张掖地区山丹县2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)

张掖地区山丹县2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（共40分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）山丹的七月，焉支山下绿草如yīn（），远处传来mùtóng（）清脆的笛声。（2）黑河沿岸的农民伯伯正在wòchuò（）的田地里gēngyún（），他们的脸上洋溢着希望的笑容。（3）祁连山的冰雪rónghuà（）成甘甜的泉水，zīrùn（）着这片土地。（4）古老的shānlù（）上，驼铃声声，仿佛在诉说丝绸之路的fánhuá（）。2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）（1）供给（gōnggòng）（2）明晃晃（huǎnghuàng）（3）血泊（pōbó）（4）威吓（xiàhè）3.选择题。（8分）（1）下列词语中没有错别字的一项是（）A.碧波万倾B.风光旖旎C.乐此不彼D.神机秒算（2）与“这里的风景美得让人心旷神怡”修辞手法相同的一项是（）A.焉支山像一位慈祥的母亲，守护着山丹儿女。B.马蹄寺的钟声，是在和千年历史对话吗？C.丹霞地貌的色彩，简直是大地调色盘打翻了。D.草原上的羊群，如同撒在绿毯上的珍珠。（3）下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.山丹有“四宝”：羊肉、黄参、油菜、马场奶酒。B.“你知道吗？”爸爸说：“山丹军马场曾是亚洲最大的军马场。”C.我参观了艾黎纪念馆、博物馆、还有大佛寺。D.啊，这片生我养我的土地——河西走廊！（4）下列对课文内容理解不正确的一项是（）A.《祖父的园子》表达了作者对自由快乐童年和祖父深沉爱的怀念。B.《草船借箭》体现了诸葛亮的胆略过人、神机妙算。C.《军神》中刘伯承的坚强意志，与山丹军马场战士们的精神有相似之处。D.《景阳冈》告诉我们，只要有勇气，就能战胜一切困难。4.按要求写句子。（8分）（1）古老的长城见证了河西走廊的沧桑巨变。（缩句）________________________________________________________________（2）山丹的夏天如此美丽，怎能不令人流连忘返呢？（改为陈述句）________________________________________________________________（3）运用神态和动作描写，表现一个人“焦急”的样子。（至少用两处描写）________________________________________________________________________________________________________________________________（4）仿写：这里的山是多彩的，这里的草是辽阔的，这里的风是豪迈的。这里的______是______的，这里的______是______的，这里的______是______的。5.根据课文内容和积累填空。（12分）（1）童年在每个人心中都独一无二。在萧红心中，它是“凡是在太阳下的，都是________、________的”；在古诗中，它是“童孙未解供耕织，________________”。（2）《从军行》中，“________________，不破楼兰终不还”的豪情，与霍去病征伐匈奴、驻军焉支山的历史遥相呼应。（3）古人笔下，情谊深长。“________________，唯见长江天际流”是李白的目送；“________________，西出阳关无故人”是王维的牵挂。阳关，就在我们敦煌的西边。（4）家乡的智慧藏在谚语里：“________________，近山识鸟音。”要了解家乡，就要走近它。我知道的关于河西走廊的谚语或俗语还有：________________________。二、积累与运用（共15分）6.诗词中的河西走廊。（7分）（1）请写出两句与“边塞”“西域”或“河西”有关的古诗词（本册学过的除外）。①________________________________________________________________②________________________________________________________________（2）请你结合张掖或山丹的一处风景（如丹霞、草原、长城、寺庙等），用两三句话写一首小诗或一段押韵的文字，表达对家乡的赞美。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.生活中的语文。（8分）（1）山丹县图书馆正在征集“推荐一本好书”的宣传语，请你为五年级下册“快乐读书吧”推荐的《西游记》或《三国演义》写一句简洁有力的推荐语。（不超过20字）________________________________________________________________（2）你的同桌说：“学语文只要把课本上的生字和课文背熟就行了，没必要了解什么家乡文化。”请你结合本学期所学和家乡实际，有条理地反驳他的观点，写一段话。