博尔塔拉蒙古自治州温泉县2025-2026学年第二学期五年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)

博尔塔拉蒙古自治州温泉县2025-2026学年第二学期五年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（35分）1.看拼音写词语（8分）（1）温泉县草原上的蒙古包像点点繁星，sǎnluò（）在无边的绿色之中。（2）赛里木湖湖水碧蓝，微风吹过，泛起层层bōwén（）。（3）牧民们策马奔腾，展现出豪迈的qìpò（）。（4）我们要学习革命前辈艰苦奋斗的jīngshén（）。2.选择题（6分）（1）下列词语中加点字读音有误的一项是（）A.毡房（zhān）B.绵延（mián）C.点缀（zuì）D.轮廓（kuò）（2）“阿尔夏提草原上的野花五彩缤纷，像给大地铺上了地毯。”这句话运用的修辞手法是（）A.比喻B.拟人C.排比D.夸张（3）下列词语与“珍惜时光”主题不符的一项是（）A.光阴似箭B.岁月如流C.蹉跎岁月D.日月如梭3.根据课文内容填空（12分）（1）《威尼斯的小艇》中，小艇的行动轻快灵活，仿佛田沟里的__________。（2）《牧场之国》描写了荷兰牧场__________、__________、__________的和谐景象。（3）古人告诫我们要珍惜时间：“不饱食以终日，____________________。”（葛洪）4.按要求写句子（9分）（1）用“既……又……”写一句话，描述温泉县特色美食。（3分）（2）将句子写具体：草原上牛羊在吃草。（3分）（3）修改病句：通过这次草原研学活动，使我更加热爱家乡了。（3分）二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）《景阳冈》（节选）武松走了一程，酒力发作，热起来了，一只手提着哨棒，一只手把胸膛敞开，踉踉跄跄，奔过乱树林来。见一块光挞挞大青石，把那哨棒倚在一边，放翻身体，却待要睡，只见发起一阵狂风来。那一阵风过了，只听得乱树背后扑地一声响，跳出一只吊睛白额大虫来。（1）解释词语：踉踉跄跄（2分）（2）用“____”画出描写老虎出场的句子。（2分）（3）这段文字通过对武松__________、__________的描写，表现了他__________的特点。（6分）（4）请结合本地那达慕大会上的摔跤比赛，谈谈你对“勇敢”的理解。（5分）（二）课外阅读（20分）草原深处的毡房在博尔塔拉草原深处，有一座白色的毡房。毡房的主人叫巴特尔，是一位老牧民。他常说：“草原是母亲，牛羊是孩子。”每天清晨，他迎着第一缕阳光赶着羊群出去，夜晚伴着星星归来。毡房里总是飘着奶茶的香气，木桌上摆着奶疙瘩和手抓肉，欢迎远方的客人。巴特尔的孙子阿古拉在县里上学，每周回家都会帮爷爷放羊。他最喜欢听爷爷讲草原的故事：成吉思汗的传说、马头琴的由来、草原上四季的变化……阿古拉在作文中写道：“我要学好知识，将来让草原更美，让毡房更暖。”（1）短文主要写了毡房主人__________和他的孙子__________的故事。（4分）（2）从“草原是母亲，牛羊是孩子”这句话中，你体会到了什么？（4分）（3）短文结尾阿古拉的愿望是什么？这体现了怎样的情感？（6分）（4）你的家乡有什么特色景物或人物？请用几句话描述。（6分）三、习作（30分）题目：家乡的__________要求：1.将题目补充完整，可以写家乡的一处风景、一种风俗或一个人物；2.结合本单元学过的描写方法，写出特点，表达真情实感；3.字数不少于400字。参考答案一、积累与运用1.（1）散落（2）波纹（3）气势（4）精神2.（1）C（2）A（3）C3.（1）水蛇（2）宁静、祥和、美丽（3）不弃功于寸阴4.（1）示例：温泉县的手抓肉既鲜嫩又美味，让人回味无穷。（2）示例：无边无际的草原上，成群的牛羊悠闲地吃着鲜嫩的青草。（3）删去“通过”或“使”。二、阅读理解（一）（1）走路歪歪斜斜的样子。（2）只见乱树背后扑地一声响，跳出一只吊睛白额大虫来。（3）动作、神态；英勇无畏（4）示例：勇敢不仅像武松那样面对危险不退缩，也像那达慕摔跤手一样，在比赛中拼搏、坚持，为荣誉而战。（二）（1）巴特尔；阿古拉（2）示例：体现了牧民对草原和牛羊的深厚感情，把草原当作