吉林市昌邑区2025-2026学年第二学期三年级语文第四单元测试卷部编版含答案

吉林市昌邑区2025-2026学年第二学期三年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、字词百花园。（共30分）1.读拼音，写词语。（8分）chuàngjǔ（）xīnshǎng（）jiāoào（）qiānxū（）wēiwǔ（）yáohuàng（）tíqián（）zhènjìng（）2.比一比，再组词。（6分）密（）蜜（）组（）祖（）辨（）辩（）3.选择恰当的词语填空。（填序号）（6分）①倒映②倒影（1）松花江边的垂柳（）在清澈的江水里，像一幅画。（2）弟弟指着水中的（），开心地笑了。①轻快②轻巧（3）妈妈（）地包着粽子，那是我们吉林端午节的传统美食。（4）放学后，同学们（）地走出校门。4.把下列词语补充完整，并完成练习。（10分）没（）打（）（）（）不断（）奇（）艳奔（）不（）（）弓（）影（1）描写春天花朵的词语是：__________。（2）像“（）（）不断”这样AABC式的词语，我还能写一个：__________。二、句子训练营。（共15分）1.按要求写句子。（9分）（1）河北的赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。（缩句）________________________________________（2）妈妈对我说：“周末我带你去北山公园看冰灯。”（改为转述句）________________________________________（3）用“有的……有的……还有的……”写一句话，描述吉林市世纪广场上人们的活动。________________________________________2.用修改符号修改下面这段话。（共6分）我的家乡吉林市有一座著名的“龙潭山”。山上树木茂盛，鸟语花香。清晨，许多市民来到山上锻炼身体。站在山顶，可以看见美丽的松花江像一条蓝色的绸带。三、课文回顾站。（共15分）1.根据课文内容填空。（11分）（1）《花钟》告诉我们，一天之内，_______________________。（2）“_______________，野渡无人舟自横。”这是唐代诗人韦应物《滁州西涧》中的诗句。（3）《赵州桥》一文中，我们知道赵州桥是______朝的石匠________设计并参加建造的，它表现了劳动人民的________和________，是我国宝贵的________________。（4）本学期我们学到了许多寓言故事，如《___________》和《___________》，它们都告诉了我们深刻的道理。2.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）（1）“张牙舞爪”中的“爪”读“zhuǎ”。（）（2）《蜜蜂》的作者是法国昆虫学家法布尔，课文节选自他的《昆虫记》。（）（3）“清明前后，种瓜点豆。”这是一句关于节气的谚语。（）（4）《小虾》一文中，作者通过细致观察，写出了小虾有趣的生活习性。（）四、阅读芳草地。（共20分）（一）课内阅读。（8分）这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。1.这段话选自课文《________》。（1分）2.这段话是围绕哪句话写的？请用“____”画出来。（2分）3.这段话中，栏板上的图案有________种，分别是____________、____________和____________。（3分）4.用“有的……有的……还有的……”仿写一句话。（2分）（二）课外阅读。（12分）美丽的松花湖我的家乡在吉林市，这里有一个美丽的湖泊——松花湖。它是松花江上建设丰满水电站后形成的人工湖。春天，湖边的树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇入湖中，湖水涨得满满的。夏天，松花湖是避暑的好地方。湖水清澈见底，游船在湖面上慢慢地行驶，激起一道道白色的浪花。许多人来这里游泳、钓鱼，湖边充满了欢声笑语。秋天，湖岸的树林换上了五彩的衣裳。枫叶红了，像一团团火；杨树叶黄了，像一把把小扇子。果子也成熟了，散发出甜甜的香气。冬天，松花湖别有一番景象。湖面结了厚厚的冰，像一面巨大的镜子。这里成了冰雪乐园，人们可以滑冰、玩雪橇，热闹极了。松花湖一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。1.短文是按照________顺序来描写松花湖的。（2分）2.夏天，人们可以在松花湖做哪些事情？（至少写两种）（2分）________________________________________3.用“____”画出文中一个比喻句，这句话把________比作了________。（3分）4.秋天，湖岸的树林有哪些颜色？用文中的词语回答。（2分）________________________________________5.短文表达了作者对松花湖怎样的感情？（3分）________________________________________五、习作展示台。（共20分）题目：我学会了__________提示与要求：在我们的生活和学习中，你一定学会了不少本领吧？比如包饺子、游泳、骑自行车、种花、做一道吉林特色菜（如锅包肉、白肉血肠）……请选择你学会的一样本领，把学习的过程写清楚。注意语句通顺，书写工整，字数不少于250字。参考答案一、字词百花园。1.创举欣赏骄傲谦虚威武摇晃提前镇静2.示例：秘密蜂蜜；小组祖国；分辨辩论3.（1）①（2）②（3）②（4）①4.精采源源争斗流息杯蛇（1）争奇斗艳（2）示例：津津有味二、句子训练营。1.（1）赵州桥是文化遗产。（2）妈妈对我说，周末她带我去北山公园看冰灯。（3）示例：周末的世纪广场真热闹，有的人在跳广场舞，有的人在放风筝，还有的孩子在滑轮滑。2.修改：“龙潭山”的引号可去可留；“看见”改为“俯瞰”或“眺望”更佳，不改为错。（根据三年级要求，能修改明显语病即可）三、课文回顾站。1.（1）不同的花开放的时间是不同的（2）春潮带雨晚来急（3）隋李春智慧才干历史文化遗产（4）示例：守株待兔陶罐和铁罐（或其它第四单元内寓言）2.（1）×（2）√（3）√（4）√四、阅读芳草地。（一）课内阅读1.赵州桥2.这座桥不但坚固，而且美观。3.三两条相