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天水市北道区2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识与积累(40分)1.看拼音,写词语。(8分)qīngtíng()chéngrèn()xiōngtáng()duànliàn()zūnzhòng()shěnshì()fùyōng()bēnfù()2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。(4分)明晃晃(huǎnghuàng)燕园(yānyàn)绰了梢棒(chāochuò)威吓(hèxià)3.选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)(1)下列词语中没有错别字的一项是()A.妒忌紧急锻练B.崭新水瓢慈详C.诊所侵犯呐喊D.拟定由哀喉咙(2)下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A.这位法官秉公执法,真可谓“梁国杨氏子九岁,甚聪惠”。B.故乡的麦积山云雾缭绕,犹如一幅优美的山水画,真是“人在画中游”。C.红军战士“昼出耘田夜绩麻”,为保卫根据地付出了巨大牺牲。D.听了“马跳潭溪”的故事,我们被刘备的沉着机智所折服。(3)下列句子中,描写方法与其他三项不同的一项是()A.他身高八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。B.青铜一家将所有的时间都用在了芦花鞋的编织上。C.沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。D.那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。(4)下列说法中,与课文内容不符的一项是()A.《月是故乡明》一文中,作者借月亮表达了对故乡深深的怀念之情。B.《草船借箭》的故事背景与赤壁之战有关,体现了诸葛亮的运筹帷幄。C.《青山处处埋忠骨》主要讲述了毛主席在得知儿子毛岸英牺牲后的内心世界。D.《军神》一文是按照“手术中—手术前—手术后”的顺序来写的。(5)下列句子中标点符号使用正确的一项是()A.我家有一个大花园,这花园里蜜蜂,蝴蝶,蜻蜓,蚂蚱,样样都有。B.“你误会了,我不是故意迟到的。”他红着脸解释道。C.我读过《西游记》、《三国演义》和《水浒传》这三本名著。D.沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀。”4.按要求完成句子练习。(8分)(1)花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。(仿写排比句)________________________________________________________________(2)夏天,我们北道区街边的“花牛”苹果挂满枝头,散发着诱人的香气。(改为拟人句)________________________________________________________________(3)诸葛亮对鲁肃说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。”(改为转述句)________________________________________________________________(4)通过这次研学活动,使我们更加了解了家乡天水的伏羲文化。(修改病句)________________________________________________________________5.根据课文内容与经典诵读填空。(10分)(1)童孙未解供耕织,______________________。(2)______________________,短笛无腔信口吹。(3)谁言寸草心,______________________。(4)羌笛何须怨杨柳,______________________。(5)《从军行》中,表现戍边将士豪壮誓言的诗句是:______________________,______________________。(6)汉字已经有三四千年的历史,其字体演变主要经历了:甲骨文、______、小篆、______、楷书等阶段。传说___________创造了文字。二、阅读与理解(30分)(一)课内阅读。(12分)《景阳冈》(节选)武松走了一程,酒力发作,热起来了,一只手提着梢棒,一只手把胸膛敞开,踉踉跄跄,奔过乱树林来。见一块光挞挞大青石,把那梢棒倚在一边,放翻身体,却待要睡,只见发起一阵狂风来。那一阵风过处,只听得乱树背后扑地一声响,跳出一只吊睛白额大虫来。武松见了,叫声:“呵呀!”从青石上翻将下来,便拿那条梢棒在手里,闪在青石边。那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身望上一扑,从半空里蹿将下来。武松被那一惊,酒都做冷汗出了。说时迟,那时快,武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一躲,躲在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪。武松却又闪在一边。1.选段主要描写了______________的场面。