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乌鲁木齐市南山矿区2025-2026学年第二学期三年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、积累与运用(共40分)1.看拼音,写词语。(8分)(1)ǒuěr()(2)pòliè()(3)mìfēng()(4)zhìhuì()(5)jīngyàn()(6)xīnshǎng()(7)chuàngjǔ()(8)zhǎnshì()2.给加点字选择正确的读音,打“√”。(6分)伶俐(línlíng)投掷(zhèngzhì)缭乱(liáoliǎo)匀称(chènchèng)芬芳(fēnfēng)懦弱(nuòxū)3.比一比,再组词。(6分)代()酒()验()伐()洒()检()4.将下列词语补充完整,并选词填空(填序号)。(8分)①()()不断②()()中外③()()各异④()山()岭⑤()()碌碌⑥()()求剑(1)吐鲁番的葡萄沟(),每年都吸引许多游客。(2)我们学习知识要灵活运用,不能()。5.按要求写句子。(6分)(1)例:牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿写拟人句)春雨___________________________________________________________。(2)这座桥不但坚固,而且美观。(用加点的关联词造句)___________________________________________________________。(3)我估计他今天一定不会来上课了。(修改病句)___________________________________________________________。6.根据课文内容填空。(6分)(1)泥融飞燕子,_______________________。(2)_______________________,春来江水绿如蓝。(3)雅人四好:_______________________。(4)《赵州桥》一课向我们介绍了赵州桥的_________________和_________________,表现了古代劳动人民的_________________。二、阅读理解(共30分)(一)课内阅读(15分)《燕子》节选二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入了这个光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这边的稻田上,飞到了那边的高柳下了。1.这段文字选自课文《________》,作者是________。(2分)2.从文中找出下列词语的近义词。(3分)汇聚——()聪明——()增加——()3.“都像赶集似的聚拢来”这句话把________、________、________、________当作人来写,生动地写出了春天________的景象。(5分)4.文中画线的句子把小燕子的尾巴比作________,写出了小燕子________的特点。(2分)5.这段文字表达了作者怎样的感情?(3分)_________________________________________________________________(二)课外阅读(15分)天山脚下我的家我的家乡在南山矿区,抬头就能看见雄伟的天山。天山一年四季景色迷人。春天,山脚下的冰雪融化了,汇成小溪,叮叮咚咚地唱着歌。草地上钻出了嫩绿的小草,野花星星点点地开放,有黄的、紫的、蓝的……牧民们赶着羊群上山,羊儿“咩咩”地叫着,好像在说:“春天的草真鲜嫩啊!”夏天,天山变成了绿色的海洋。茂密的云杉像一把把撑开的大伞。山坡上是肥美的牧场,哈萨克族的毡房像白色的蘑菇撒落在绿毯上。傍晚,阿肯弹起悠扬的冬不拉,歌声在山谷里回荡。秋天,山林换上了五彩的衣裳。白桦树的叶子黄了,枫树的叶子红了,松柏还是那么苍翠。野果熟了,沙棘像一串串红宝石,咬一口,酸酸甜甜的。冬天,天山披上了厚厚的银装。雪莲在峭壁上静静开放。我和小伙伴们在雪地里堆雪人、打雪仗,欢笑声惊醒了沉睡的山林。我爱美丽的天山,更爱我天山脚下的家。1.短文是按照________顺序来描写天山的景色的。(2分)2.春天,天山脚下有哪些变化?用“____”在文中画出来。(2分)3.读短文,填空。(6分)夏天,天山像________;毡房像________;秋天,山林换上了________;沙棘像________。这些句子都运用了________的修辞手法,让我感受到了天山景色的________。4.“叮叮咚咚”“咩咩”都是表示声音的词语,请你再写出两个这样的词语:________、________。(2分)5.为什么说“我爱美丽的天山,更爱我天山脚下的家”?(3分)_________________________________________________________________三、习作天地(30分)题目一:你游览过家乡的哪些地方?请选择一处,把它的美丽景色介绍给大家吧。题目自拟。题目二:生活中,你有没有帮助过别人,或者得到过别人的帮助?请选择一件让你印象深刻的事情写下来,注意把经过写清楚。题目自拟。要求:1.从以上题目中任选一题;2.内容具体,语句通顺,表达真情实感;3.书写工整,不少于250字。参考答案一、积累与运用(共40分)1.(1)偶尔(2)破裂(3)蜜蜂(4)智慧(5)经验(6)欣赏(7)创举(8)展示(每词1分)2.líng√zhì√liáo√chèn√fēn√nuò√(每个1分)3.示例:代表喝酒实验伐木洒水检查(每空0.5分)4.①源源②名扬③形态④翻越⑤忙忙⑥刻舟(每空0.5分)(1)②(2)⑥(每空1分)5.(1)示例:在田野里弹奏起欢快的乐曲。(2分)(2)示例:妈妈做的抓饭不但好看,而且好吃。(2分)(3)我估计他今天不会来上课了。(或:他今天一定不会来上课了。)(2分)6.(1)沙暖睡鸳鸯(2)日出江花红胜火(3)琴棋书画(4)雄伟、坚固和美观(或:设计特点);智慧才干(每空1分)二、阅读理解(共30分)(一)课内阅读(15分)1.燕子郑振铎(每空1分)2.聚拢伶俐平添(每词1分)3.柔柳、花、草、叶(写出四个中的任意三个即可);万物复苏、生机勃勃(意思对即可)(每空1分)4.剪刀;外形灵巧、活泼伶俐(意思对即可)(每空1分)5.表达了作者对燕子、对充满生机的春天的喜爱和赞美之情。(意思对即可)(3分)(二)课外阅读(15分)1.时间(或:四季)(2分)2.山脚下的冰雪融化了……春天的草真鲜嫩啊!(2分)3.绿色的海洋;白色的蘑菇;五彩的衣裳;一串串红宝石;

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