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广元市利州区2025-2026学年第二学期五年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识积累与运用(40分)1.看拼音,写词语。(8分)(1)我们的家乡广元,是一座被qīnɡshān()碧水环绕的美丽城市,剑门关的险峻令人zàntàn()。(2)老一辈人常常xùnchì()我们要珍惜粮食,这zhēnɡuì()的教导我们铭记于心。(3)嘉陵江上,船夫们hàohàn()的号子声,仿佛在yínsònɡ()着劳动的诗篇。(4)利州城的老街,充满了nónɡhòu()的生活气息,处处xiǎnɡchè()着孩子们的欢笑声。2.选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(6分)(1)下列词语中,加点字注音完全正确的一项是()。A.供(ɡònɡ)给悄(qiāo)然B.监(jiān)督龟(jūn)裂C.间(jiàn)隔勉强(qiánɡ)D.便(pián)宜垂蔓(màn)(2)下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()。A.皇泽寺的千年古柏,至今依然枝繁叶茂,充满了勃勃生机。B.妈妈做的“女皇蒸凉面”色香味俱全,让我看得垂涎欲滴。C.他说话总喜欢拐弯抹角,这种直言不讳的性格我很欣赏。D.脱贫攻坚战打响以来,利州区的乡村发生了天翻地覆的变化。(3)下列句子没有语病的一项是()。A.通过参观红星公园,使同学们受到了深刻的爱国主义教育。B.能否养成良好的阅读习惯,是提升语文素养的关键。C.广元是女皇武则天的故乡,孕育了独特的女皇文化。D.我们不仅要热爱家乡的山水,更要保护家乡的山水。3.按要求完成句子练习。(8分)(1)古老的昭化古城静静地矗立在嘉陵江边。(缩句)________________________________________________________________(2)妈妈说:“我下班后要去南河市场买些新鲜的曾家山辣椒回来。”(改为转述句)________________________________________________________________(3)我们利州的孩子,难道不应当了解利州的历史文化吗?(改为陈述句)________________________________________________________________(4)用恰当的关联词语,将下面两句话合并成一句。千佛崖的摩崖造像是珍贵的艺术瑰宝。千佛崖的摩崖造像是我们研究历史的重要资料。________________________________________________________________4.根据课文内容与积累填空。(10分)(1)《从军行》中,表现戍边将士决心的诗句是:“________________,________________。”(2)《闻官军收河南河北》是杜甫“生平第一快诗”,其中通过动作细节表现诗人狂喜的句子是:“________________,________________。”(3)梁国杨氏子九岁,________________。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。(4)古人云:“________________,岁月不待人。”我们要珍惜时光,努力学习。(5)在本单元,我们认识了________________的刘伯承,________________的方志敏,他们的精神品质值得我们学习。5.语文与生活。(8分)广元是蜀道文化的核心区域,有着“剑门天下险”的美誉。如今,西成高铁穿山越岭,让“蜀道难”成为了历史。(1)请你写出一个与“蜀道”相关的成语或诗句:________________(2分)(2)对比古今交通,请你谈谈你的感受。(至少两点,3分)________________________________________________________________________________________________________________________________(3)作为利州的小主人,如果有外地朋友乘坐高铁来广元游玩,你会向他推荐哪个景点?并写一句简短的推荐语。(3分)推荐景点:________________推荐语:________________________________________________________二、阅读理解与感悟(20分)(一)课内阅读(8分)《军神》节选病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。”沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”“七十二刀。”沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”1.用“____”画出描写刘伯承手术时表现的句子。这些描写属于________描写,表现了他________________的顽强意志。(3分)2.“勉力一笑”是什么意思?从中你体会到什么?(2分)________________________________________________________________3.沃克医生为什么称刘伯承为“军神”?(3分)________________________________________________________________(二)课外阅读(12分)嘉陵江上的摆渡人在广元利州与昭化交界的老渡口,曾有一位姓赵的老摆渡人,人们都叫他赵阿公。