黄南藏族自治州同仁县2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)_第1页
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黄南藏族自治州同仁县2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识与运用(35分)1.读拼音,写词语。(8分)(1)在同仁的六月会上,人们身着节日盛装,跳起古朴的舞蹈,脸上洋溢着cíxiáng()的笑容。(2)隆务河畔,shùshāo()刚刚染上新绿,一切都显得生机勃勃。(3)爷爷是制作热贡艺术唐卡的老手艺人,他对每一个细节都要求zhǎnxīn(),绝不húnòng()。(4)我们从小要dǒngdé()感恩,铭记长辈的ēnqíng()。2.用“√”给下列加点的多音字选择正确的读音。(4分)(1)他在银行(hángxíng)工作,负责整理票据。(2)这片肥沃的田地供(gōnggòng)应着全村人的口粮。(3)听说要去看六月会的神舞,弟弟兴(xīngxìng)奋得一夜没睡好。(4)爸爸用他强(qiángqiǎng)壮的臂膀扛起了家庭的重担。3.选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(6分)(1)下列词语中,没有错别字的一组是()。A.妒忌委托神机妙算B.胸膛锻练一声不吭C.遮掩破锭手急眼快D.纳喊酥软肃然起敬(2)下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()。A.虽然下着雨,但观看“六月会”祭祀活动的人们依然络绎不绝。B.扎西的楷书写得横七竖八,老师鼓励他多练习。C.听了红军爷爷的故事,我们对革命先辈肃然起敬。D.这幅唐卡上的人物栩栩如生,展现了画师高超的技艺。(3)与“大漠沙如雪,燕山月似钩”运用的修辞手法相同的一项是()。A.整个热贡艺术馆就像一座艺术的宝库。B.花儿在风中笑弯了腰。C.难道我们不应该保护隆务河的环境吗?D.风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。4.按要求写句子。(8分)(1)古老的隆务寺见证了同仁的历史变迁。(缩句)(2)老师说:“你们要想写好作文,就要留心观察家乡的人和事。”(改为转述句)(3)藏族阿妈用灵巧的双手。藏族阿妈编织出五彩的邦典(围裙)。(合成一句话,至少用上一种修辞手法)(4)例:这里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。仿写:隆务河的水总是那么________________,好像________________。5.根据课文内容及知识积累填空。(9分)(1)童孙未解供耕织,______________________。(2)______________________,报得三春晖。(3)《草船借箭》选自元末明初__________写的《__________》,故事中表现了诸葛亮__________的特点。(4)通过本学期的学习,我们认识了许多人物:__________的刘伯承,__________的武松,__________的刷子李。(5)我们黄南被誉为“热贡艺术之乡”,其中__________、__________、堆绣和建筑彩画等艺术形式享誉国内外。我们也要学习《少年中国说(节选)》中梁启超先生的精神,努力成为家乡建设的__________。二、阅读理解(35分)(一)课内阅读(17分)阅读《军神》片段,回答问题。沃克医生站起身,熟练地解开病人右眼上的绷带。他愣住了,蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。他重新审视着眼前这个人,冷冷地问:“你是干什么的?”“邮局职员。”“你是军人!”沃克医生一针见血地说,“我当过军医,这么重的伤势,只有军人才能这样从容镇定!”病人微微一笑,说:“沃克医生,你说我是军人,我就是军人吧。”沃克医生的目光柔和了,他吩咐护士:“准备手术。”沃克医生正在换手术服,护士跑来,低声告诉他病人拒绝使用麻醉剂。沃克医生的眉毛扬了起来,他走进手术室,生气地说:“年轻人,在这儿要听医生的指挥!”病人平静地回答:“沃克医生,眼睛离脑子太近,我担心施行麻醉会影响脑神经。而我,今后需要一个非常清醒的大脑!”沃克医生再一次愣住了,竟有点儿口吃地说:“你,你能忍受吗?你的右眼需要摘除坏死的眼球,把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉!”“试试看吧。”手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。”病人一声不吭,他的双手紧紧抓住身下的白垫单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白垫单居然被抓破了。脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。”沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”“七十二刀。”沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”1.联系上下文,解释词语。(2分)一针见血:________________________________________________________由衷:________________________________________________________2.文中画“____”的句子是对沃克医生______和______的描写,这些描写在文中的作用是________________________________________________________。(4分)3.“病人一声不吭,他的双手紧紧抓住身下的白垫单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白垫单居然被抓破了。”