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文档简介

晋中市榆社县2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识与积累(40分)1.读拼音,写词语,注意书写规范美观。(8分)(1)húdié()(2)zhuāngjia()(3)dùjuān()(4)táocuàn()(5)qiānguà()(6)xiāoshī()(7)chāichú()(8)jìjìng()2.给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。(6分)(1)隆(lónglōng)重(2)重荷(héhè)(3)倔强(qiángjiàng)(4)唱和(héhè)(5)塞(sāisài)外(6)悄(qiāoqiǎo)然3.比一比,再组词。(8分)端()挥()浙()臀()瑞()浑()渐()殿()4.先把下列词语补充完整,再按要求完成练习。(8分)一丝()()()不()色光()夺()响彻()()上面的词语中,描写人物神态的是:________;形容精神或注意力集中的是:________。5.句子练习。(10分)(1)仿照例句,用表示“时间短暂”的词语写一句话。例:忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马。(描写云竹湖的景色变化)(2)照样子,根据提示写一个含有连续动作的句子。例:他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。(战斗英雄)(描写榆社霸王鞭的表演动作)(3)修改病句(用修改符号在原句上修改)。周末,我怀着愉快的心情和轻快的步伐走进了县文化馆。(4)根据课文内容或语境填空。A.《小英雄雨来(节选)》中,雨来凭借________的勇敢和智慧,成功掩护了交通员李大叔。B.学习了本单元,我认识了________的黄继光,________的哈尔威船长。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。海水哗哗往里灌,汹涌湍急,势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。船上没有封舱用的防漏隔墙。哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去。”实际上一共有六十一人,但是他把自己给忘了。船员赶紧解开救生艇的绳索。大家一窝蜂拥了上去,这股你推我搡的势头,险些儿把小艇都弄翻了。奥克勒福大副和三名工头拼命想维持秩序,但整个人群因为猝然而至的变故简直都像疯了似的,乱得不可开交。1.这段话选自课文《________》。(2分)2.联系上下文解释词语。(4分)猝然而至:_________________________不可开交:_________________________3.从文中找出描写当时混乱场面的句子,用“____”画出来。(至少两句)(2分)4.面对混乱,哈尔威船长下达了什么命令?用“”画出来。从命令中,你能感受到船长的哪些品质?(4分)5.“实际上一共有六十一人,但是他把自己给忘了。”这句话在文中有什么作用?(3分)(二)课外阅读(15分)化石之乡的“史书”在咱们榆社,有一件让家乡人特别自豪的宝贝——化石。它可是记录地球历史的“史书”。榆社的化石,种类可多啦!有生活在几百万年前的猛犸象、披毛犀,它们体型巨大,披着长长的毛发,一看就特别适应寒冷的气候。还有剑齿虎,那两颗又长又尖的牙齿,像两把锋利的匕首。更多的是一些叫不上名字的鹿、马、羚羊……它们静静地躺在层层叠叠的土层里,仿佛只是睡着了。这些化石是怎么形成的呢?很久很久以前,榆社这一带可能是湖泊或沼泽,水草丰美,动物们在这里繁衍生息。后来,由于地壳变动,它们被迅速掩埋在地下,与空气隔绝。在漫长的岁月里,它们的骨头等坚硬部分被矿物质慢慢替换,最终变成了石头,但还保持着原来的形状。这就好比一个天然的“石膏模具”,把动物的样子永久地保存了下来。如今,在榆社化石博物馆里,你可以亲眼看到这些“史书”的“文字”。它们无声地告诉我们,脚下的这片土地,在遥远的过去,是怎样一番生机勃勃的景象。保护和研究化石,就是在解读地球的故事,了解生命的演化。每一块化石,都是时间留给我们的珍贵礼物。1.给短文加一个合适的标题,写在文前的横线上。(2分)2.根据短文内容判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(4分)(1)榆社化石种类繁多,包括猛犸象、披毛犀、剑齿虎和许多鹿科、马科动物等。()(2)化石的形成是因为动物的尸体暴露在空气中,被风干了。()(3)化石可以告诉我们古代动物的样子和当时的地理环境。()(4)短文把化石比作“史书”和“文字”,形象地说明了化石的价值。()3.联系上下文,理解词语。(2分)繁衍生息:________________________________4.简要回答:化石是怎么形成的?(3分)5.为什么说保护和研究化石很重要?结合短文内容和你的理解谈一谈。(4分)三、习作天地(30分)题目:家乡的______节提示:我们的家乡榆社有着丰富的民俗文化和节日活动,比如热闹的元宵节社火、端午的粽子香、中秋的月儿圆,还有属于我们自己的特色文化节……选择一个你最喜欢的、最熟悉的家乡节日,把题目补充完整,写一篇习作。要求:按照一定的顺序,把节日的过程或场景写清楚,可以重点写一两个给你印象最深的镜头。注意写出节日的气氛和你的感受。语句通顺,内容具体,感情真实,不少于350字。晋中市榆社县2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版)参考答案一、基础知识与积累(40分)1.(8分,每词1分)蝴蝶庄稼杜鹃逃窜牵挂消失拆除寂静2.(6分,每空1分)lónghèjiànghèsàiqiǎo3.(8分,每空0.5分)示例:端正挥舞浙江臀部祥瑞浑浊渐渐宫殿4.(8分,每词1分)一丝不苟面不改色光彩夺目响彻云霄(或其他合适成语)面不改色一丝不苟5.(10分)(1)(2分)示例:霎时,云竹湖的水面被夕阳染成了金红色,美不胜收。(用词恰当,句子通顺即可)(2)(2分)示例:只见表演者双手紧握霸王鞭,身体腾跃,鞭子随着“咔咔”的节奏上下翻飞,击打肩、背、腿,动作刚劲有力。(写出连续动作即可)(3)(2分)周末,我怀着愉快的心情,迈着轻快的步伐走进了县文化馆。(或:周末,我怀着愉快的心情向县文化馆走去。)(4)(4分)A.水上功夫(或:机智灵活)B.英勇无畏(或:视死如归)忠于职守(或:舍己为人)二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)1.(2分)“诺曼底号”遇难记(或:哈尔威船长)2.(4分)猝然而至:突然到来。不可开交:无法摆脱或结束,形容非常忙乱。3.(2分)示例:“人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。”“大家一窝蜂拥了上去,这股你推我搡的势头,险些儿把小艇都弄翻了。”(画出两句即可)4.(4分)命令:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去。”品质:镇定自若、临危不乱、指挥有方、舍己为人、爱护弱小(有绅士风度)等。(答出两点即可)5.(3分)这句话突出了哈尔威船长在危急关头一心想着他人,完全忘却自我的崇高品质,使人物形象更加高大,也表达了对他的敬意和赞美。(二)课外阅读(15分)1.(2分)示例:榆社化石(能概括内容即可)2.(4分)(1)√(2)×(3)√(4)√3.(2分)指生物逐渐增多,一代一代地延续生命。4.(3分)古代动物死亡后,被迅速掩埋在地下,与空气隔绝。在漫长的时间里,它们的骨头等坚硬部分被矿

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