衡阳市常宁市2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

衡阳市常宁市2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（35分）1.读拼音，写词语，注意书写规范、美观。（8分）yǐnbì()fángài()tuīcí()guīju()chéngfá()zànshí()shūyíng()jùjué()2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）招供（gōnggòng）丞相（xiāngxiàng）擂鼓（léilèi）妒忌（jìjí）3.辨字组词。（6分）呐（）援（）诡（）纳（）缓（）脆（）4.将下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。（6分）（）机（）算踉踉（）（）（）（）不解自（）自（）造句：________________________________________________________________5.根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（5分）（1）《自相矛盾》中“夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立”说明了说话做事要前后一致，不要相互抵触的道理。（）（2）《草船借箭》是根据元末明初罗贯中的《三国演义》第四十六回改写的。（）（3）《田忌赛马》中，孙膑调整了马匹出场顺序，最终帮助田忌反败为胜。（）（4）《跳水》的作者是俄国的列夫·托尔斯泰，故事告诉我们遇事要沉着冷静。（）（5）“石猴”是《红楼春趣》中对贾宝玉的称呼。（）6.按要求写句子。（6分）（1）十万支箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句）________________________________________________________________（2）猴子跳到他面前，摘下他的帽子戴在自己的头上。（仿写连续动作的句子）________________________________________________________________（3）结合常宁本地的民俗活动（如瑶族盘王节、庙会等），用“既……又……”写一句话，体现活动的特点。________________________________________________________________二、阅读理解与感悟（35分）（一）课内阅读（17分）阅读《草船借箭》选段，回答问题。有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战了。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好。”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说：“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问：“十天造得好吗？”诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问：“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说：“只要三天。”周瑜说：“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。诸葛亮说：“今天来不及了。从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。7.联系上下文，解释词语。（4分）推却：_____________________________军令状：_____________________________8.周瑜表面和诸葛亮商议军事，实际上他的真正目的是什么？（3分）________________________________________________________________9.从诸葛亮主动将工期缩短至三天并立下军令状的行为中，你可以看出他是一个怎样的人？（4分）________________________________________________________________10.选段中的人物对话非常精彩，推动了情节发展。请结合你读过或听过的常宁民间故事（如关于天堂山、印山的传说），说说对话在故事讲述中有什么作用。（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（18分）常宁的“思维之花”——油茶在常宁这片土地上，生长着一种独特的“思维之花”，它就是油茶树。常宁是中国油茶之乡，油茶种植历史悠久。油茶树的生长，本身就蕴含了智慧的哲理。油茶秋天开花，果实要到次年秋天才成熟。这意味着，它的花果同时挂在枝头，人们称之为“抱子怀胎”。这需要多大的耐心和长远的眼光啊！就像我们学习，不能只图一时快，而要脚踏实地，持续积累，才能在未来收获知识的“果实”。采摘油茶果也讲究方法。有经验的农人不会用竹竿胡乱敲打，而是用手轻轻摘取，避免伤到来年的花苞。这告诉我们，解决问题要找到关键，方法得当，才能不影响未来的发展。这不正像我们解数学题，找到正确思路，比盲目计算更重要吗？更让人称奇的是油茶的榨取工艺。古老的木龙榨，依靠智慧将杠杆原理运用得淋漓尽致。茶籽经过烘、碾、蒸、包等多道工序，最终在巨大的压力下流淌出金黄的茶油。这个过程，充满了将知识转化为力量的智慧。常宁的先辈们，正是凭借着像油茶生长、榨取一样的智慧，在这片土地上生生不息。他们的智慧，是实践的智慧，是观察与思考结合的智慧，是值得我们学习的“活”的语文。11.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）12.联系短文内容，理解词语的意思。（4分）抱子怀胎：________________________________________________________________淋漓尽致：________________________________________________________________13.短文从哪几个方面写出了油茶蕴含的“智慧哲理”？请简要概括。（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________14.文中画线句子“这需要我们学习，不能只图一时快，而要脚踏实地，持续积累，才能在未来收获知识的‘果实’。”请你联系自己的学习或生活实际，谈谈对这句话的理解。（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作天地（30分）15.我们每天都会遇到各种各样的问题，需要用智慧去解决。也许是学习中的一道难题，也许是和同学之间的一次小矛盾，也许是帮家里做家务时遇到的小困难……请你以“智慧解决小问题”为题，写一篇习作。要求：1.写一件你亲身经历的事情，把解决问题的过程写清楚，写出你的思考。2.如果能适当联系常宁本地的生活环境（如校园、社区、乡村等）或文化特色则更好。3.语句通顺，内容具体，表达真情实感，不少于400字。参考答案一、基础知识积累与运用1.隐蔽妨碍推辞规矩惩罚暂时输赢拒绝2.gòngxiàngléijì3.示例：呐喊收纳；援助缓慢；诡计清脆4.神机妙算踉踉跄跄疑惑不解自言自语（造句略）5.√√√√×6.（1）十万支箭，三天造不成。（2）示例：他走进教室，放下书包，拿出课本开始早读。（3）示例：常宁的庙会既热闹非凡，又充满了传统的地方文化气息。二、阅读理解与感悟（一）课内阅读7.推却：拒绝；推辞。军令状：接受军令后写的保证书，表示如不能完成任务，愿依军法受罚。8.周瑜的真正目的是设下圈套，以公事为名逼迫诸葛亮立下军令状，想借此机会除掉诸葛亮。9.可以看出诸葛亮是一个足智多谋、胸有成竹、胆识过人的.人。他早已识破周瑜的计谋并想好了对策，对自己的计划充满信心。10.示例：在常宁的民间故事中，人物对话是塑造人物形象、展开故事情节的关键。比如在天堂山的传说中，通过仙人与樵夫的对话，不仅能展现人物的性格（仙人的慈悲、樵夫的朴实），还能引出后续赠予灵草、解救乡民等情节，让故事更加生动有趣，道理也蕴含其中。（二）课外阅读11.示例：油茶的智慧12.抱子怀胎：文中指油茶树一边开着今年的花，一边挂着去年结的果，花果同时存在。淋漓尽致：文中形容古老的木龙榨将杠杆原理运