这句话通过______描写,生动地表现了刘伯承____________________,从侧面衬托了手术过程的____________________。(3分)4.沃克医生对病人的态度发生了怎样的变化?请结合文章内容,完成下面的表格。(4分)|情节阶段|沃克医生的态度或表现|原因分析||:|:|:||检查伤势时|惊疑、冷冷地、一针见血|①||②|目光柔和、吩咐准备手术|被病人的镇定和承认身份所触动||听到拒绝麻醉时|生气、眉毛扬起|③||④|惊呆了、大声嚷道、称其为“军神”|被病人超乎寻常的意志力深深震撼|5.结合全文,谈谈你对“军神”这个词的理解。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(18分)热贡的“六月会”在青海黄南藏族自治州的同仁地区,有一个比过年还要热闹的节日,那就是每年农历六月举行的“六月会”。这是我们土族、藏族人民最为盛大的民间传统宗教节日,充满了神秘而热烈的色彩。“六月会”的序幕是在祭祀“拉什则”(神舞)中拉开的。村里的青年男子头戴面具,身着五彩服饰,手持法器,在法师的引导下,随着激昂的鼓点和海螺号声,跳起古老而粗犷的舞蹈。舞步铿锵有力,动作豪放刚健,表达着人们对山神、龙神的敬畏,祈求风调雨顺、五谷丰登、人畜平安。最让人震撼的要数“上口钎”和“开红山”了。这是一种古老的祭祀仪式,也是勇气的考验。一些被选中的年轻人,在法师诵经祈祷后,会将两根细长的钢钎从两腮穿入,称为“上口钎”。他们神色坦然,绕着祭坛舞蹈,据说这样能与神灵沟通,为全村人祈福消灾。而“开红山”则是法师用刀划破自己的额头,将鲜血洒向四面八方,象征着以自身的鲜血祭祀神灵,祈求护佑。这些仪式虽然看起来有些惊心动魄,但在当地人心中,是神圣而纯洁的信仰表达。节日期间,整个村庄都沉浸在欢乐的海洋里。除了庄严的祭祀活动,还有藏戏表演、民歌对唱、物资交流等。家家户户准备好酥油、糌粑、手抓羊肉和醇香的青稞酒,款待远道而来的亲朋和客人。人们围坐在一起,畅饮美酒,分享美食,歌声和笑声在草原和山谷间回荡。“六月会”不仅是一场盛大的聚会,更是一本活着的历史书,它承载着我们民族古老的记忆、虔诚的信仰和对美好生活的永恒向往。1.联系上下文,理解词语。(2分)粗犷:________________________________________________________惊心动魄:________________________________________________________2.短文主要从哪几个方面介绍了“六月会”?请简要概括。(6分)(1)________________________________________________________(2)________________________________________________________(3)________________________________________________________3.阅读第三自然段,完成练习。(6分)(1)这一段主要描写了“六月会”中__________和__________两种祭祀仪式。(2)作者称这些仪式是“勇气的考验”,从哪些描写可以看出来?请用“﹏﹏﹏”在文中画出一处相关语句。(3)对于这些仪式,当地人的态度是怎样的?(用文中词语回答)__________,这体现了他们______________________________。4.为什么作者说“六月会”是一本活着的历史书?请结合文章最后一段谈谈你的理解。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作表达(30分)题目:家乡的______(习俗/景/人/物)提示与要求:黄南州同仁县,是我们的家乡。这里有独特的民族习俗(如过年、赛马会等),有美丽的自然风光(如坎布拉、麦秀林场、隆务河谷等),有令人敬佩的普通人(如手艺人、老师、阿爸阿妈等),也有独具特色的物产(如黄果梨、唐卡、堆绣等)。请选择一个方面,先把题目补充完整,再围绕这个内容写一篇作文。可以写它(他/她)的特点,可以写你们之间的故事,也可以写它(他/她)带给你的感受或启发。注意内容具体,语句通顺,表达真情实感,不少于400字。参考答案一、基础知识与运用1.(1)慈祥(2)树梢(3)崭新胡弄(4)懂得恩情2.(1)háng(2)gōng(3)xīng(4)qiáng3.(1)A(2)B(3)D4.(1)隆务寺见证了变迁。(2)老师说,我们要想写好作文,就要留心观察家乡的人和事。(3)示例:藏族阿妈用她那双仿佛被菩萨点化过的灵巧双手,编织出彩虹般绚丽的邦典。(4)示例:清澈、碧绿一块流动的翡翠5.(1)也傍桑阴学种瓜(2)谁言寸草心(3)罗贯中三国演义神机妙算/足智多谋(4)意志坚强/钢铁般意志勇猛机敏/武艺高强技艺高超(5)唐卡雕塑/壁画栋梁/希望二、阅读理解(一)课内阅读1.一针见血:比喻说话直截了当,切中要害。文中指沃克医生直接断定对方是军人。由衷:出于本心。2.神态语言表现了沃克医生经验丰富、观察敏锐,为后文他发现刘伯承非凡的意志力做铺垫。3.动作(细节)强忍剧痛的坚强意志/惊人的毅力异常痛苦(难以忍受)4.①伤势很重,而病人异常镇定,沃克凭军医经验判断其身份不普通。②病人默认军人身份后。③认为病人不听从指挥,不理解其冒险行为。④得知病人数了七十二刀后。5.示例:“军神”是对刘伯承元帅超乎常人的钢铁意志和非凡勇气的最高赞美。他为了保持清醒的大脑,拒绝使用麻醉剂,在手术中承受了巨大的痛苦却一声不吭,甚至清醒地数出刀数,这种为了革命事业将个人生死置之度外的精神和坚韧不拔的毅力,犹如神灵般令人震撼和敬仰。(二)课外阅读1.粗犷:豪放,有气魄。文中形容舞蹈动作自然、豪放。惊心动魄:形容使人感受很深,震动很大。2.(1)序幕:跳神舞(拉什则)。(2)核心仪式:上口钎和开红山。(3)其他活动与氛围:藏戏、对歌、交流、宴饮等欢

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