遂宁市船山区2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

遂宁市船山区2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）班级：__________姓名：__________得分：__________第一部分：基础积累与运用（40分）一、请根据拼音和语境，写出正确的词语。（8分）1.在shǔyú（）我们的节日里，大家一起品尝遂宁的gāobǐng（），感受涪江边独特的fēngsú（）。2.我们要yángé（）要求自己，学习古代先贤的zhìhuì（）与dùliàng（）。3.船山区灵泉寺的古树，经历了无数cāngsāng（），依然保持着bódà（）的生机。二、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（8分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）。A.策划（cè）署名（shǔ）游览（lǎn）平衡（hén）B.推荐（jiàn）召集（zhào）骏马（jùn）输赢（yíng）C.陷入（xiàn）引擎（qíng）淮安（huái）崭新（zǎn）2.下列句子中，没有错别字的一项是（）。A.我们要像《自相矛盾》中的那个楚人一样，说话做事前后一致。B.《田忌赛马》的故事告诉我们，善于观察，调整策略，方能以弱胜强。C.他在台上一点也不拘束，谈笑风声，充满了自信。3.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）。A.湿地公园的建设，让遂宁这座“西部水都”更加名副其实。B.老师胸有成竹地走进教室，开始讲解今天的新课。C.面对突发状况，他手忙脚乱地指挥大家有序撤离。4.下列关于本单元课文内容的表述，不正确的一项是（）。A.《自相矛盾》选自《韩非子·难一》，这个故事讽刺了说话做事前后抵触的人。B.《田忌赛马》中，孙膑通过调整马的出场顺序，帮助田忌赢得了比赛。C.《跳水》一文中，促使孩子走向横木顶端的主要原因是水手们的笑声。三、按要求完成句子练习。（10分）1.以子之矛陷子之盾，何如？（用现代汉语翻译这个句子）（2分）_______________________________________________________2.船长看见儿子在桅杆顶端的横木上，立刻瞄准儿子，命令他跳水。（使用至少两个连续的动作词仿写句子）（3分）_______________________________________________________3.涪江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；涪江的水真静啊，静得像一面镜子；涪江的水真绿啊，绿得仿佛一块无瑕的翡翠。（仿写排比句，赞美遂宁的某个景点或特产）（3分）_______________________________________________________4.孙膑对田忌说：“我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。”（改为转述句）（2分）_______________________________________________________四、根据课文内容和积累填空。（14分）1.本单元我们走进了思维的火花。《自相矛盾》中，卖者“________________，________________”的夸口之言，使自己陷入尴尬境地。《田忌赛马》展现了孙膑的______思维。而从《跳水》中船长的身上，我们则看到了在危急关头______、______的智慧与果敢。2.南宋诗人陆游在《游山西村》中写下的哲理名句“________________，________________”，常用来比喻困境中蕴含希望。3.请写出一句你在课外积累的，与“思考”或“智慧”有关的格言或警句：_____________________________。4.遂宁，是一座文化底蕴深厚的城市。这里有被誉为“四川宋瓷精粹”的______，有“千年古刹”______和______。作为小主人，请你用一两句话为远方的朋友简单介绍一处家乡的风景或文化名胜：__________________________________________________________________________________________。第二部分：阅读理解（30分）五、课内阅读。（15分）阅读《跳水》片段，回答问题。孩子气极了，他的手放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候，甲板上的水手全都吓呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就没有命了。即使他走到横木那头拿到了帽子，也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望，两条腿不由得发起抖来。正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白爸爸的话。船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”刚喊出“三”，孩子纵身从横木上跳了下来。1.结合上下文，解释词语。（2分）心惊胆战：_______________________________________________2.请用“_____”画出描写孩子走上横木后，水手们反应的句子。他们的反应说明了什么？（3分）_________________________________________________________________3.