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解（共20分）（一）课内阅读。（8分）《威尼斯的小艇》节选船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。1.这段话是围绕哪句话来写的？用“____”画出来。（2分）2.文中从哪几个方面表现了船夫驾驶技术好？请简要概括。（3分）________________________________________________________________3.如果我们把这里的“船夫”换成山丹草原上的“牧马人”，请你模仿这段话的写法（先总写再分述），用一两句话描写牧马人骑马技术好的一个场景。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读。（12分）丝路驼铃响山丹①在河西走廊的中部，有一座古城叫山丹。这里南望祁连，北依龙首，自古就是丝绸之路上的重镇。②小时候，常听爷爷讲，我们的祖先很多是随着叮当作响的驼队来到这里的。骆驼，被称为“沙漠之舟”，它们驮着丝绸、瓷器、茶叶，从长安出发，经过山丹，一路向西。也驮着葡萄、核桃、香料，从遥远的西域走来。山丹的驿站，曾经商贾云集，驼铃彻夜不息。那铃声，是交流的序曲，是文明的回响。③如今，清脆的驼铃化作了列车呼啸的汽笛。兰新铁路、连霍高速公路像两条现代丝带，穿境而过。但骆驼没有退出舞台。在山丹军马场附近的旅游点，骆驼成了孩子们亲密的伙伴。骑上驼背，慢悠悠地走上一段，仿佛还能触摸到那段温度犹存的历史。④爷爷说，驼铃声里藏着两个字：一个叫“坚忍”，风沙酷暑，不改其行；一个叫“通达”，连接东西，沟通你我。这精神，就像祁连山的雪水，流进了山丹人的血脉里。所以，山丹人肯吃苦，也热情好客。⑤站在汉明长城遗址旁，我似乎听见，远古的驼铃与现代的汽笛，正奏响一曲跨越千年的交响。这交响的名字，叫传承，叫希望。1.根据短文内容填空。（3分）山丹古城的地理位置是“____________，____________”。过去，骆驼主要用来____________；如今，骆驼成了____________。爷爷说，驼铃声里藏着的两种精神是____________和____________。2.第②段中画线的句子“那铃声，是交流的序曲，是文明的回响。”有什么深刻含义？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________3.第④段写道：“这精神，就像祁连山的雪水，流进了山丹人的血脉里。”这句话用了什么修辞手法？联系生活，说说你对山丹人“肯吃苦，热情好客”这种特点的感受或见闻。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________4.请给短文最后一句话“这交响的名字，叫传承，叫希望。”中的“传承”和“希望”分别找出依据。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作天地（共25分）题目：家乡的______提示与要求：家乡的山川、风物、人情、习俗、美食……总有一处深深印在你的心里。请先把题目补充完整，如“家乡的焉支山”“家乡的炒拨拉”“家乡的二月二”等。选择你熟悉和感触最深的一个方面，用具体的事例，写出它的特点以及你对它的情感。内容要真实具体，语句通顺，情感真挚，不少于400字。参考答案一、基础知识1.（1）茵牧童（2）沃绰耕耘（3）融化滋润（4）山路繁华2.（1）jǐ（2）huǎng（3）pō（4）hè3.（1）B（2）D（3）D（4）D4.（1）长城见证巨变。（2）山丹的夏天如此美丽，令人流连忘返。（3）示例：他不停地搓着手，在原地转来转去，眉头紧锁，时不时望向路口。（4）示例：天是湛蓝的，人是淳朴的，情是真挚的。5.（1）健康漂亮也傍桑阴学种瓜（2）黄沙百战穿金甲（3）孤帆远影碧空尽劝君更尽一杯酒（4）近水知鱼性示例：祁连雪山一点墨，走廊千里绿如蓝。二、积累与运用6.（1）示例：①羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。②大漠孤烟直，长河落日圆。（2）示例：七彩丹霞披锦绣，焉支松柏耸云霄。黑河乳汁育儿女，山丹花开遍地娇。7.（1）示例：《西游记》：斩妖除魔取真经，百折不挠见真心。（2）示例：我不同意你的看法。语文学习不仅在课本，更在生活中。本学期我们学了《月是故乡明》，懂得了乡情；了解家乡文化，比如山丹的丝路历史、长城故事，能让我们更好地理解课文中的家国情怀，也能让我们在写作时有更丰富的素材和真情实感。热爱家乡文化，就是学好语文的一部分。三、阅读理解（一）1.船夫的驾驶技术特别好。2.①行船速度快，操纵自如；②在拥挤中能顺利穿行；③在极窄处能平稳快速通过，并能急转弯。3.示例：牧马人的骑术特别高明。马群奔腾如潮，他策马穿梭其间，自如地引导着头马的方向。即使有马匹调皮离队，他也能一抖缰绳，飞速赶上，轻轻松松就将它拦回队伍。（二）1.南望祁连，北依龙首驮运货物/经商旅游点的伙伴/孩子们的伙伴坚忍通达2.含义：驼铃声象征着丝绸之路上的商贸往来和文化交流，它开启了东西方文明对话的大门，促进了不同文明的传播与发展，是人