(2分)2.文中画“——”的句子是对大虫的______描写,表现了大虫的______。(4分)3.文中加点的“闪”字多次出现,从中你体会到了武松怎样的特点?(3分)________________________________________________________________4.这段打虎描写,情节扣人心弦。请你用自己的话简要写出老虎攻击的三招和武松的应对。(3分)老虎攻击:一扑→()→()武松应对:一闪→()→()(二)课外阅读。(18分)天水的“年”味我的家乡天水,过年总比别处多一份古老的韵味。进了腊月,空气里便飘起了香烛和油泼辣子混合的独特气味。廿三祭灶,母亲会恭恭敬敬地在厨房贴上新的灶神像,摆上麻糖、水果,嘴里念念有词,祈请灶王爷“上天言好事,下界保平安”。那麻糖又甜又黏,据说是为了粘住灶王爷的嘴,让他多说好话。腊月廿七八,是扫尘的日子。父亲绑一把新笤帚在长竿上,将屋梁墙角一年的尘垢仔细扫去,谓之“扫穷”。我们小孩则忙着贴窗花,那红艳艳的“鹿鹤同春”“喜鹊登梅”,映着北道冬日明净的阳光,格外喜庆。除夕的重头戏是祭祖。祖父会请出家谱,摆上最隆重的献饭:整鸡、方肉、酿皮、甜醅,还有自家蒸的“枣山”(一种用面做的、嵌满红枣的山形大馒头)。香烟缭绕中,长辈们领着子孙磕头,讲述先人的故事。那一刻,家族的根脉仿佛顺着袅袅青烟,连接起了过去与现在。子夜时分,鞭炮声震耳欲聋地响起。父亲在院中点燃柏树枝,清香弥漫,这叫“煨桑”,意在驱邪迎祥。我们捂着耳朵,又笑又跳。初一清晨,开门第一件事仍是放炮,叫作“开门炮仗”,祈求新的一年响亮亮、红火火。正月里,最热闹的要数伏羲庙的“朝人宗”。人们扶老携幼,去祭拜人文始祖伏羲。庙里古柏参天,钟鼓悠扬。大人们虔诚上香,小孩们则伸长脖子看那古老的祭祀乐舞,虽然看不懂,却能感受到一种庄严肃穆的气氛。庙会上的小吃更是诱人:呱呱、然然、杏仁茶……空气里都是香甜的味道。如今天水的高楼多了,年的有些形式简化了,但那植根于秦州大地的对祖先的敬畏、对自然的感恩、对生活的热望,却如同渭河水一样,流淌在每一个天水人的血脉里,让我们的“年”,始终味道醇厚。1.联系上下文,解释词语。(4分)(1)震耳欲聋:________________________________________________(2)虔诚:____________________________________________________2.短文按______顺序,具体描绘了天水人从______到______过年的风俗活动。(3分)3.短文详写了哪些过年习俗?请至少写出三项,并说说其中一项的寓意。(5分)________________________________________________________________________________________________________________________________4.文中提到了伏羲庙的“朝人宗”活动。结合你对家乡的了解,为什么天水人特别重视祭拜伏羲?(3分)________________________________________________________________5.文章结尾说:“让我们的‘年’,始终味道醇厚。”联系全文,你认为这“醇厚的味道”指的是什么?(3分)________________________________________________________________三、习作与表达(30分)题目:那一刻,我长大了提示与要求:“长大”不仅是身体的成长,更是心灵的蜕变。也许是在你独立完成某件事后,也许是在你理解、体谅了某个人时,也许是在你面对困难或承担责任的那一刻……请你选择一件发生在自己身上的真实事情,把事情的经过写具体,特别要写清楚当时自己的感受和想法,记录下你成长的瞬间。语句通顺,感情真实,不少于400字。参考答案一、基础知识与积累(40分)1.(8分,每字0.5分)蜻蜓承认胸膛锻炼尊重审视附庸奔赴2.(4分,每空1分)huǎngyānchāohè3.(10分,每题2分)(1)C(2)C(3)B(4)D(5)B4.(8分,每题2分)(1)示例:风来了,就像在奔跑似的。雨下了,就像在跳舞似的。雷响了,就像在打鼓似的。(2)示例:夏天,我们北道区街边的“花牛”苹果娃娃挂满枝头,尽情散发着诱人的香气。(3)诸葛亮对鲁肃说,三天之内要造十万支箭,得请鲁肃帮帮他的忙。(4)删去“通过”或“使”。5.(10分,每空1分)(1)也傍桑阴学种瓜(2)牧童归去横牛背(3)报得三春晖(4)春风不度玉门关(5)黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还(6)金文隶书仓颉二、阅读与理解(30分)(一)课内阅读(12分)1.(2分)武松在景阳冈上遭遇猛虎并与之搏斗(或“武松打虎”)2.(4分)动作、声音(2分)凶猛、声势吓人(2分)3.(3分)体会到了武松在面对猛虎时,反应敏捷(身手灵活)、临危不乱、沉着机智的特点。4.(3分)一掀一剪一躲一闪(每空0.5分)(二)课外阅读(18分)1.(4分,每题2分)(1)耳朵都快震聋了,形容声音很大。(2)恭敬而有诚意(多指宗教信仰)。2.(3分)时间腊月正月(每空1分)3.(5分)详写的习俗:祭灶、扫尘、除夕祭祖、放鞭炮煨桑、朝人宗(伏羲庙祭拜)。(写出三项得3分)寓意示例:祭灶时供奉麻糖,寓意是粘住灶王爷的嘴,让他上天汇报时
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