驻马店地区上蔡县2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)

驻马店地区上蔡县2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与运用（40分）1.看拼音，写词语。（10分）(1)我的家乡上蔡，是古蔡国所在地，有着hàohàn（）的历史和深厚的文化dǐyùn（）。(2)春回大地，洪河岸边的柳树抽出了nènyá（），田野里，农民伯伯正在辛勤地gēngyún（）。(3)我们做事要有shuāijiāo（）了再爬起来的勇气，同时也要懂得感恩，绝不能wàngēnfùyì（）。2.选择题。（8分）(1)下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.涟漪（yī）腮边（sāi）玷污（diàn）B.撩乱（liáo）秉性（bǐn）都督（dū）C.手绢（juàn）华侨（qiáo）眷恋（juàn）D.倭瓜（wō）凉飕飕（shōu）徘徊（huái）(2)下列词语书写完全正确的一项是（）A.妒忌衔接神机妙算B.屏障侵犯一声不亢C.包袱欺负仰面朝天D.摔跤破绽胸有成足(3)下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.登上重阳登高处眺望，上蔡县城的风光尽收眼底，令人心旷神怡。B.他在比赛中出谋划策，为我们班赢得了宝贵的分数。C.面对老师的提问，他跃跃欲试，第一个举起了手。D.弟弟若有所思地玩着玩具，好像在想什么大事。(4)关于课文内容，下列说法不正确的一项是（）A.《稚子弄冰》一诗通过“脱晓冰”“穿林响”等细节，刻画出孩子天真可爱的形象。B.《草船借箭》的故事告诉我们，要像周瑜一样有智慧，善于利用自然条件。C.《月是故乡明》中，作者季羡林通过对比，表达了浓浓的思乡之情。D.《景阳冈》节选自《水浒传》，武松打虎的故事体现了他豪放、勇武的性格。3.按要求完成句子练习。（10分）(1)仿写句子：这里的风水再甜，也比不上家乡井水的清冽。这里的______再______，也比不上家乡______的______。（2分）(2)手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。（用对比手法写一个人物的反常表现）（2分）________________________________________________________________(3)用修改符号修改下面这段话。（共4处错误）（4分）上蔡县是“中国重阳文化之乡”，每年这里都要举行隆重的庆祝。通过举办文化活动，使更多的人了解了重阳节尊老敬老的传统文化。我们青少年一定要把这种美好品德发扬和继承下去。(4)请根据“便宜”的不同意思各写一句话。（2分）便宜（piányi）：_______________________________________________便宜（biànyí）：_______________________________________________4.根据课文内容与积累填空。（12分）(1)童趣无限。“童孙未解供耕织，________________。”是范成大笔下孩童的天真；“________________，彩丝穿取当银钲”是杨万里眼中孩童的创意。(2)家国情怀。“黄沙百战穿金甲，________________。”是戍边将士的铿锵誓言；“________________，南望王师又一年”是沦陷区百姓的酸楚期盼。(3)智慧哲理。“人有耻，________________。”告诉我们人要有羞耻心；“________________，仁之端也”启示我们同情心是仁爱的开始。(4)在本册书中，我们认识了《祖父的园子》里_____________的祖父，体会了作者萧红对祖父和园子深深的_____________之情；也从《军神》一文中，感受到刘伯承将军_____________的钢铁般意志。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）《梅花魂》（节选）“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”回国的那一天正是元旦，虽然热带是无所谓隆冬的，但腊月天气，也毕竟凉飕飕的。外祖父把我们送到码头。赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发，我觉得外祖父一下子衰老了许多。船快开了，母亲只好狠下心来，拉着我登上大客轮。想不到泪眼蒙眬的外祖父也随着上了船，递给我一块手绢——一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。5.外祖父说梅花是“最有品格、最有灵魂、最有骨气的”，这“品格”“灵魂”“骨气”指的是什么？请用文中的话回答。（3分）________________________________________________________________6.文中画“____”的句子运用了___________的写法，突出了梅花___________的品格。请用上加点的词语仿写一个句子：愈……愈……愈……愈……（4分）________________________________________________________________7.回国时，外祖父为什么“一下子衰老了许多”？结合全文谈谈你的理解。（3分）________________________________________________________________8.