怀化市鹤城区2025-2026学年第二学期五年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)

怀化市鹤城区2025-2026学年第二学期五年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用。（30分）1.读拼音，写词语，注意书写规范、美观。（8分）duànliàncíxiángjuànliànzūnzhòng（）（）（）（）qīngpínfánmángsuíyìshěnshì（）（）（）（）2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。（3分）绷带（bēngběng）晕倒（yūnyùn）威吓（xiàhè）矜持（jīnjīng）奔赴（fùpū）肥沃（wòào）3.比一比，再组词。（4分）泽（）绷（）衷（）庆（）择（）棚（）哀（）厌（）4.将下列词语补充完整，并完成练习。（6分）一（）见（）（）然起（）汗如（）（）情（）自（）（）有（）思舍（）为（）（1）描写人物神态的词语是：____________。（2）选择其中一个词语写一句话：____________________________________________________。5.按要求写句子。（6分）（1）沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”（改为转述句）_______________________________________________________________________________（2）他那微微张开的嘴唇和没精打采的目光，显得又虚弱又疲惫。（仿写描写人物神态的句子）_______________________________________________________________________________（3）通过本单元的学习，使我深深感受到了革命先辈崇高的精神境界。（修改病句）_______________________________________________________________________________6.根据课文内容填空。（3分）本单元我们认识了___________的刘伯承，___________的方志敏，还从杜甫“____________________，初闻涕泪满衣裳”的诗句中感受到了诗人听到捷报后的欣喜若狂。这些篇章都闪耀着___________的光辉。二、阅读理解与感悟。（35分）（一）课内阅读（15分）《军神》节选病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”病人脸色苍白。他勉强一笑，说：“我一直在数你的刀数。”沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”“七十二刀。”沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”7.这段文字主要通过对人物的________、________描写，来表现刘伯承的坚强意志。（2分）8.从“________”、“________”这两个词语可以感受到刘伯承在承受着巨大的痛苦。（2分）9.画“____”的句子中，“居然”一词能否去掉？为什么？（3分）___________________________________________________________________________________10.沃克医生称刘伯承为“军神”，联系全文，你认为“神”在哪里？（至少写出两点）（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.在我们怀化这片红色热土上，也曾涌现出无数英雄儿女。参观芷江抗日战役纪念馆或通道转兵纪念馆时，哪个人物或故事让你感受到了类似的坚强意志或崇高精神？请简要写下你的感想。（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（20分）㵲水河畔的灯光在怀化鹤城，㵲水河静静地流淌。河边有一栋老旧的小楼，夜深了，二楼的一扇窗户总是亮着灯。灯光下，是一位头发花白的老人，大家都叫他“杨老师”。杨老师退休前是小学语文教师，退休后，这盏灯为社区的孩子而亮。他发现附近有些孩子父母忙于生计，放学后无人辅导功课，尤其是作文，成了孩子们最大的难题。于是，这个小屋成了免费的“课后书房”。每天下午四点半，孩子们背着书包欢快地跑进来。杨老师总是笑盈盈地迎接他们，先检查作业，然后耐心地讲解作文。他讲如何观察生活，“你看我们㵲水河，早晨有薄雾，像纱一样；傍晚有夕阳，河水就变成金色的了。”他讲如何运用词语，“写高兴，不要总是‘很开心’，可以说‘心里像揣了一只欢快的小鸟’。”杨老师批改作文极其认真，红色的批注密密麻麻，有时比孩子写的字还多。一个孩子写：“杨老师的眼睛很亮。”他批注：“像㵲水河倒映的星光，这个比喻好！写出了老师对你们的希望和关爱。”冬夜，寒风呼啸，那盏灯依旧温暖。夏夜，蚊虫叮咬，那盏灯依然明亮。有家长过意不去，悄悄送来一些水果、鸡蛋，杨老师总是婉拒：“看着孩子们进步，比吃什么都甜。我是鹤城的教育工作者，能做点事，心里踏实。”这盏灯，亮了十几年，照亮了孩子们作业本上的字迹，也照亮了他们成长的路。许多从这里走出去的孩子，后来考上了好的中学、大学。他们说，无论走多远，总会想起㵲水河畔那盏不灭的灯，和灯下那位慈祥的杨老师。12.给下列词语中加点的字选择正确的解释。（填序号）（4分）婉拒：（）①美好；②柔顺；③委婉。过意不去：（）①超过；②过失；③过分。13.短文主要讲述了________________________________________________的故事。（3分）14.文中画波浪线的句子，是杨老师在教导孩子们写作时要__________和__________。（2分）15.短文多次写到“灯光”，这“灯光”不仅仅指实际的光亮，还象征着________________________________________________________。（3分）16.仔细阅读文中杨老师批改作文的细节，你认为杨老师是一位怎样的老师？请结合文中的具体内容说明。（至少写出两点）（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.在你的身边（家庭、学校、社区），有没有像杨老师这样默默奉献的人？请用一段话（不少于50字）描写他（她）的一个感人细节，并表达你的敬意。（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作与表达。（35分）题目：我身边的榜样提示：榜样不一定是有丰功伟绩的人，他（她）可能就在我们的日常生活中。比如认真负责的班干部、乐于助人的同学、勤劳善良的家人、坚守岗位的社区工作者、像《㵲水河畔的灯光》中杨老师那样的热心人……请选择你身边一位值得学习的人，通过一两件具体的事例，写写他（她）为什么能成为你的榜样。注意运用本单元学到的描写人物的方法（如动作、语言、神态描写），写出人物的特点和精神。要求：内容具体，感情真实，语句通顺，书写工整，不少于400字。参考答案一、基础知识积累与运用。（30分）1.锻炼慈祥眷恋尊重清贫繁忙随意审视（每词1分）2.bēngyūnhèjīnfùwò（每空0.5分）3.示例：光泽选择；绷带棚屋；衷心悲哀；国庆讨厌（每词0.5分）4.一（针）见（血）（肃）然起（敬）汗如（雨）（下）情（不）自（禁）（若）有（所）思舍（己）为（公）（每空0.5分）（1）若有所思（1分）（2）句子通顺，词语使用恰当即可。（2分）5.（1）沃克医生吓了一跳，不相信地问，他割了多少刀。（2分）（2）示例：她那双炯炯有神的眼睛里，充满了对知识的渴望。（2分）（3）删去“通过”或“使”。（2分）6.意志坚强（钢铁般）/甘于清贫、矜持不苟/剑外忽传收蓟北/爱国主义（家国情怀）（每空0.75分）二、阅读理解与感悟。（35分）（一）课内阅读（15分）7.动作、神态（2分）8.汗如雨下、紧紧抓住（青筋暴起）（2分）9.不能去掉。（1分）“居然”表示出乎意料，强调刘伯承的意志力强大到竟然把崭新的床单都抓破了，令人震惊和敬佩。去掉后，这种强烈的表达效果就减弱了。（2分）10.示例：①在没有使用麻醉剂的情况下忍受剧痛，手术中一声不吭，数清刀数，意志如钢铁。②他为了保持清醒的大脑投身革命，毅然选择忍受痛苦，目的崇高。（每点2分，共4分）11.能写出具体人物或故事名称（1分），感想能围绕坚强意志、牺牲精神、爱国情怀等展开，语句通顺即可。（3分）（二）课外阅读（20分）12.③；②（每空2分，共4分）13.退休教师杨老师十几年来免费为社区孩子辅导功课（特别是作文）（3分）14.学会观察生活（1分）；学会运用生动（准确）的词语（1分）。15.杨老师无私的奉献精神和对孩子们的关爱与希望（3分）