衡水市阜城县2025-2026学年第二学期四年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)_第1页
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衡水市阜城县2025-2026学年第二学期四年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、基础知识与积累(40分)1.读拼音,写词语。(8分)阜城县的春天,到处níngjéng()着花的芬芳。周末,我跟着爷爷去田野,看蜜蜂在càihuā()间xīnqín()地劳作,听鸟儿zìyóuzìzài()地歌唱,感受着家乡的měihǎo()。2.比一比,再组词。(6分)滩()末()访()摊()未()仿()3.将下列词语补充完整,并选择其中一个造句。(8分)天()地阔车()马龙炊烟()()()山傍水一丝不()()长而去造句:________________________________________________________________4.根据本单元课文内容及要求填空。(10分)(1)《猫》的作者是_______。文中写道:“它要是高兴,能比谁都________:用身子________你的腿,把脖子伸出来让你给它________。”(2)《母鸡》一课中,作者通过________、________、________、________四件事,写出了母鸡的________、________、________、________,表达了对母爱的赞美。(3)《白鹅》这篇课文,作者从________、________、________三个方面,写出了白鹅________的特点。5.句子练习。(8分)(1)任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。(用加点的词语写句子)任凭________,________也________。(2)它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!(改为肯定句)________________________________________________________________(3)骄傲(形容自满;形容自豪)(选择词语的不同含义各写一句话)①(形容自满):________________________________________________②(形容自豪):________________________________________________(4)仿照例句,运用明贬实褒的方式写一句话。例:猫的性格实在有些古怪。(写一种小动物或熟悉的人):________________________________________二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。1.这段话选自课文《________》,作者是________。(2分)2.作者为了突出鹅的步态傲慢,采用了________的写法,用________的步调来作对比。(2分)3.用“____”画出描写鹅步态傲慢的具体表现的句子。(2分)4.文中“颇像京剧里的净角出场”一句中,“净角”指的是京剧中的________(生/旦/净/丑)角。这个比喻形象地写出了鹅步态的________和________。(3分)5.结合上下文,你觉得这只鹅给你留下了怎样的印象?请你用几个词语概括一下。(3分)6.这段文字表达了作者对白鹅怎样的感情?你是从哪里体会到的?(3分)(二)课外阅读(15分)家乡的老井我的家乡在阜城乡下,村头有一口老井。井口用青石砌成,被井绳磨出了一道道深深的凹痕,像老人脸上的皱纹,诉说着岁月的沧桑。井水清冽甘甜。夏天,喝一口刚从井里打上来的水,那股清凉能从喉咙一直甜到心底,暑气顿时消了大半。冬天,井口会冒出缕缕白气,井水摸上去温温的,不像河水那么刺骨。每天清晨和傍晚,是井边最热闹的时候。大人们挑着水桶,来来往往,扁担发出“吱呀吱呀”有节奏的声响。孩子们围着井台嬉戏,笑声洒满井台四周。后来,村里通了自来水,家家户户拧开水龙头就能用水,老井渐渐冷清了。但爷爷说,这口井养活了村里好几代人,是咱们的“根”。逢年过节,还是会有老人颤巍巍地走到井边,打上一桶水,仿佛打上来的不是水,而是浓浓的乡情。如今,老井成了村里的一处风景。井台周围打扫得干干净净,旁边还立了一块小石碑,上面刻着“饮水思源”四个大字。1.给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。(2分)清冽(lièlìe)缕缕(lǚliǔ)沧桑(cāngchāng)热闹(nàolào)2.联系上下文,理解词语的意思。(2分)诉说着:________________________饮水思源:________________________3.短文围绕“老井”写了哪几个方面的内容?请简要概括。(3分)(1)老井的样貌→(2)________→(3)井边的热闹场景→(4)________→(5)________4.读文中画“____”的句子,这句话运用了________和________的修辞手法,这样写的好处是________________。(3分)5.为什么通了自来水之后,逢年过节还会有老人去老井打水?(2分)________________________________________________________________6.短文结尾提到石碑上刻着“饮水思源”四个字。联系全文和你的生活实际,谈谈你对这四个字的理解。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作(30分)本单元我们认识了性格古怪的猫、负责慈爱的母鸡、步态傲慢的白鹅,作家们用生动的笔触让我们感受到了他们对动物的喜爱。生活中,你一定也有自己喜爱的小动物吧?它可能是家里养的小狗、小猫,也可能是公园里看到的鸽子、松鼠,甚至是草丛里的一只小昆虫。请你以“我喜爱的________”为题,写一篇作文。要求:1.把题目补充完整;2.认真观察,抓住它的外形、动作、习性等方面的特点来写;3.写出你和它之间发生的有趣的故事或你对它的真实感情;4.语句通顺,内容具体,不少于350字。参考答案一、基础知识与积累(40分)1.凝聚,菜花,辛勤,自由自在,美好(每空1.6分)2.示例:沙滩/摊开;末尾/未来;访问/仿佛(每组1分)3.高,水,袅袅,依,苟,扬(每空1分)造句略(2分,词语运用恰当,句子通顺即可)4.(1)老舍,温柔可亲,蹭,抓痒(每空1分)(2)示例:警戒、喂食、教本领、保护小鸡(合理即可),负责、慈爱、勇敢、辛苦(每空0.5分)(3)叫声、步态、吃相,高傲(每空1分)5.(1)示例:任凭功课再多,他也坚持每天练字。(2分)(2)它屏息凝视,一连就是几个钟头,一定要把老鼠等出来。(2分)(3)①示例:他得了冠军后就变得非常骄傲。②示例:我为祖国取得的伟大成就感到骄傲。(每句1分)(4)示例:我家的小狗真是个淘气包。(2分,体现明贬实褒特点即可)二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)1.《白鹅》,丰子恺(2分)2.对比,鸭(2分)3.它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。(2分)4.净,从容(或沉稳),大模大样(或架子十足)(3分)5.示例:高傲、傲慢、神气、从容不迫(写出两个即可,3分)6.表达了作者对白鹅的喜爱之情。(1分)从作者细致观察并生动描写白鹅傲慢的步态,以及“颇像京剧里的净角出场”这样带着欣赏意味的比喻中可以体会到。(2分,意思对即可)(二)课外阅读(15分)1.liè,lǚ,cāng,nào(每空0.5分)2.诉说着:用形象(井绳的凹痕)默默地表现出(岁月的长久)。(1分)饮水思源:喝水的时候想到水的来源,比喻不忘本。(1分)3.(2)井水的特点(清冽甘甜,冬暖夏凉)(1分)(4)通了自来水后老井的冷清与老人对它的感情(1分)(5)老井成为风景与立碑(1分)4.比喻,拟人(2分),生动形象地写出了老井井口石头的古老痕迹,赋予老井历史感和生命力。(1分)5.因为老人们把老井看作养育村庄的“根”,去打水是为了寄托对

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