张家界市永定区2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

张家界市永定区2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、基础知识与运用（30分）1.读拼音，写词语。（8分）qiáoliáng（）zhìhuì（）yǎnjīng（）xìngfú（）jiānkǔ（）jìngzhòng（）sōngshù（）zàntàn（）2.形近字组词。（6分）味（）未（）陪（）培（）峰（）锋（）3.选择恰当的词语填空。（4分）持续连续（1）张家界的雨季（）了一个多月。（2）他（）三次获得了“环保小卫士”的称号。发明发现（3）李时珍（）了许多珍贵的药材。（4）造纸术是中国的四大（）之一。4.句子练习。（8分）（1）天门山是张家界的著名景点。（改为反问句）_______________________________________________________（2）澧水河静静地流过永定城区。（缩句）_______________________________________________________（3）用“不但……而且……”造句，内容需与家乡有关。_______________________________________________________（4）修改病句：春天的张家界国家森林公园，到处可以看到盛开的野花和清脆的鸟鸣。_______________________________________________________5.根据课文内容及积累填空。（4分）（1）《海上日出》的作者是__________，文中写出了日出时__________的变化。（2）本单元我们学习了观察与发现，就像苏轼在《题西林壁》中写道：“不识庐山真面目，________________________。”二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）阅读《记金华的双龙洞》选段，回答问题。内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。1.选段主要描写了内洞的什么特点？（2分）_______________________________________________________2.“蜿蜒”一词在文中是什么意思？写出了双龙的什么形态？（4分）_______________________________________________________3.为什么说这些石钟乳和石笋“即使不比作什么，也很值得观赏”？（3分）_______________________________________________________4.如果你是张家界黄龙洞的小导游，请模仿文中介绍景物的方法，用一两句话介绍洞内的一处奇特景观（如“定海神针”、“龙王宝座”）。（3分）_______________________________________________________（二）课外阅读（18分）土家人的吊脚楼我的家乡在张家界的土家山寨，那里有许多独具特色的吊脚楼。吊脚楼多依山傍水而建。正屋建在实地上，厢房除一边靠在实地和正房相连，其余三边皆悬空，靠柱子支撑，看起来就像“吊”着几只脚一样，所以叫“吊脚楼”。这种建筑通风防潮，又能防毒蛇猛兽，特别适合我们湘西的山地环境。吊脚楼是智慧的结晶。它的框架全靠榫卯（sǔnmǎo）衔接，不用一颗铁钉，却异常牢固，历经风雨百年不倒。楼上的房间宽敞明亮，窗户上雕刻着精美的花纹，有寓意吉祥的雀鸟，有象征丰收的瓜果。走廊外的“丝檐”和“栏杆”更是精心设计，妇女们常在这里绣花、做针线活。小时候，我总爱在吊脚楼的走廊上跑来跑去，扶着栏杆看远处的山景。春天，看山花烂漫；夏天，听雨打屋檐；秋天，闻瓜果飘香；冬天，赏白雪覆盖的远山。吊脚楼里，装满了我快乐的童年记忆。如今，许多古老的吊脚楼被精心保护起来，成了我们张家界一道独特的人文风景，向远道而来的游客诉说着土家族的历史与文化。1.联系上下文，解释词语。（4分）独具特色：_______________________________________________________依山傍水：_______________________________________________________2.短文是从哪几个方面介绍土家吊脚楼的？请简要概括。（4分）_______________________________________________________3.为什么说“吊脚楼是智慧的结晶”？请根据短文内容列出两点原因。（4分）（1）_______________________________________________________（2）_______________________________________________________4.文中画线句子描述了“我”在吊脚楼上看到的四季景色。请你模仿这种句式，写一写你在永定区（例如：澧水河边、人民广场、自家阳台）某个地方看到的一个季节的景象。（3分）_______________________________________________________5.读了这篇短文，你对家乡的传统建筑有了什么新的感受或想法？（3分）_______________________________________________________三、习作天地（40分）题目：______的故事提示与要求：在我们张家界，有美丽的山水故事（如“仙女献花”、“将军岩”），有丰富的物产故事（如“杜仲”、“葛根粉”的由来），还有动人的民俗故事（如“摆手舞”、“哭嫁”）。请选择一个你了解或感兴趣的、与家乡永定区有关的故事写下来。可以写听来的传说，也可以写真实发生在你身边的故事。先把题目补充完整，再把故事写清楚，语句通顺，表达真情实感，不少于300字。参考答案一、基础知识与运用1.桥梁，智慧，眼睛，幸福，艰苦，敬重，松树，赞叹2.示例：味道，未来；陪伴，培养；山峰，锋利3.（1）持续（2）连续（3）发现（4）发明4.（1）难道天门山不是张家界的著名景点吗？/天门山怎能不是张家界的著名景点呢？（2）澧水河流过城区。（3）示例：张家界不但有奇特的砂岩峰林，而且有浓郁的民族风情。（4）春天的张家界国家森林公园，到处可以看到盛开的野花，听到清脆的鸟鸣。5.（1）巴金，颜色（光亮）（2）只缘身在此山中二、阅读理解（一）课内阅读1.主要描写了内洞“黑”、“奇”（景物多、形状变化多端）的特点。2.“蜿蜒”是弯弯曲曲延伸的样子。写出了双龙在洞顶曲折盘旋的生动形态。3.因为它们的形状变化多端，颜色各异，本身就非常奇特、美丽。4.示例：请看这根高达19.2米的“定海神针”，它两头粗中间细，通体洁白，如同孙悟空的金箍棒矗立在这里，守护着龙宫的安宁。（二）课外阅读1.独具特色：独有的、特别的风格或特点。依山傍水：地理位置靠近山岭和水流。2.从吊脚楼的外观得名原因、建筑智慧与结构特点、与人们生活的关系以及文化价值四个方面介绍的。3.（1）框架全靠榫卯衔接，不用铁钉却异常牢固。（2）建筑设计适应湘西山地环境，能通风防潮，防毒蛇猛兽