商洛地区柞水县2025-2026学年第二学期五年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)

商洛地区柞水县2025-2026学年第二学期五年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与运用（30分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）走进柞水溶洞，那些shénqí（）的钟乳石令人zàntàn（）。（2）春天，凤凰古镇的河边，杨柳垂下róuměi（）的枝条，鸟儿唱着qīngcuì（）的歌。（3）做学问要有jiāndìng（）的信念和jiānkǔ（）的奋斗精神。（4）爷爷总说，这片láogù（）的土地上，有着我们最chúnjié（）的乡情。2.选择题。（6分）（1）下列词语中，没有错别字的一项是（）A.赋于构成境界B.篇章锻练耕耘C.饱览崭新眷恋D.敏杰气慨源头（2）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.牛背梁的景色美不胜收，让人流连忘返。B.他对家乡的思念与日俱增，梦里都是秦岭的云。C.这位老艺人做木雕时，总是一丝不够，精益求精。D.柞水民歌的旋律高亢嘹亮，响彻云霄。（3）下列句子，与“溪水唱着歌向前奔去”修辞手法相同的一项是（）A.难道我们不该珍惜这美好的时光吗？B.书是人类进步的阶梯。C.夜空中的星星像无数盏点亮的街灯。D.风儿温柔地抚摸着我的脸庞。3.按要求写句子。（8分）（1）用“不仅……还……”写一句话，介绍柞水的一种特产（如木耳、核桃）。________________________________________________________________（2）仿照例句，把画面写具体。例：夕阳西下。橘红色的夕阳静静地依偎在西山的肩头，给柞水县城镀上了一层温暖的金边。山城苏醒了。________________________________________________________________（3）修改病句。（在原句上修改）通过阅读《秦岭深处是家园》这篇文章，使我更加热爱自己的家乡了。（4）将下面的句子改成转述句。小导游自豪地说：“我们柞水的溶洞被誉为‘北国奇观’。”4.根据课文内容及积累填空。（8分）（1）诗中有情。“_____________________，明月何时照我还？”是王安石对故乡的眷恋；“_____________________，唯见长江天际流”是李白对友人的深情。（2）文中有理。《论语》告诉我们学习和思考要结合：“学而不思则罔，_____________________。”（3）单元启示。学习了本单元的课文，我们明白了，描写景物要抓住特点，如《威尼斯的小艇》抓住了小艇的____________、船夫的____________来写；表达情感要真挚，可以借助具体的____________来抒发。二、阅读与理解（30分）（一）课内阅读（12分）ㅤㅤ船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。1.这段话是围绕“________________________”这句话来写的。（2分）2.作者从哪几个方面来表现船夫驾驶技术好？请简要概括。（3分）________________________________________________________________3.画“____”的句子中，“飞一般地倒退”写出了________________，侧面衬托了________________。（4分）4.如果请你用一段话描写柞水山区一位老司机在盘山公路上娴熟驾驶的情景，你会从哪些方面来写？请列出两个要点。（3分）________________________________________________________________（二）课外阅读（18分）秦岭南坡的茶香ㅤㅤ①清明前后，柞水凤凰镇的山坡上就热闹起来了。淡淡的云雾像轻纱一样缠绕在山腰，一垄垄的茶树仿佛绿色的波浪，从山脚一直涌到山顶。ㅤㅤ②采茶的多是妇女和姑娘。她们腰间挎着竹篓，双手在茶树上翻飞，像巧手的蝴蝶。