和田地区洛浦县2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

和田地区洛浦县2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（30分）1.看拼音，写词语。（8分）luòtuó()yōurán()zànshí()jùnmǎ()píngwěn()yáohuàng()yáncháng()qìpò()2.比一比，再组词。（6分）驰()–弛()绵()–棉()峻()–俊()3.将下列词语补充完整，并选择一个造句。（8分）一()千里翠色()流心()神往()飘带舞夜以()日废()忘食造句：_________________________________________________4.根据课文内容填空。（8分）（1）《威尼斯的小艇》中，船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他__________，毫不__________。（2）《牧场之国》中，作者多次写道“________________________”，表达了荷兰是动物们自由王国这一核心感受。二、语言积累与运用（15分）5.写出下列句子所运用的修辞手法。（4分）（1）牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。()（2）两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。()6.按要求写句子。（6分）（1）古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。（缩句）________________________________________________________（2）这里的景色太美了，________________________。（补充为感叹句）（3）仿写：车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。________________________________________________________7.结合洛浦本地特色，将下面句子写具体。（5分）原句：巴扎上很热闹。扩写：_________________________________________________________________三、阅读理解（25分）（一）课内阅读（12分）船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。1.这段话是围绕哪句话来写的？用“____”画出来。（2分）2.文中从哪几个方面表现了船夫的驾驶技术好？（3分）________________________________________________________________3.“我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好”说明了什么？（3分）________________________________________________________________4.如果让你用一句话向别人介绍威尼斯小艇船夫的驾驶技术，你会怎么说？（4分）________________________________________________________________（二）课外阅读（13分）胡杨礼赞（节选）在塔克拉玛干沙漠的边缘，在洛浦的乡野路旁，你常常能看到一种树——胡杨。它没有柳树的婀娜，没有松柏的常青，甚至有些粗糙、倔强。它的树干是皴裂的，像老人干枯的手背；叶子在幼时细长如柳，长大后却变得圆润起来，在阳光下泛着银白或金黄的光。人们赞美胡杨，是因为它那“生而一千年不死，死而一千年不倒，倒而一千年不朽”的生命传奇。在极度干旱、盐碱的荒漠中，几乎没有什么植物能生存，胡杨却把根深深地扎进地下，寻找那一点点珍贵的水源。狂风袭来时，它用身躯阻挡风沙；烈日炙烤时，它撑开一片绿荫。它守护着脚下的土地，也守护着途经这里的生灵与道路。它就像这片土地上沉默而坚韧的卫士，见证了丝绸之路的繁华与寂寥，也陪伴着今天洛浦乡亲们的日常劳作与生活。看着它，你会懂得什么叫顽强，什么叫奉献，什么叫在平凡中铸就伟大。1.短文主要描写了生长在________________________的胡杨树。（2分）2.用“﹏﹏”画出描写胡杨树干和叶子样子的句子。（2分）3.人们赞美胡杨的原因是什么？请用文中的话回答。（3分）________________________________________________________________4.为什么说胡杨像“沉默而坚韧的卫士”？（3分）________________________________________________________________5.作者从胡杨身上体会到了什么精神？请结合短文内容，谈谈你的理解。（3分）________________________________________________________________四、习作天地（30分）题目：家乡的______赞提示与要求：我们生活的洛浦，有独特的风物、景色或人物。也许是昆仑山下的涓涓溪流，也许是田间丰收的核桃与红枣，也许是节日里欢快的麦西热甫，也许是手艺精湛的艾德莱斯绸工匠，也许是每天辛勤工作的老师、父母……请选择你最想赞美的一个对象，把题目补充完整，通过具体的事例，写出它（他/她）的特点以及值得赞美之处，表达你的真情实感。内容具体，语句通顺，不少于350字。参考答案一、基础知识1.骆驼，悠然，暂时，骏马，平稳，摇晃，延长，气魄2.示例：奔驰，松弛；连绵，棉花；峻峭，俊俏3.碧，欲，驰，襟，继，寝造句示例：蒙古族同胞们骑着马，襟飘带舞地欢迎远方的客人。4.（1）操纵自如，手忙脚乱（2）这就是真正的荷兰二、语言积累与运用5.（1）拟人（2）夸张6.（1）桥梁横在水上，船停泊在码头上。（2）示例：这里的景色太美了，真让人流连忘返啊！（3）仿写示例：铃声过后，一切又恢复了安静。最后几个同学也匆匆跑进了教室，整个走廊都空了下来。7.扩写示例：洛浦的周日巴扎上热闹非凡。摊位上摆满了晶莹剔透的和田玉、色彩鲜艳的艾德莱斯绸、香甜的瓜果和馕饼，人们的吆喝声、讨价还价声、欢笑声交织在一起，充满了浓郁的生活气息。三、阅读理解（一）课内阅读1.船夫的驾驶技术特别好。2.从行船速度极快时操纵自如、拥挤时能挤过去、过极窄地方平稳快速且能急转弯三个方面来表现。3.说明两岸的景物非常多，非常有趣，小艇的速度非常快，从侧面衬托了船夫驾驶技术好。4.示例：威尼斯船夫的驾驶技术真是高超绝伦，在狭窄拥挤的水道上也能穿行自如，又快又稳，令人惊叹。（二）课外阅读1.塔克拉玛干沙漠边缘/洛浦的乡野路旁2.它的树干是皴裂的，像老人干枯的手背；叶子在幼时细长如柳，长大后却变得圆润起来，在阳光下泛着银白或金黄的光。3.是因为它那“生而一千年不死，死而一千年不倒，