菏泽地区定陶县2025-2026学年第二学期四年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)

菏泽地区定陶县2025-2026学年第二学期四年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（35分）1.看拼音，写词语。（8分）gǎozhǐjiěmènmǐnjiépíqì（）（）（）（）jǐngjièzāoyāngtǎoyànfùjìn（）（）（）（）2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。（4分）屏息凝视（bǐngpíng）枝折花落（shézhé）供养不周（gōnggòng）一撮儿毛（zuǒcuō）3.比一比，再组词。（6分）譬（）昂（）促（）僻（）仰（）捉（）4.将下列词语补充完整，并按要求完成练习。（8分）（）（）多腔丰（）多（）（）（）不安一（）不（）（1）形容变化多样、姿态丰富的词语是__________、__________。（2）选一个词语写一句话：_________________________________________________________5.按要求写句子。（9分）（1）它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。（仿写句子，用冒号表示解释说明）我的弟弟特别淘气：_________________________________________________________（2）说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为陈述句）（3）母鸡，永远不反抗公鸡。有时候却欺侮最忠厚的鸭子。（用恰当的关联词合并句子）二、积累与运用（15分）1.根据课文内容填空。（11分）（1）《猫》的作者是________。课文围绕猫的“古怪”性格，写道它既________又贪玩，既贪玩又________；高兴时________，不高兴时________。（2）在《母鸡》一文中，作者一开始“一向讨厌母鸡”，因为它________、________、________；后来却“不敢再讨厌母鸡了”，是因为它________、________、________，是一位“伟大的鸡母亲”。（3）采得百花成蜜后，__________________？2.拓展与应用。（4分）定陶是“商圣”范蠡（lí）隐居经商的地方，被誉为“天下之中”。我们的家乡菏泽更是著名的“牡丹之乡”。请你结合本地特色，用上一两个本单元学过的描写动物特点的词语（如：高傲、负责、慈爱、从容不迫等），来形容一下我们的家乡或家乡的牡丹。（至少两句话）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解（20分）（一）课内阅读（9分）鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。（节选自《白鹅》）1.这段话是围绕哪一句来写的？用“____”画出来。（2分）2.作者为了表现鹅步态的“傲慢”，用了__________的方法，将鹅的步调与__________的步调进行对比，还用__________（戏剧角色）出场来打比方。（3分）3.“它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让”这句话写出了白鹅怎样的特点？请用一个词语概括：__________。（2分）4.从“竟伸过颈子来咬你一口”中的“竟”字，你能体会到作者对白鹅怎样的情感？（2分）（二）课外阅读（11分）定陶黄店玫瑰香我的家乡定陶黄店镇，是著名的“玫瑰之乡”。每当春夏之交，万亩玫瑰盛开，空气里都弥漫着甜丝丝的香气。玫瑰从不在意脚下的土地是肥沃还是贫瘠。只要春风一吹，春雨一洒，它们便从褐色的枝条上，猛地钻出紫红色的小芽苞，像一个个攥紧的小拳头。不几天，这些小拳头舒展开来，变成嫩绿的叶子。叶子是椭圆形的，边缘像细细的锯齿。最动人的当然是花儿了。花苞起初是深红的，包裹得严严实实。慢慢地，外层的花瓣松开了，颜色也渐渐变浅，露出里头更娇嫩的花瓣。等到完全盛开时，花朵有碗口那么大，层层叠叠的花瓣像用丝绸做的，颜色是那种最正、最浓的紫红，在阳光下仿佛会流动。凑近了闻，香气并不张扬，是一种幽远的、带着蜜味的芬芳，能一直钻进人的心里去。家乡人种玫瑰，不只是为了看花，更是为了制作玫瑰酱、玫瑰膏。这芬芳，这甜美，就这样从田间地头，走进了千家万户的生活里。1.短文主要描写了家乡黄店玫瑰的________和________。（2分）2.读第二自然段，玫瑰的芽苞刚钻出来时像________________，后来舒展开变成________。（用文中的词语填空）（2分）3.读画“”的句子，这句话从________和________两方面写出了玫瑰花盛开时的样子，让人感受到它的美丽。（2分）4.短文第三自然段是按________顺序描写玫瑰花的，从“起初”、“慢慢地”到“________”这些词语可以看出来。（2分）5.为什么说玫瑰的香气“能一直钻进人的心里去”？结合短文内容，谈谈你的理解。（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作天地（30分）学习了第四单元，我们认识了性格古怪的猫、负责慈爱的母鸡、高傲的白鹅……作家们之所以能把这些小动物写得活灵活现，是因为他们进行了长期细致的观察，并倾注了真挚的情感。请你选择一种自己熟悉或喜爱的小动物（如：小狗、小鸡、小兔、金鱼、鹦鹉等），抓住它的外形、脾气、进食、玩耍、休息等一两个方面的特点，写一篇习作。要求：1.题目自拟。2.内容具体，语句通顺，写出真情实感。3.书写工整，不少于350字。（作文稿纸略）菏泽市定陶区2025-2026学年第二学期四年级语文第四单元测试卷(部编版)参考答案一、基础知识（35分）1.稿纸解闷敏捷脾气警戒遭殃讨厌附近（每字1分）2.bǐng√shé√gōng√zuǒ√（每空1分）3.示例：譬如偏僻；昂首仰望；急促捉弄（每组1分，答案不唯一）4.丰富多腔丰富多（姿）（局）（促）不安一（丝）不（苟）（每空0.5分，共4分）（1）丰富多腔丰富多（姿）（每空1分，共2分）（2）略。（2分，句子通顺，词语使用恰当即可）5.（1）示例：用彩笔在墙上画画，把我的作业本藏起来，还对着我做个鬼脸就跑。（3分，合理即可）（2）说它贪玩吧，的确是，要不不会一天一夜不回家。（3分）（3）母鸡虽然永远不反抗公鸡，但是有时候却欺侮最忠厚的鸭子。（3分，使用转折关联词，语句通顺即可）二、积累与运用（15分）1.（11分，每空1分）（1）老舍老实尽职温柔可亲一声不出（2）叫声难听欺软怕硬拼命炫耀负责慈爱勇敢辛苦（3）为谁辛苦为谁甜2.（4分）示例：我的家乡菏泽，像一位从容不迫的大家闺秀，孕育出冠绝天下的牡丹。牡丹花开花落，总是那么高傲、自信，展现着“天下之中”的富足与美丽。（能结合本地特色，恰当使用词语，语句通顺即可酌情给分）三、阅读理解（20分）（一）课内阅读（9分）1.鹅的步态，更是傲慢了。（2分）2.对比鸭净角（京剧里的净角）（每空1分，共3分）3.高傲/傲慢（2分）4.体会到作者对白鹅这种“傲慢”行为的一丝惊讶，以及看似责备实则喜爱（或无可奈何的欣赏）的情感。（2分，意思对即可）（二）课外阅读（11分）1.生长（样子）香气（用途）（每空1分，共2分）2.一个个攥紧的