贺州市八步区2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

贺州市八步区2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（40分）1.读拼音，写词语。（8分）pùbùyǎnzòuqiāogǔmáodùn（）（）（）（）jìxùlàzhúhúlishīzi（）（）（）（）2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）旭日（xùxǜ）瞭望（liáoliào）山涧（jiānjiàn）梧桐（wúwǔ）松脂（zhīzhǐ）澎湃（bàipài）3.选词填空。（8分）继续陆续连续（1）下课了，同学们（）走出教室。（2）我们（）赶路，终于在天黑前到达了黄姚古镇。（3）他（）三年被评为“三好学生”。平静宁静幽静（4）清晨的姑婆山国家森林公园显得格外（）。（5）听了老师的劝告，我的心情渐渐（）下来。（6）这条通往浮山的小路十分（）。4.按要求写句子。（12分）（1）溪水哗啦啦地流着。（改为拟人句）________________________________________（2）贺州是中国十大养生城市。贺州拥有优良的生态环境。（用关联词合并成一句话）________________________________________（3）照样子，把句子写具体。例：草地上开满野花。→（碧绿的）草地上开满（五颜六色的）野花。江边种着柳树。→（）江边种着（）柳树。（4）用“有的……有的……还有的……”写一句话，描写八步区灵峰广场上人们活动的情景。________________________________________5.根据课文内容填空。（6分）（1）《我们奇妙的世界》告诉我们，这个世界是________，只要我们去________。（2）《海底世界》一文中，海底的动物常常在________，海里的动物，各有各的________方法。（3）贺州是“________之乡”，请你写出一种贺州本地的特色水果：________。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）《火烧云》节选这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。……1.这段话选自课文《________》，作者是________。（2分）2.用“____”画出描写火烧云颜色变化多的句子。用“”画出文中一处表示时间短的词语。（4分）3.文中“葡萄灰、梨黄、茄子紫”这些颜色，都是用一种________加上一种________来描写的。请你也试着仿写两个这样的词语：________、________。（4分）4.作者把火烧云的形状想象成了什么？它是怎么变化的？（3分）5.夏日的傍晚，在贺州市钟山县的十里画廊，我们也能看到美丽的晚霞。请你用一两句话描绘一下你看到过的晚霞景色。（2分）（二）课外阅读（15分）家乡的富川脐橙我的家乡在贺州富川，那里盛产脐橙。春天，橙树上开满了白色的小花，像星星一样撒在绿叶丛中，散发出阵阵清香。蜜蜂和蝴蝶在花间翩翩起舞。夏天，花儿谢了，结出了一个个绿色的小果子。它们躲在叶子下面，像害羞的小姑娘。秋天，是脐橙成熟的季节。橙子由绿变黄，最后变得金黄灿烂，像一个个小灯笼挂满枝头。走进果园，一股沁人心脾的橙香扑鼻而来。摘下一个，剥开薄薄的皮，就能看见月牙似的橙瓣。咬一口，汁水四溢，甜中带一点点果酸，味道美极了！富川脐橙不仅好吃，还很有名，它获得了“国家地理标志保护产品”的称号呢。脐橙给家乡的人们带来了甜蜜的生活。1.这篇短文是围绕哪一句话来写的？请用“____”画出来。（2分）2.短文按照________顺序，分别写了脐橙在________、________、________三个季节的样子。（4分）3.读短文，填空。（4分）春天，橙花像________。夏天，小果子像________。秋天，成熟的脐橙像________。剥开皮，橙瓣像________。4.从文中找出一个描写味道的四字词语：________。请你再写一个描写水果味道的词语：________。（2分）5.你的家乡（或八步区）有什么有名的特产或风景？请简单介绍一下它的一两个特点。（3分）三、习作天地（30分）题目：我学会了________提示与要求：在成长过程中，我们学会了许多本领，比如游泳、炒菜、包粽子、做糍粑、骑自行车等等。请选择一件你学得最认真、感受最深的事情写下来。注意把学习的过程写清楚，可以写写你遇到了什么困难，是怎么克服的，学会后的心情怎样。语句要通顺，内容要具体，字数不少于250字。文中不要出现真实的校名和人名。参考答案一、积累与运用1.瀑布，演奏，敲鼓，矛盾，继续，蜡烛，狐狸，狮子2.xù，liào，jiàn，wú，zhī，pài3.（1）陆续（2）继续（3）连续（4）宁静（5）平静（6）幽静4.（1）示例：溪水欢快地唱着歌向前奔跑。（2）示例：因为贺州拥有优良的生态环境，所以它被评为中国十大养生城市。（3）示例：（清澈的）江边种着（婀娜多姿的）柳树。（4）示例：傍晚的灵峰广场真热闹，有的人在跳广场舞，有的人在散步聊天，还有的孩子们在滑轮滑。5.（1）奇妙的，寻找（2）窃窃私语，活动（3）示例：长寿，富川脐橙（或钟山贡柑、八步三华李等）二、阅读理解（一）课内阅读1.《火烧云》，萧红2.颜色变化句子：“这地方的火烧云变化极多……见也没见过的颜色。”时间短的词语：一会儿（或：过了两三秒钟）3.事物，颜色；示例：苹果红，天空蓝4.想象成了一匹马。它先是跪着，然后大起来了，腿伸开了，脖子也长了，最后变模糊了。5.略（语句通顺，能描绘晚霞景色即可）（二）课