外祖父送给“我”的绣着血色梅花的手绢，象征着什么？（2分）________________________________________________________________（二）课外阅读（18分）蔡国故城下的思索我的家乡上蔡，有一座古老的城墙遗址，人们称它“蔡国故城”。每逢周末，我总喜欢去那里走一走。城墙早已没有了往日的巍峨，只剩下一道道绵延的土岭，默默地卧在大地上。土岭上长满了野草和灌木，春日里开出星星点点的野花。我常常用手抚摸那些斑驳的夯土，土层里夹杂着破碎的陶片。爸爸告诉我，这些陶片可能有几千年的历史了，是古人生活留下的痕迹。我小心地捡起一块，它粗糙、沉默，却仿佛在诉说着一段遥远的往事。据史料记载，这里是西周至春秋时期蔡国的都城。想象一下，两千多年前，这里该是多么繁华：高高的城墙守护着城内整齐的街市、巍峨的宫殿，车马辚辚，人声鼎沸。孔子周游列国时，曾被困于此，断粮七日，仍弦歌不绝，留下了“厄于陈蔡”的佳话。古代的学子、商人、士兵，都曾在这片土地上留下过足迹。站在故城墙下，我忽然觉得自己很渺小。个人的一生，在漫长的时间长河里，不过是一朵小小的浪花。但这些看似渺小的古人，却用他们的智慧和劳动，创造出了灿烂的文明，让后人凭吊、思索。这不起眼的土岭，不正是连接过去与现在的一座桥梁吗？风从旷野吹来，带着泥土和青草的气息。我将那块陶片轻轻放回原处。它属于这里，属于这段沉默的历史。离开时，我回头望去，夕阳给古老的土岭镀上了一层金边，显得格外庄重、深沉。我知道，下次我还会再来，来聆听这片土地无声的讲述。9.联系上下文，解释词语。（2分）斑驳：_______________________________________________________凭吊：_______________________________________________________10.作者在蔡国故城遗址看到了怎样的景象？请简要概括。（3分）________________________________________________________________11.短文中提到了孔子“厄于陈蔡”的典故，作者写这个典故有什么作用？（4分）________________________________________________________________12.请用“____”画出文中一句能表达作者主要感悟的句子，并谈谈你对这句话的理解。（4分）理解：________________________________________________________________13.短文结尾写道“来聆听这片土地无声的讲述”，你认为这片土地在“讲述”什么？结合短文内容和你对家乡的了解谈谈。（5分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作天地（30分）题目：家乡的_____________味提示与要求：家乡的味道，可能是洪河岸边杨柳的清新，可能是重阳糕的香甜，可能是集市上的热闹，也可能是书声琅琅的校园气息……请先把题目补充完整，再选择一种你感受最深的“味道”，通过具体的事例来写，表达你对家乡的真实情感。内容要具体，感情要真挚，书写工整，不少于400字。参考答案一、基础知识与运用（40分）1.（10分，每字0.5分）(1)浩瀚底蕴(2)嫩芽耕耘(3)摔跤忘恩负义2.（8分，每题2分）(1)C(2)A(3)B(4)B3.（10分）(1)（2分）示例：高楼雄伟老家院子温馨（合理即可）(2)（2分）示例：一向活泼好动的小弟弟，听到这个消息后，却呆呆地坐在角落里一言不发。（运用对比手法写出反常即可）(3)（4分，每处1分）①“庆祝”后加“活动”。②删去“通过”或“使”。③“发扬”和“继承”调换顺序。④“美好品德”后加逗号（或“美好品德”改为“美德”）。(4)（2分，每句1分）示例：（piányi）集市上的本地蔬菜很便宜。（biànyí）这件事请您便宜行事。4.（12分，每空1分）(1)也傍桑阴学种瓜稚子金盆脱晓冰(2)不破楼兰终不还遗民泪尽胡尘里(3)则能有所不为恻隐之心(4)慈爱、宽容（意思对即可）眷恋（怀念）坚强（意志惊人等，意思对即可）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）5.（3分）指的是“不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节”的精神。6.（4分）对比（1分）不畏严寒、坚贞不屈（1分）仿写句子（2分）：示例：学习上，我们愈是遇到难题，愈是深入思考，收获就愈大，心里就愈快乐。7.（3分）因为外祖父年纪已大，无法回国，与亲人分别的悲伤和思念，让他精神上受到了打击，所以显得衰老。（答出离别之痛和思乡之情即可）8.（2分）象征着外祖父对祖国的眷恋之情（1分），也象征着中华民族不屈不挠、顶天立地的精神（1分）。（意思对即可）（二）课外阅读（18分）9.（2分）斑驳：指一种颜色中杂有别种颜色，花花搭搭的样子。文中指古城墙夯土颜色杂乱，显得古老破旧。凭吊：对着遗迹、坟墓等怀念（古人或旧事）。10.（3分）作者看到了绵延的土岭（城墙遗址），土岭上长满野草灌木和野花，土层中夹杂着古老的破碎陶片。（概括出“遗址现状”和“陶片”即可）11.（4分）①印证蔡国故城历史悠久的真实性；②丰富文章内容，增添文化底蕴；③说明这片土地是中华文明史上的一处重要地点，曾承载过圣贤的足迹与精神。（答出两点，意思对即可）12.（4分）句子：“这不起眼的土岭，不正是连接过去与现在的一座桥梁吗