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曲靖市宣威市2025-2026学年第二学期四年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识(共30分)1.读拼音,写词语。(8分)(1)自从搬到新小区,我jiànjiàn()熟悉了那里的环境。(2)爷爷总爱在院子的pútao()架下讲故事。(3)老师fēnfù()我们课后要好好复习。(4)面对困难,我们要yǒnggǎn()地克服它。2.用“√”给加点字选择正确的读音。(4分)(1)他冲(chōngchòng)着远方的目标努力。(2)这只小猫的脾气很温顺(shùnsūn)。(3)我们在曲折(qūqǔ)的山路上行走。(4)妹妹把房间收拾(shíshi)得干干净净。3.比一比,再组词。(6分)末()未()豪()毫()拂()佛()4.将下列词语补充完整,并选择一个写一句话。(6分)()清()秀屏()凝()()()有序5.写出下列句子中加点词语的近义词。(6分)(1)他焦急地等待着比赛的结果。()(2)这幅画描绘了乡村宁静的夜晚。()(3)我们要珍惜现在美好的学习时光。()二、积累与运用(共20分)1.根据课文内容填空。(10分)(1)《猫》这篇课文从猫的______、______和______三个方面,写出了作者对猫的喜爱之情。(2)《母鸡》一文中,作者一开始______母鸡,后来因为母鸡的______、______、______,转变为______母鸡。(3)诗是人类向未来寄发的信息,诗给人类以______。(艾青)2.按要求写句子。(6分)(1)说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改为陈述句)(2)它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。(用加点词语造句)3.语言实践。(4分)宣威是我们的家乡,有许多特产和风景名胜,如宣威火腿、东山景区等。请你为家乡的一种特产或一处景点写一句简洁的推介语,吸引外地游客。三、阅读理解(共25分)(一)课内阅读(12分)猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上!1.这段话是围绕哪一句来写的?用“____”画出来。(2分)2.猫的“古怪”表现在哪些方面?请简要概括。(4分)3.文中画“”的句子运用了______的修辞手法,把______比作______,表达了作者______的感情。(4分)4.从这段话中,你体会到老舍先生笔下的猫有什么特点?(2分)(二)课外阅读(13分)山里的老师我们的学校在大山里,只有一位老师,他既是我们的语文老师,也是我们的数学老师、体育老师。老师个子不高,皮肤被山里的太阳晒得黝黑。他的眼睛总是亮晶晶的,好像里面藏着星星。他的声音很好听,读课文的时候,像山间的清泉在流淌。老师对我们要求很严格。字写歪了,一定要重写;题做错了,一定要弄懂。他说:“学习就像爬山,每一步都要踩实了,才能爬得高,看得远。”老师也很爱我们。下雨天,山路泥泞,他会早早地等在路口,牵着我们的手,一个一个接进学校。谁的午饭凉了,他就拿到自己的小煤炉上热一热。他还会讲许多大山外面的故事,我们的心啊,常常跟着他的故事飞过一座又一座的山头。我们知道,老师本来有机会调到山外面的学校去,但他选择了留下。他说:“山里的孩子,也需要人教啊。”1.给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。(2分)2.短文是从哪几个方面来写这位山里老师的?(3分)3.文中画线的句子运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?(3分)4.联系上下文,谈谈你对“学习就像爬山,每一步都要踩实了,才能爬得高,看得远”这句话的理解。(3分)5.你觉得这是一位怎样的老师?请结合短文内容说明理由。(2分)四、习作表达(共25分)从以下两个题目中任选一题,完成一篇习作。题目一:在我们身边,有许多有特点的人,如“小书虫”、“热心肠”、“智多星”、“运动健将”……请选择一个人,用具体的事例写出他(她)的特点。题目自拟。题目二:你的家乡宣威一定有你喜爱的一处地方,是热闹的街市,是宁静的公园,还是美丽的田野?请以“家乡的______”为题,写一篇习作,写出这个地方的样子以及你喜爱的原因。要求:1.内容具体,语句通顺,表达真情实感。2.书写工整,不少于300字。参考答案一、基础知识1.(1)渐渐(2)葡萄(3)吩咐(4)勇敢2.(1)chòng(2)shùn(3)qū(4)shi3.示例:末尾未来;自豪毫米;吹拂仿佛4.眉清目秀;屏息凝视;井然有序;造句略。5.(1)着急(2)安静(3)珍爱二、积累与运用1.(1)性格古怪满月时淘气可爱对小猫的喜爱(2)讨厌负责慈爱勇敢辛苦不敢再讨厌(或敬佩)(3)朝向理想的勇气2.(1)说它贪玩吧,的确是啊,不然不会一天一夜不回家。(2)示例:他立志要学好游泳,无论天气多冷,他也坚持练习。3.示例一:尝一口宣威火腿,品千年家乡风味。示例二:东山杜鹃红似火,风景如画等你来。(符合要求即可)三、阅读理解(一)课内阅读1.猫的性格实在有些古怪。2.既老实又贪玩,既贪玩又尽职;高兴时温柔可亲,不高兴时一声不出。3.比喻猫的脚印小梅花对猫的喜爱4.体会到猫性格矛盾又可爱,以及作者对猫的细致观察和深厚喜爱。(二)课外阅读1.示例:大山里的老师2.从老师的外貌、对学生的严格要求、对学生的关爱以及他扎根山区的选择四个方面来写。3.比喻。把老师的声音比作山间流淌的清泉,生动形象地写出了老师声音的悦耳动听,表达了学生对老师的喜爱。4.示例:这句话把学习比作爬山

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