贵港市桂平市2025-2026学年第二学期四年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)

贵港市桂平市2025-2026学年第二学期四年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（共40分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）桂平的西山茶香piāo（）四野，是咱们家乡的骄傲。（2）金田起义遗址记录着历史的zhuàng（）丽篇章。（3）老师教导我们要chóng（）尚科学，反对mí（）信。（4）郁江的水huǎn（）缓流过，bǔ（）育着两岸的土地。（5）我们要继chéng（）革命先辈的优良chuán（）统。2.比一比，再组词。（6分）项（）驰（）炊（）顶（）池（）吹（）桂（）址（）惑（）挂（）扯（）感（）3.将下列词语补充完整，并选择一个造句。（8分）（）（）不倦专心（）（）（）（）有味一丝（）（）风和（）（）名胜（）（）造句：_________________________________________________________________4.按要求写句子。（10分）（1）扩写句子（至少两处）：同学们参观遗址。_________________________________________________________________（2）用“不仅……还……”写一句话，介绍桂平的一种特产（如西山茶、罗秀米粉、麻垌荔枝）。_________________________________________________________________（3）修改病句：读了《为中华之崛起而读书》这篇课文，使我受到了深刻的教育。_________________________________________________________________（4）仿照例句，用动作描写表现“着急”。例：他不停地看表，在站台上来回踱步。_________________________________________________________________（5）将直接引语改为转述句：妈妈说：“周末我带你去白石山看看。”_________________________________________________________________5.根据课文内容及积累填空。（8分）（1）《海上日出》的作者是________，文中描写太阳上升的句子有：“到了最后，它终于________了云霞，完全________了海面，颜色真红得可爱。”（2）《记金华的双龙洞》记叙了作者________游览的顺序，分别写了路上→（）→（）→（）→出洞的所见所闻。（3）古诗词中蕴含哲理。“________________，________________”告诉我们从不同角度看事物，会有不同的认识。（4）我们要学习周恩来总理“________________________”的远大志向。二、阅读理解（共30分）（一）课内阅读（15分）一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。1.这段文字选自《________》。（2分）2.写出下列词语的近义词。（4分）突兀——（）仿佛——（）3.用“____”画出文中描写溪流变化的句子。这句话运用了________的修辞手法，写出了溪流________的特点。（4分）4.作者描写外洞时，主要抓住了________和________两方面来写，并用了________的方法来说明外洞的大。（5分）（二）课外阅读（15分）家乡的龙潭公园在桂平城区，有一座美丽的龙潭公园。一进公园大门，便能看到一方清澈的潭水，这就是龙潭。潭水碧绿碧绿的，像一块巨大的翡翠。阳光洒在水面上，波光粼粼，仿佛无数金片在跳跃。潭边，柳树垂下柔嫩的枝条，轻轻地抚摸着水面，漾起一圈圈涟漪。沿着石板小路往前走，是一座古色古香的亭子，名叫“观澜亭”。老人们常在亭子里下棋、聊天，孩子们则在亭子周围的空地上嬉戏。再往里走，是一片茂密的树林，鸟儿在枝头欢唱，空气格外清新。最引人注目的是公园里的革命烈士纪念碑。它高高地矗立在青松翠柏之间，庄严肃穆。碑身上刻着“革命烈士永垂不朽”几个大字。每年清明节，都有许多市民和中小学生前来献花、扫墓，缅怀为国家和家乡解放事业献出生命的英雄。龙潭公园不仅是人们休闲娱乐的好去处，也是接受爱国主义教育的重要场所。1.短文主要介绍了龙潭公园的哪些景物？请简要概括。（4分）_________________________________________________________________2.文中画线句子运用了________和________的修辞手法，生动地写出了潭水________的特点。（3分）3.为什么说龙潭公园“也是接受爱国主义教育的重要场所”？（4分）_________________________________________________________________4.你的家乡桂平也有像龙潭公园这样既能休闲又能学习的地方吗？请简单写一处，并说明理由。（4分）_________________________________________________________________三、习作（共30分）题目：家乡的______节提示：我们家乡桂平有许多具有地方特色的节日或习俗，比如“浴佛节”（西山观音诞）、端午龙舟赛、社日祈福等等。请选择一个你熟悉或感兴趣的节日，把题目补充完整，写一篇作文。要求：写清楚这个节日的时间、主要活动内容，重点描写节日中你亲眼所见或亲身参与的场景，表达你对家乡的热爱之情。内容具体，语句通顺，感情真实，不少于350字。参考答案一、基础知识1.（1）飘（2）壮（3）崇迷（4）缓哺（5）承传2.示例：项目头顶；奔驰水池；炊烟吹风；桂平挂住；地址拉扯；迷惑感谢3.孜孜不倦；专心致志；津津有味；一丝不苟；风和日丽；名胜古迹（造句略）4.（1）示例：桂平市西山镇中心小学的同学们怀着崇敬的心情参观了著名的太平天国金田起义遗址。（2）示例：桂平的西山茶不仅香气清高持久，滋味醇厚鲜爽，还有提神醒脑的功效。（3）删去“使”。或改为：读了《为中华之崛起而读书》这篇课文，我受到了深刻的教育。（4）示例：他急得直跺脚，额头上冒出了汗珠，嘴里不停地念叨：“怎么办？怎么办？”（5）妈妈说，周末她带我去白石山看看。5.（1）巴冲跳出海面（2）叶圣陶洞口外洞孔隙内洞（顺序不可调换）（3）横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（其他符合题意的诗句也可）（4）为中华之崛起而读书二、阅读理解（一）课内阅读1.记金华的双龙洞2.示例：高耸好像3.“随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。”排比随着山势变化，形态和声音多变4.大小（或：高、宽）气势（或：给人的感觉）举例（假设/列数字）（二）课外阅读1.龙潭水、观澜亭、树林（或：茂密的树林）、革命烈士纪念碑。2.比喻拟人清澈碧绿（或：美