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信阳市负忧2025-2026学年第二学期四年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)试卷分值:100分考试时间:90分钟一、基础知识与积累(40分)1.看拼音,写词语。(8分)(1)信阳毛尖的采摘需要jíshí(),才能bǎochí()茶叶的鲜嫩。(2)鄂豫皖革命纪念馆里陈列的文物,xiàngzhēng()着先烈们jiānqiángbùqū()的斗争精神。(3)南湾湖的湖水qīngchè()见底,岸边的树木在春风中yáoyè()生姿。2.比一比,再组词。(6分)浙()蜓()鹃()渐()蜒()绢()3.选择恰当的词语填空。(填序号)(6分)A.寂静B.平静C.幽静(1)雨后的鸡公山,山林格外(),只能听到鸟鸣和溪流声。(2)我们要学习先烈们身处险境依然()如水的革命心态。(3)夜幕降临,喧闹的浉河公园渐渐()下来。4.按要求完成句子练习。(10分)(1)仿写句子:随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。(描写南湾湖的水,用上“时而……时而……”)________________________________________________________________(2)扩写句子(至少扩两处):茶园里飘来歌声。________________________________________________________________5.根据课文内容和积累填空。(10分)(1)《海上日出》按照______顺序,描绘了______、______和______三种不同天气下的日出景象,表达了作者_____________之情。(2)我们学习了许多描写景物的方法,如《记金华的双龙洞》中,作者通过写________、________、________的感受来突出孔隙的窄小。(3)请写出一句你积累的与“勤奋学习”有关的古诗句:________________,________________。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(12分)《颐和园》节选走完长廊,就来到了万寿山脚下。抬头一看,一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿,就是排云殿。登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。向东远眺,隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。6.选文作者的观察顺序是:先站在______观察佛香阁和排云殿,再登上______,站在______观察。(3分)7.文中画“——”的句子,把昆明湖比作______和______,生动地写出了湖面______和______的特点。(4分)8.“滑”字用得非常精妙,请你说说好在哪里。(2分)________________________________________________________________9.请你学习作者的写法,用一两句话描写从贤山顶(或你熟悉的本地一处高地)眺望信阳城的景色。(3分)________________________________________________________________(二)课外阅读(18分)茶乡的孩子我的家乡在信阳大别山区,这里是闻名全国的茶乡。对于我们这些茶乡的孩子来说,春天,不仅仅意味着春暖花开,更意味着采茶季的到来。清晨,雾气还恋着山头,茶林中就响起了清脆的笑声。我们挎着小竹篮,跟着大人们钻进齐腰深的茶园。露水打湿了裤脚,冰凉冰凉的,可谁在乎呢?我们的眼睛像探照灯一样,在绿油油的茶树上搜寻着那一星一点的嫩芽。那嫩芽,尖儿带着鹅黄,身披白毫,活像一个个刚睡醒的胖娃娃,可爱极了。手指轻轻地、飞快地一掐,一片嫩芽就落入手心,凑近一闻,一股淡淡的、带着山野气息的清香直往鼻子里钻。中午,茶园热闹极了。大人们高声谈论着今年的收成,孩子们则比着谁篮子里的“宝贝”多。累了,就坐在田埂上,喝一口自家带来的凉茶,啃一口馒头,看着满山遍野的绿色,心里满是欢喜。这绿色,是茶叶的绿,是山的绿,也是我们生活的希望之色。傍晚,我们带着满满的收获下山。炊烟从村子里袅袅升起,空气中飘荡着炒制新茶的焦香。我知道,今晚,爸爸又会泡上一杯刚炒好的新茶,那茶汤清亮,滋味先苦后甘,就像我们茶乡的日子,有劳动的辛苦,更有收获的甘甜。茶乡的孩子,是在茶香中长大的。茶香里,有山的味道,风的味道,阳光的味道,更有时间和人情的味道。10.联系上下文,解释词语。(4分)(1)搜寻:________________________(2)袅袅升起:____________________11.短文围绕“采茶”,按时间顺序写了哪几个场景?请简要概括。(3分)______________→______________→______________12.读文中画“~~~~”的句子,回答问题。(6分)(1)这句话主要运用了______和______的修辞手法。(2)从“轻轻”、“飞快”这两个词,可以体会到采茶动作的______和______。(3)作者从______和______两个角度描写了嫩芽的可爱。13.为什么说“茶乡的孩子,是在茶香中长大的”?结合短文内容和你的理解谈一谈。(5分)________________________________________________________________三、习作表达(30分)题目(二选一):1.家乡的______你的家乡信阳,有美丽的山水,有深厚的红色文化,有飘香的茶叶,还有各种特色美食(如热干面、石凉粉、南湾鱼头……)和民俗活动。请选择你家乡最吸引你的一处风景、一种特产或一项活动,把题目补充完整,写一篇作文。注意按一定的顺序写清楚,并写出你的感受或它吸引你的原因。2.我学会了______在成长过程中,你学会了许多事情,也许是在劳动教育基地学会了采茶、种菜,也许是在生活中学会了做饭、骑自行车,也许是在学习中掌握了一种新方法……请选择一件你学会的最有意义或最有趣的事写下来,注意把学习的过程写清楚,特别是遇到困难时你是怎么想、怎么做的。要求:内容具体,感情真实,语句通顺,书写工整,不少于350字。参考答案一、基础知识与积累1.(1)及时保持(2)象征坚强不屈(3)清澈摇曳2.示例:浙江蜻蜓杜鹃渐渐蜿蜒手绢3.(1)C(2)B(3)A4.(1)示例:放眼望去,南湾湖的水面时而开阔如镜,时而狭窄如带,时而碧绿如翡翠,时而湛蓝如天空,景色变幻无穷。(2)示例:清晨,云雾缭绕的万亩茶园里,隐隐约约飘来采茶姑娘们悠扬动听的歌声。5.(1)时间晴朗天气有云天气天边有黑云热爱大自然、追求光明(2)船的大小进洞方式乘船人的(3)示例:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。/宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。二、阅读理解(一)课内阅读6.万寿山脚下万寿山佛香阁的前面7.一面镜子一块碧玉平静碧绿8.“滑”字既写出了游船、画舫行驶得轻缓,又衬托出昆明湖水面平静、光滑如镜的特点,富有动感,用词准确巧妙。9.示例:站在贤山顶的望湖亭上向下望,信阳城的风光尽收眼底。蜿蜒的浉河像一条玉带穿城而过,鳞次栉比的高楼掩映在绿树丛中,远处连绵的群山在雾气中若隐若现。(二)课外阅读10.(1)四处寻找。文中指孩子们仔细地在茶树上找嫩芽。(2)形容炊烟缓缓上升的样子。文中指傍晚时村子里做饭的炊烟慢慢升起。11.清晨采茶→中午休息、比收获→傍晚满载而归12.(1)比喻拟人(2)轻柔
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