营口市盖州市2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)

营口市盖州市2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、字词小城堡。（共30分）1.读拼音，写词语。（10分）（1）春天，ɡàizhōu（）的辽河两岸，nínìnɡ（）的泥土里冒出了嫩芽。（2）爷爷在yuànzi（）里种了黄瓜，那细长的ténɡ（）顺着架子wānyán（）向上爬。（3）妹妹ɡǎnjǐn（）跑回家，shuō（）她在望儿山下看到了粉红的táohuā（）。2.比一比，再组词。（8分）桃（）根（）菜（）愿（）跳（）跟（）彩（）原（）3.选择恰当的词语填空。（填序号）（6分）①仔细地②渐渐地③高兴地（1）天气（）暖和了，盖州海滨的游客多了起来。（2）我（）检查了一遍作业。（3）同学们（）唱着歌，走在回家的路上。4.连一连，组成有盖州特色的短语。（6分）金黄的苹果（盖州特产）滚滚的辽河动人的故事（关于望儿山）二、句子芳草地。（共25分）5.照样子，写句子。（9分）例：星星像眼睛。（1）盖州街头的大红灯笼像________________。（2）________________像________________。6.把下面的词语排成一句通顺的话，并加上标点。（8分）（1）带来了春雨春天的消息（2）我们爱护要家乡的一草一木7.根据课文内容填空。（8分）学习了这一单元，我知道了《雷锋叔叔，你在哪里》告诉我们（）就在我们身边；《千人糕》让我明白了任何一样东西都是（）劳动的成果。我们盖州的（）和（）也是许多人辛苦劳动换来的。三、阅读百花园。（共25分）（一）课内阅读。（10分）爸爸说：“是的，就是平常吃的米糕。你知道这糕是怎么做成的吗？”孩子说：“是把大米磨成粉做的，还加了糖。”爸爸说：“是啊，大米是农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”8.这段对话选自课文《________》。（2分）9.爸爸想告诉孩子什么道理？请在正确的答案后面画“√”。（4分）A.米糕很好吃。（）B.米糕来之不易，是很多人劳动的成果。（）C.种稻子需要很多东西。（）10.联系生活想一想，我们盖州的苹果要经过哪些人的劳动，才能到我们手中？请简单写一写。（至少写出两种人）（4分）例：果农伯伯种下苹果树。（二）课外阅读。（15分）盖州的春天盖州的春天是热闹的。辽河的水“哗啦啦”地流着，好像在唱歌。河边的柳树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，随风轻轻摆动。望儿山下的果园里，桃树、梨树都开花了，粉的像霞，白的像雪。田野里，农民伯伯开着拖拉机在耕地，准备播种。大街小巷，人们的脸上都带着笑容。春天让整个盖州都充满了生机。11.短文共有____句话。（2分）12.短文写了盖州春天的哪些地方？用“○”圈出来。（至少圈出三个）（6分）13.根据短文内容连线。（4分）柳树的枝条哗啦啦地流辽河的水抽出嫩叶桃树梨花开着拖拉机农民伯伯粉白好看14.你最喜欢盖州春天的哪个景象？为什么？（3分）四、写话小天地。（共20分）15.题目：我爱家乡的________提示：我们的家乡盖州有美丽的望儿山、奔腾的辽河、甜美的苹果……请你选择家乡一样有特色的事物写一写。可以写它是什么样子的，你为什么喜欢它。注意把句子写通顺，正确使用标点符号。参考答案一、字词小城堡。1.（1）盖州泥泞（2）院子藤蜿蜒（3）赶紧说桃花2.示例：桃花跳高；树根跟着；白菜彩色；愿望原来3.（1）②（2）①（3）③4.金黄的——苹果（盖州特产）滚滚的——辽河动人的——故事（关于望儿山）二、句子芳草地。5.示例：（1）一个个红柿子（2）弯弯的月亮小船6.（1）春雨带来了春天的消息。（2）我们要爱护家乡的一草一木。7.爱心许多人苹果（或水果）美景（或其他合理答案）三、阅读百花园。（一）8.千人糕9.B（√）10.示例：卡车司机叔叔运送苹果。市场里的售货员阿姨卖苹果。（二）11.612.圈出：辽河边、望儿山下（果园里）、田野里、大街小巷（任意三个即可）13.柳树的枝条——抽出嫩叶；辽河的水——哗啦啦地流；桃树梨花——粉白好