一捏，一提，一放，嫩绿的芽尖就听话地跳进了竹篓里。她们说着，笑着，偶尔飘出一段山歌，惊起了林间的鸟儿。ㅤㅤ③爷爷是镇上制茶的好手。他说，好茶是“赶”出来的。采摘下来的鲜叶要赶紧摊晾，让青草气散去。然后是杀青，把铁锅烧得温温热，茶叶倒进去，爷爷的手便开始了与温度的对话——搓、揉、捻、压。茶叶在爷爷的手掌间蜷缩、舒展，水分渐渐蒸发，清香却一丝丝被挤了出来，弥漫了整个作坊。最后是烘干，火候要稳，心要静，急不得。ㅤㅤ④小时候，我总爱趴在灶台边看。爷爷额上的汗珠，和着茶香，滴进我的记忆里。他常说：“这做茶和做人一样，火候到了，味道自然就正了。”那时候我不懂，只觉得爷爷的手像有魔法。ㅤㅤ⑤如今，我也学会了品茶。一杯新沏的柞水清茶，汤色澄黄透亮。轻轻啜一口，初时微涩，旋即化为甘甜，喉间润润的，仿佛把整个春天都含在了嘴里。那香气，不是扑鼻的浓烈，而是悠长的、清雅的，像山间清晨的空气，带着泥土和露水的味道。ㅤㅤ⑥这茶香，是秦岭风土的馈赠，是柞水人手上的温度，更是沉淀在时光里的一份从容与匠心。1.联系上下文，理解词语。（4分）（1）翻飞：________________________________________________（2）弥漫：________________________________________________2.短文围绕“茶香”，依次写了___________、___________、___________、品茶这些内容。（3分）3.阅读第③段，请概括爷爷制茶的主要步骤：摊晾→（）→（）→烘干。从爷爷的动作和语言中，你能感受到他怎样的品质？（5分）答：________________________________________________________________________________________________________________________4.第⑤段画线句子，作者从________、________、________几个方面品茶，并运用了________的修辞手法，写出了茶的美好滋味。（4分）5.结合短文最后一段和你的理解，说说题目“秦岭南坡的茶香”中的“香”，除了指茶叶的香气，还指什么？（2分）________________________________________________________________三、口语交际与综合实践（10分）为推广家乡柞水的旅游资源，县里正在征集“小小代言人”。请你选择柞水的一处景点（如柞水溶洞、牛背梁国家森林公园、凤凰古镇等），写一段推荐语。要求：1.抓住景物特点；2.语言生动，有吸引力；3.不少于80字。我推荐的景点：_____________我的推荐语：四、习作表达（30分）题目：我的“秘密花园”提示：每个人可能都有一个属于自己的“秘密花园”。它可能是家乡河边的一片小树林，可能是爷爷家后院的一块菜地，也可能是校园里一个安静的角落，甚至是书房里一个装满心爱之物的抽屉……在那里，你有过快乐的玩耍，有过安静的遐想，有过小小的发现。请选择你的一个“秘密花园”，写写它的样子，写写在那里发生的故事，表达你的真情实感。要求：1.内容具体，感情真实；2.条理清晰，语句通顺；3.书写工整，不少于400字。参考答案一、基础知识与运用1.（1）神奇赞叹（2）柔美清脆（3）坚定艰苦（4）牢固纯洁2.（1）C（2）C（3）D3.（1）示例：柞水的木耳不仅肉质肥厚、口感爽滑，还富含多种营养成分，是著名的地理标志产品。（2）示例：晨雾渐渐散去，青砖灰瓦的屋顶上冒起缕缕炊烟，清脆的鸟鸣和货郎的吆喝声交织在一起，古朴的山城缓缓睁开了惺忪的睡眼。（3）删去“通过”或“使”。（4）小导游自豪地说，他们柞水的溶洞被誉为“北国奇观”。4.（1）春风又绿江南岸孤帆远影碧空尽（2）思而不学则殆（3）样子（外形）驾驶技术事物（景物）二、阅读与理解（一）课内阅读1.船夫的驾驶技术特别好。2.行船速度快且操纵自如；在拥挤的地方能灵巧穿过；在极窄的地方能平稳快速通过，并能急转弯。3.船行速度极快船夫驾驶技术高超4.示例：①如何沉稳地应对蜿蜒急转的山路。②如何精准地判断会车距离和路面情况。（二）课外阅读1.（1）这里形容采茶人手上下移动，动作轻快熟练。（2）（茶香）充满，布满。2.采茶制茶看爷爷制茶（或：童年记忆）3.杀青揉捻感受到爷爷技艺娴熟