船长用枪逼迫儿子跳海，你认为他这个办法好在哪里？请结合当时的情况进行分析。（4分）_________________________________________________________________4.当孩子跳下水后，课文写水手们“四十秒钟——大家已经觉得时间太长了”。这里的“四十秒钟”真的“长”吗？作者为什么这样写？这种写法在遂宁方言里，可以用哪句俗语来表达类似的效果？（如“心急等不得豆煮烂”等）（6分）_________________________________________________________________六、课外阅读。（15分）智慧的光芒北宋时期，四川地区有一位著名的学者，名叫苏东坡。有一次，他游历至涪江边（今遂宁境内），见江水湍急，百姓过河艰难，便思忖如何造一座桥。造桥需要大量石头，而附近山上的石头坚硬，开采困难，运输更是不便。正当大家一筹莫展之际，苏东坡看到江边有大量圆润的鹅卵石，忽然灵机一动。他召集工匠和百姓，让大家去捡拾大小合适的鹅卵石。人们很疑惑：鹅卵石又圆又滑，怎么能用来砌桥墩呢？苏东坡微微一笑，吩咐工匠们用糯米浆、石灰和黏土混合成一种特殊的黏合剂，将鹅卵石一层层仔细地粘合起来。砌成的桥墩，外层再用大块的条石加固。就这样，一座坚固而又别具一格的石桥横跨在了涪江支流上。这座桥取材方便，节省了大量人力物力，而且异常坚固，历经多次洪水冲刷，依然屹立不倒。当地人为了纪念苏东坡的智慧，便将此桥称为“东坡桥”。这个故事告诉我们，真正的智慧往往来源于对生活细致的观察和打破常规的思考。1.请给本文加一个小标题：_________________________（2分）2.苏东坡造桥时遇到了什么困难？他是如何用智慧解决的？请简要概括。（4分）困难：_______________________________________________________解决：_______________________________________________________3.文中画线句子中“灵机一动”是什么意思？透过这个词，你仿佛看到了苏东坡怎样的神态或动作？请展开想象写一写。（3分）_________________________________________________________________4.文中提到“这座桥……历经多次洪水冲刷，依然屹立不倒”，除了说明桥的坚固，你认为还有什么深层含义？（3分）_________________________________________________________________5.结合短文内容和本单元的学习，谈谈你对“智慧”的理解。（3分）_________________________________________________________________第三部分：习作表达（30分）七、习作。生活中，我们常常会遇到一些问题或困难。有时，换个角度思考，或者打破常规，就能找到巧妙的解决办法。请你以“巧解难题”为题，写一篇作文。要求：写清楚遇到了什么难题，是如何开动脑筋巧妙解决的，重点把解决的过程写具体。可以写发生在学校、家庭或社区里的真实经历，也可以展开合理想象编写一个体现智慧的故事。注意语句通顺，表达真情实感，不少于400字。遂宁市船山区2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷（部编版）参考答案第一部分：基础积累与运用（40分）一、（8分，每词1分）1.属于糕饼风俗2.严格智慧度量3.沧桑博大二、（8分，每题2分）1.B2.B3.C4.C三、（10分）1.（2分）用你的矛去刺你的盾，会怎么样呢？2.（3分）示例：妈妈听到敲门声，立刻放下手中的书，快步走到门前，透过猫眼向外看去。3.（3分）示例：广德寺的银杏真高啊，高得仿佛要插入云霄；广德寺的银杏真粗啊，粗得要几个人才能合抱；广德寺的银杏真美啊，美得像一把巨大的金色华盖。4.（2分）孙膑对田忌说，他有个办法，保证能让田忌在赛马时获胜。四、（14分）1.（5分）吾盾之坚，物莫能陷也吾矛之利，于物无不陷也（顺序可换）缜密/灵活临危不乱果断决绝（意思对即可）2.（2分）山重水复疑无路，柳暗花明又一村3.（2分）示例：智慧是命运的征服者。——莎士比亚/学而不思则罔，思而不学则殆。4.（5分）宋瓷博物馆广德寺灵泉寺（前三个空各1分）介绍（2分）：示例：遂宁灵泉寺山顶有一眼古泉，泉水清冽甘甜，四季不涸，传说与南海相通，非常神奇。第二部分：阅读理解（30分）五、（15分）1.（2分）形容非常害怕。2.（3分）甲板上的水手全都吓呆了。有个人吓得大叫了一声。说明当时的情况万分危急，孩子的处境极其危险。3.（4分）好在方法直接有效，能立刻转移孩子的注意力，中断危险行为；用枪和命令制造紧张感，迫使孩子在极短时间内服从；跳海是当时唯一能让孩子活命的生路，船长在瞬间做出了最正确的判断。（答出两点，意思对即可）4.（6分）四十秒钟在实际上并不长（1分）。作者这样写是为了突出大家等待时的紧张、焦急和担忧，觉得每一秒都很难熬，体现了大家对孩子的关切，这是通过心理感受来夸大时间的“漫长”（3分）。遂宁方言俗语示例：“心里像猫抓一样”、“眼睛都望穿了”（2分，写出类似表达即可）。六、（15分）1.（2分）示例：东坡巧建鹅卵石桥2.（4分）困难：造桥需要大量石头，但附近山石开采运输困难。（2分）解决：利用江边易得的鹅卵石，用特殊黏合剂粘合砌成桥墩，外层再用条石加固。（2分）3.（3分）“灵机一动”是指突然想出了好办法（1分）。示例：我仿佛看到苏东坡望着江边的鹅卵石，眼睛突然一亮，脸上露出了恍然大悟的欣喜笑容，或许还兴奋地拍了一下手。（2分，想象合理即可）4.（3分）还象征着苏东坡的智慧以及这种因地制宜、服务百姓的精神，像这座桥一样，经得起时