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厦门市思明区2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:40分钟班级:__________姓名:__________学号:__________成绩:__________一、字词大闯关。(38分)1.看拼音写词语,把字写工整。(16分)pìgushuǐgōumàizijīnglíng()()()()xìngyùnsǐwángjuédìngtèbié()()()()2.比一比,再组词。(12分)该()刻()掉()桌()座()坐()炒()吵()3.照样子,写一写。(6分)例:宇(宇宙)(宇航员)亡()()决()()4.选择正确的读音或汉字,打“√”。(4分)(1)他的(dedí)确是个好孩子。(2)青蛙在田里拼命地(dedí)捉害虫。(3)上课要(尊遵)守纪律。(4)我们要(尊遵)敬老师。二、句子小乐园。(22分)5.读一读,用带点的词语写句子。(6分)(1)他一会儿看看书,一会儿写写字。一会儿……一会儿……:___________________________________________________(2)青蛙终于把池塘里的害虫都吃光了。终于:___________________________________________________6.连词成句,并加上标点符号。(8分)(1)厦门市思明区美丽的是一个地方(2)在同学们教室里认真地读书7.根据课文内容填空。(8分)(1)《亡羊补牢》告诉我们:做错了事只要肯(),就()。(2)《小马过河》让我们明白了,遇到事情要(),不能光听()。三、阅读小天地。(20分)(一)课内阅读(10分)河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。小马顺利地过了河,把麦子驮到了磨坊。妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。”8.从文中找出下列词语的反义词。(4分)深——()失败——()9.小马最后是怎么知道河水是深还是浅的?(3分)10.妈妈说的话告诉了我们一个什么道理?(3分)(二)课外阅读(10分)美丽的鼓浪屿我的家乡在厦门,厦门有座美丽的小岛叫鼓浪屿。岛上的小路弯弯曲曲,两旁开着各种各样的花。岛上没有汽车,非常安静,只有悠扬的琴声在空中飘荡,所以人们又叫它“琴岛”。夏天,我们喜欢到鼓浪屿的海边玩。金色的沙滩,蓝蓝的大海,还有一群群白色的海鸥。站在日光岩上,可以看见整个厦门岛,可美了!11.鼓浪屿为什么被人们叫做“琴岛”?用“____”在文中画出来。(3分)12.短文第二自然段写了我们在鼓浪屿()玩,看到了()、()和()。(4分)13.你的家乡在厦门思明区,你还知道思明区有哪些美丽的景色或有趣的地方吗?请写出一个。(3分)四、写话展示台。(20分)14.题目:我最喜欢的厦门小吃提示:厦门有很多好吃的小吃,比如沙茶面、土笋冻、海蛎煎、花生汤……你最喜欢哪一种呢?它是什么样子的?味道怎么样?想一想,再写一写。注意把句子写通顺,不会写的字可以用拼音代替。参考答案一、字词大闯关。(38分)1.(每字1分)屁股水沟麦子精灵幸运死亡决定特别2.(每空1分)示例:应该立刻掉下桌子座位坐下炒菜吵架3.(每空1分)示例:死亡灭亡决定决心4.(每空1分)(1)dí(2)de(3)遵(4)尊二、句子小乐园。(22分)5.(每句3分)示例:(1)弟弟一会儿唱歌,一会儿跳舞。(2)经过努力,我终于学会了骑自行车。6.(每句4分,标点1分)(1)思明区是厦门市一个美丽的地方。(2)同学们在教室里认真地读书。7.(每空2分)(1)接受意见,认真改正不算晚(2)自己动脑筋,去试一试别人说三、阅读小天地。(20分)(一)课内阅读(10分)8.(每空2分)浅顺利9.(3分)小马是自己试着过河才知道的。10.(3分)告诉我们遇到事情要自己动脑筋思考,亲自去试一试。(二)课外阅读(10分)11.(3分)岛上没有汽车,非常安静,只有悠扬的琴声在空中飘荡,所以人们又叫它“琴岛”。12.(4分)海边沙滩大海海鸥(顺序可换)13.(3分)示例:我知道思明区还有美丽的环岛路和著名的厦门大学。四、写话展示台。(20分)14.评分参考:一类文(18-20分):能写出一种厦门小吃,样子、味道描述清楚,语句通顺,基本无错别字和错误拼音。二类文(15-17分):能写
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