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湛江市遂溪县2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、积累与运用(共40分)1.读拼音,写词语,注意书写规范、美观。(8分)chuáncāngdiànzilíngdɑngbǎomǔ()()()()xiánjiēzònghénghuīfùshǒumángjiǎoluàn()()()()2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(4分)湛江海湾(zhànkān)模仿(múmó)黏稠(niánzhān)停泊(bópō)遂溪年例(lìliè)窘迫(jiǒngjǔn)毛毡(zhāntǎn)牛犊(dúmài)3.比一比,再组词。(6分)湛()祷()翘qiào()勘()涛()翘qiáo()4.将下列词语补充完整,并完成练习。(8分)()()自得()()无言手()脚()极目()()辽阔()()膘肥()()(1)描写人物神态的词是:__________,请再写一个:__________。(2)看到__________这个词语,我仿佛看到了雷州半岛那一望无际的甘蔗林。5.句子练习。(8分)(1)古老的雷州石狗静静地蹲在村口。(缩句)(2)徐闻的“菠萝的海”难道不是一片金色的海洋吗?(改为陈述句)(3)小艇的行动非常轻快灵活。(改为比喻句)(4)()粤西地区夏天多台风,()我们要提前做好防范工作。(填上合适的关联词)6.根据课文内容和积累填空。(6分)(1)《威尼斯的小艇》通过描写小艇的__________、船夫的__________以及小艇与人们生活的__________,为我们展示了威尼斯这座水上城市的独特风情。(2)《乡村四月》中“__________________,__________________”两句诗,描绘了乡村四月繁忙的景象。(3)遂溪,素有“中国________________”的美誉,这与本单元《牧场之国》描绘的田园风光有异曲同工之妙。二、阅读理解(共30分)(一)课内阅读(15分)《牧场之国》节选到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静。在这里,谁都不叫喊吆喝,牛脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是默默无言。运河之中,装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车,不停地开往城市。车船过后,一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。这就是真正的荷兰。1.选文从__________、__________、__________三个方面,写出了荷兰牧场傍晚的宁静。(3分)2.“在这里,谁都不叫喊吆喝,牛脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是默默无言。”这句话运用了__________的修辞手法,突出了环境的__________。(2分)3.画线句子中“一切又恢复了平静”的“一切”指的是什么?结合上下文说一说。(3分)4.作者为什么反复强调“这就是真正的荷兰”?表达了他怎样的情感?(4分)5.请借鉴这段文字描写“静”的方法,用两三句话描写一下遂溪孔子文化城夜晚的宁静。(3分)(二)课外阅读(15分)雷州半岛的“甜”风①在祖国大陆最南端的雷州半岛,风的味道似乎是甜的。这甜,来自于一片片绿色的“海洋”——甘蔗林。②遂溪、徐闻等地,是我国重要的糖蔗生产基地。每当秋末冬初,甘蔗成熟了,田野里便立起了一根根挺拔的“甜蜜卫士”。它们披着紫红或青绿的外衣,节节分明,像竹子一样修长。走近细看,甘蔗的叶子又长又尖,边缘还有些锋利,仿佛在守护着茎秆里的糖分。风拂过蔗林,发出“沙沙”的声响,仿佛在演奏一首丰收的序曲。③收割季节是最热闹的。农民们戴着草帽,挥动镰刀,“咔嚓咔嚓”,一根根甘蔗应声倒下。空气中弥漫着蔗节断裂时散发出的清新甜香。这些甘蔗被捆好,装上卡车,运往糖厂。在古老的土法糖寮或现代化的糖厂里,经过压榨、过滤、煮沸、结晶……最后变成了我们生活中常见的白糖和红糖。④这“甜”风,不仅吹在田野,也吹进了人们的生活。遂溪民间有句俗语:“新年甜,甜一年。”春节时,家家户户都会用本地红糖制作年糕、酥角,寓意生活甜蜜美满。一碗清凉的薯粉嗦,加上一勺红糖水,是湛江人夏日最地道的消暑甜品。这丝丝甜意,从土地到餐桌,从过去到现在,早已融入了雷州半岛人的血脉里。⑤所以,当你踏上这片红土地,迎着带着咸味的海风时,请细细品味,风里是否也有一缕来自大地深处的、勤劳酿造的甜?1.短文主要从__________、__________、__________三个方面来写雷州半岛的“甜”风。(3分)2.第②自然段中画线的句子运用了__________和__________的修辞手法,生动形象地写出了甘蔗的__________和__________。(4分)3.联系上下文,谈谈你对第④自然段中“这丝丝甜意……早已融入了雷州半岛人的血脉里”这句话的理解。(4分)4.短文表达了作者对家乡怎样的感情?请结合内容简要分析。(4分)三、习作天地(共30分)题目:家乡的____________提示:湛江,我们的家乡,有美丽的海湾、丰富的物产、独特的文化和勤劳的人民。请选择家乡的一处美景、一种特产、一项风俗或一个你熟悉的人,把题目补充完整,写一篇作文。要求:1.内容具体,感情真实,能抓住特点来写;2.适当运用本单元学到的静态描写或动态描写方法;3.书写工整,语句通顺,不少于400字;4.文中不得出现真实的校名和人名。参考答案一、积累与运用1.船舱垫子铃铛保姆衔接纵横恢复手忙脚乱2.zhànmóniánbólìjiǒngzhāndú3.示例:湛江祈祷翘起勘测波涛翘首4.悠然默默忙乱远眺无垠体壮(1)悠然自得示例:目瞪口呆(2)辽阔无垠5.(1)石狗蹲在村口。(2)徐闻的“菠萝的海”是一片金色的海洋。(3)示例:小艇行动起来,仿佛一条灵活的水蛇。(4)因为所以6.(1)样子驾驶技术好密切关系(2)乡村四月闲人少才了蚕桑又插田(3)第一甜县二、阅读理解(一)课内阅读1.人物的活动动物的状态环境(或“景物”)(意思对即可)2.排比宁静(或“寂静”)3.“一切”指的是运河、船只、汽车、火车以及由它们带来的声响活动都结束之后,牧场里所有的事物。(意思对即可)4.作者反复强调,是为了突出荷兰牧场宁静、安详、和谐的自然之美是荷兰独特风光的精髓。表达了他对荷兰田园风光的由衷赞美和向往之情。5.示例:夜幕降临,文化城的灯光次第亮起,倒映在静静的湖面上。晚风轻拂,只听见树叶细微的沙沙声。巍峨的孔圣像在夜色中显得格外庄严肃穆,一切都沉浸在安详宁静之中。(二)课外阅读1.甘蔗林的景象(或“甘蔗的生长”)甘蔗的收割与加工“甜”融入人们生活(意思对即可)2.比喻拟人外形挺拔生机勃勃(或“充满生命力”)3.这句话是说,甘蔗带来的甜蜜,通过食物(年糕、酥角、薯粉嗦)和习俗(新年求甜),已经成为雷州半岛人生活中不可或缺的一部分,体现了人们对甜蜜生活的追求和热爱,

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