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阿克苏地区柯坪县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识积累与运用(35分)1.读拼音,写词语。(8分)(1)柯坪的春天,杏花绽放,空气中mímàn()着花香。(2)牧民们骑着马儿,在辽阔的草原上bēnchí()。(3)我们要学会biànbié()事物的真假。(4)这座古老的烽火台,jìlù()着丝绸之路的历史。2.用“√”给加点字选择正确的读音。(6分)(1)妈妈在市场上购买了许多新鲜的海鲜(xiānxuǎn)。(2)骆驼是沙漠里重要的交通工具(jùjǔ)。(3)妹妹对待学习的态度非常认真(zhēnzēn)。3.比一比,再组词。(8分)险()捡()材()财()蜜()密()拂()佛()4.按要求完成句子练习。(8分)(1)枣骝马奔跑在草原上。(改为比喻句)________________________________________________________(2)果园里的苹果、香梨、葡萄,都成熟了。(用修改符号修改病句)(3)妈妈说:“我周末带你去逛巴扎。”(改为转述句)________________________________________________________(4)运用“有的……有的……还有的……”句式,描写课间同学们在操场上的活动。________________________________________________________5.根据课文内容与积累填空。(5分)(1)《童年的水墨画》中,“垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像__________一样平静”写出了溪水的清澈宁静。(2)见善则迁,__________。——《周易》(3)人谁无过?__________,善莫大焉。——《左传》(4)柯坪县的__________和薄皮核桃非常有名,是我们家乡的骄傲。二、阅读理解(35分)(一)课内阅读(15分)阅读《剃头大师》片段,回答问题。总是一个老剃头师傅来做小沙的冤家。老师傅耳朵不好,听不清小沙的抗议,而且,他有一把磨得锃亮的剃刀,所以,小沙只得规规矩矩由老头摆布。最痛苦的是,老剃头师习惯用一把老掉牙的推剪,它常常会咬住一绺头发不放,让小沙吃尽苦头。这还不算,老师傅眼神差了点儿,总把碎头发掉在小沙的脖子里,痒得小沙哧哧笑。你想想,这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样。1.写出下列词语的近义词。(4分)抗议——()摆布——()2.为什么小沙说老师傅是他的“冤家”?(3分)________________________________________________________3.片段中“跟受刑一样”说明了什么?(4分)________________________________________________________4.联系生活,如果你的朋友害怕某件事(如打针、上台发言),你会怎么安慰和帮助他?(4分)________________________________________________________(二)课外阅读(20分)天山脚下的礼物我的家乡在阿克苏柯坪,天山就像一位慈祥的父亲,守护着我们。春天,山脚的冰雪融化,汇成清澈的溪流,灌溉着我们的农田和果园。爷爷说,这是天山送给我们的第一份礼物——生命之水。夏天,天山脱下白色的雪袍,换上绿色的夏装。草甸上开满了五颜六色的野花,像一块巨大的绣花地毯。我和小伙伴常跟着牧民阿帕(维吾尔语:爷爷)去放羊。阿帕会指给我们看哪些是能吃的野草莓,哪些草药可以治肚子疼。他说,山里的花草树木是天山送给我们的第二个礼物——自然的宝库。秋天,天山变得更加绚丽。层林尽染,野苹果树上挂满了小小的果子。我们采摘沙棘,它的果实橙红晶莹,虽然吃起来酸酸的,但阿帕说它维生素丰富,是“高原圣果”。这丰富的物产,是天山送给我们的第三份礼物。如今,我坐在教室里读书写字。老师告诉我们,知识就像天山的溪流,能滋养心灵,让我们走向更远的世界。我想,这努力学习的机会,是家乡、是祖国送给我们的最珍贵的礼物。1.根据短文内容填空。(6分)天山送给我们的礼物有:春天的__________,夏天的__________,秋天的__________,以及祖国和家乡给我们的__________。2.短文中“天山就像一位慈祥的父亲,守护着我们”这句话用了__________的修辞手法,这样写的好处是____________________。(4分)3.为什么作者说沙棘是“高原圣果”?(3分)________________________________________________________4.短文表达了作者怎样的思想感情?(4分)________________________________________________________5.你的家乡(柯坪)有什么特别的“礼物”(可以是物产、风景、文化等)?请简单写一写。(3分)________________________________________________________三、习作表达(30分)题目:我学会了__________提示与要求:在成长过程中,你一定学会了不少本领,比如骑自行车、做拉条子、照顾小羊、使用国家通用语言流畅交流等等。请选择一件你学会的事情写下来。把学习的过程写清楚,可以写写开始时遇到的困难,你是如何克服的,学会后的心情怎样。注意语句通顺,内容具体,书写工整,不少于300字。参考答案一、基础知识积累与运用1.(1)弥漫(2)奔驰(3)辨别(4)记录2.(1)xiān(2)jù(3)zhēn3.示例:危险捡起;材料财富;蜂蜜秘密;吹拂大佛4.(1)示例:枣骝马像一道红色的闪电奔跑在草原上。(2)果园里的苹果、香梨、葡萄都成熟了。(删去顿号)(3)妈妈说,她周末带我去逛巴扎。(4)示例:课间,同学们在操场上有的跳绳,有的踢毽子,还有的在玩老鹰捉小鸡的游戏。5.(1)绿玉带(2)有过则改(3)过而能改(4)红枣(或“驼绒”等合理答案)二、阅读理解(一)课内阅读1.反对(或“抗拒”);操纵(或“支配”)2.因为老师傅耳朵不好,听不清小沙的抗议,用的推剪不好使,眼神也不好,让小沙理发时一会儿痛一会儿痒,非常难受。3.说明了理发的过程对小沙来说非常痛苦、难以忍受。4.示例:我会告诉他不要害怕,我会陪着他,鼓励他勇敢面对,并告诉他做完这件事后的好处或成就感。(二)课外阅读1.生命之水(或“溪流”);自然的宝库(或“花草树木”);丰富的物产(或“沙棘等果实”);努力学习的机会(或“知识”“珍贵的礼物”)。2.比喻;生动形象地写出了天山的雄伟和对家乡人的呵护,表达了作者对天山的亲切与热爱之情。3.因
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