那艘斑驳的木渡船和一根磨得发亮的竹篙,陪伴了他大半辈子。无论是晨曦微露,还是暮色四合,只要岸上有人呼喊一声“过河啰——”,赵阿公便会麻利地解下缆绳,稳稳地将客人送到对岸。遇到腿脚不便的老人,他总是小心搀扶;见到挑着重担的乡农,他也会搭把手。渡资随意,给多给少,甚至有时忘了带钱,赵阿公也只是憨厚地笑笑:“下回再说,下回再说。”他说,他摆渡的不只是人,还是人情。过去交通不便,这渡口是两岸乡亲情谊的纽带。谁家有什么急事难事,常常在这渡口边商量、互助。他的小船,听过不少家长里短,也渡过无数救急的药品、远方的书信。如今,渡口旁建起了雄伟的大桥,汽车呼啸而过。赵阿公的渡船终于闲了下来,静静地泊在柳树下。可赵阿公还是习惯每天到渡口坐坐,看看江水,和路过歇脚的人们聊聊天。他说:“桥是快了,可我还是想念我的船篙点在水里的声音,实在,安心。”那悠悠的渡船,仿佛一座流动的桥,连接着两岸,也连接着过去与现在;那朴实的摆渡人,渡的是人,守的却是一份渐渐远去的温情与乡愁。1.联系上下文,解释词语。(2分)斑驳:________________________纽带:________________________2.短文围绕赵阿公写了哪几件事?请简要概括。(至少写两件)(4分)(1)________________________________________________________(2)________________________________________________________3.理解句子含义。(4分)(1)“他说,他摆渡的不只是人,还是人情。”这句话中,“摆渡人情”在文中具体指什么?________________________________________________________________(2)“桥是快了,可我还是想念我的船篙点在水里的声音,实在,安心。”从赵阿公的这句话中,你体会到他怎样的情感?________________________________________________________________4.短文结尾说摆渡人“守的却是一份渐渐远去的温情与乡愁”。结合生活实际,谈谈你对“渐渐远去”的理解。(2分)________________________________________________________________三、口语交际与实践(10分)利州区正在开展“我为家乡代言”主题活动,号召同学们发现、宣传家乡的美。请你从下面两个任务中选择一个完成。任务一:假如你是一位小导游,要向游客介绍一处广元利州的特色(如:景观、美食、民俗、名人等),请撰写一段导游词。(要求:特点突出,语句流畅,富有感染力,不少于80字)任务二:你发现利州区某处公共设施(如公园座椅、公交站牌、盲道等)遭到损坏,或存在不文明行为(如乱扔垃圾、践踏草坪等)。请你以红领巾志愿者的身份,写一份简短的倡议书,呼吁大家共同爱护家园。(要求:格式正确,说明问题,提出倡议,语言得体)我选择任务______。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作天地(30分)题目:那一刻,我长大了提示与要求:成长,有时就在一瞬间。或许是你第一次为辛勤工作的父母沏上一杯热茶,或许是你独立解决了学习上的难题,或许是你鼓起勇气承认了错误,或许是你理解了某个道理……请选择一件发生在你身上(或身边)真实的事情,把“那一刻”的情形写具体,记录下你真实的感受与收获。注意书写工整,内容具体,感情真实,不少于400字。文中不得出现真实的校名和人名。广元市利州区2025-2026学年第二学期五年级语文第四单元测试卷(部编版)参考答案一、基础知识积累与运用(40分)1.(1)青山赞叹(2)训斥珍贵(3)浩瀚吟诵(4)浓厚响彻2.(1)B(2)C(3)D3.(1)古城矗立在江边。(2)妈妈说,她下班后要去南河市场买些新鲜的曾家山辣椒回来。(3)我们利州的孩子,应当了解利州的历史文化。(4)千佛崖的摩崖造像不仅是珍贵的艺术瑰宝,还是我们研究历史的重要资料。4.(1)黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。(2)却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。(3)甚聪惠(4)及时当勉励(5)意志坚强(或坚韧不拔)/清贫朴素(或清正廉洁)5.(1)示例:蜀道之难,难于上青天。/一夫当关,万夫莫开。(2)示例:①古代蜀道崎岖险峻,出行极其困难危险;现代高铁快速平稳,安全舒适,极大方便了人们的生活。②科技的进步和国家的发展,改变了我们的生活,让我们倍感自豪。(3)示例:推荐景点:剑门关。推荐语:来体验“天下第一关”的雄伟险峻,感受“一夫当关,万夫莫开”的磅礴气势吧!二、阅读理解与感悟(20分)(一)课内阅读(8分)1.病人一声不吭……居然被抓破了。动作(或细节)钢铁般(或惊人)2.意思是尽力、努力地露出笑容。体会到刘伯承在承受巨大痛苦时,依然保持着镇定和坚强。3.因为刘伯承在不用麻醉剂的情况下进行眼部手术,承受了常人难以想象的剧痛却一声不吭,并且清醒地数清了手术的刀数,表现出超乎常人的、如神灵般坚韧的意志和毅力。(二)课外阅读(12分)1.斑驳:指色彩杂乱,脱落褪色的样子。文中指木船老旧,颜色不匀。纽带:指能够起联系作用的人或事物。文中指渡口连接着两岸的乡亲情谊。2.示例:(1)赵阿公常年坚持摆渡,风雨无阻,随叫随到。(2)赵阿公热心助人,搀扶老人,帮助乡农,渡资随意。(3)赵阿公的渡船承载着两岸乡亲的急事难事和互助情谊。(任答两点即可)3.(1)指他的渡船不仅运送人过河,更承载和传递着两岸乡亲之
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