教师资格证结业考试难题试题及答案

教师资格证结业考试难题试题及答案姓名：__________得分：__________答题时间：120分钟总分：100分一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确选项的序号填在括号内）1.下列关于教育的本质属性，说法正确的是（）A.教育是一种无意识的本能活动B.教育是人类特有的培养人的社会实践活动C.教育是被动接受知识的过程D.教育的本质是促进个体生理发育2.提出“产婆术”，强调启发式教学的教育家是（）A.夸美纽斯B.苏格拉底C.赫尔巴特D.杜威3.我国教育目的的根本性质是（）A.培养全面发展的人B.培养社会主义建设者和接班人C.促进个体个性化发展D.提高国民素质4.下列不属于义务教育基本特征的是（）A.强制性B.免费性C.普及性D.自愿性5.学生身心发展的顺序性要求教育工作者必须（）A.因材施教B.循序渐进C.抓住关键期D.统一要求6.下列关于课程的说法，错误的是（）A.课程是学校教育的核心内容B.课程包括显性课程和隐性课程C.教材是课程的唯一载体D.课程是实现教育目的的重要途径7.教学过程的中心环节是（）A.激发学习兴趣B.领会知识C.巩固知识D.运用知识8.提出“教学相长”“师道尊严”的教育著作是（）A.《学记》B.《论语》C.《孟子》D.《大学》9.下列不属于德育原则的是（）A.导向性原则B.疏导性原则C.因材施教原则D.直观性原则10.教师职业的最大特点是（）A.专业性强B.职业角色多样化C.工作强度大D.社会地位高11.下列关于学生权利的说法，正确的是（）A.学生没有隐私权B.学生享有受教育权，任何组织和个人不得侵犯C.学生无权对教师的教学提出异议D.学生的人身自由不受保护12.杜威提出的“做中学”教学理论，其核心是（）A.教师中心B.教材中心C.课堂中心D.儿童中心13.教育心理学研究的核心内容是（）A.学习过程B.教学过程C.评价过程D.反思过程14.下列不属于学习动机分类的是（）A.内部动机和外部动机B.高尚动机和低级动机C.远景动机和近景动机D.主导动机和辅助动机15.学生在学习中遇到困难时，主动向老师和同学求助，这体现了学生的（）A.认知策略B.元认知策略C.资源管理策略D.精细加工策略16.下列关于教师职业道德的说法，错误的是（）A.关爱学生是教师职业道德的核心B.教书育人是教师的天职C.为人师表是教师职业道德的内在要求D.终身学习不是教师的义务17.新课程改革的核心理念是（）A.提高教学效率B.促进学生全面发展C.以学生发展为本D.培养学生的创新精神和实践能力18.下列不属于教学评价的功能的是（）A.诊断功能B.激励功能C.导向功能D.惩罚功能19.提出“最近发展区”理论的教育家是（）A.皮亚杰B.维果茨基C.埃里克森D.弗洛伊德20.教师在教学中运用实物、模型、图片等直观教具，体现了（）教学原则A.直观性B.启发性C.巩固性D.循序渐进21.下列关于德育方法的说法，错误的是（）A.说服教育法是德育的基本方法B.榜样示范法强调以身作则C.陶冶教育法不需要学生主动参与D.实践锻炼法注重在实践中培养学生品德22.学生的身心发展具有不平衡性，下列说法体现这一特点的是（）A.不同年龄段学生的身心发展水平不同B.同一学生不同方面的发展速度不同C.学生的身心发展具有个体差异D.学生的身心发展遵循一定顺序23.下列不属于教师专业素养的是（）A.学科专业素养B.教育专业素养C.职业道德素养D.身体素质素养24.教育法律关系的主体不包括（）A.教师B.学生C.教育行政部门D.教材25.下列关于学习迁移的说法，正确的是（）A.学习迁移只会发生在相同领域B.正迁移对学习有促进作用，负迁移对学习无影响C.学习迁移是一种普遍现象D.定势对学习迁移只有阻碍作用26.新课程改革中，课程结构的调整不包括（）A.整体设置九年一贯的义务教育课程B.高中以分科课程为主C.初中以综合课程为主D.取消选修课程27.教师在教学中注重培养学生的自主学习能力，这体现了（）的教学理念A.教师中心B.学生中心C.教材中心D.课堂中心28.下列不属于心理健康教育的内容的是（）A.学习心理辅导B.人际交往辅导C.职业规划辅导D.学科知识辅导29.提出“教育即生活”“教育即生长”的教育家是（）A.夸美纽斯B.杜威C.赫尔巴特D.陶行知30.下列关于教师资格证的说法，错误的是（）A.教师资格证是教师从业的必备证书B.取得教师资格证后即可终身从事教育工作C.教师资格证分为不同学段和学科D.取得教师资格证需要通过笔试和面试二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中，有两项或两项以上是符合题目要求的，请将正确选项的序号填在括号内，多选、少选、错选均不得分）1.教育的社会功能包括（）A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.人口功能2.下列属于夸美纽斯教育思想的有（）A.提出“泛智教育”B.主张“教育适应自然”C.编写《大教学论》D.提出“产婆术”3.学生身心发展的规律包括（）A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.个别差异性4.教学的基本环节包括（）A.备课B.上课C.作业布置与批改D.课外辅导5.教师职业道德规范包括（）A.关爱学生B.教书育人C.为人师表D.终身学习6.德育的主要途径包括（）A.思想政治课与其他学科教学B.课外活动与校外活动C.班主任工作D.劳动教育7.学习动机的激发方法包括（）A.设置合理目标B.及时反馈与评价C.激发学习兴趣D.适当开展竞赛8.新课程改革的具体目标包括（）A.改变课程过于注重知识传授的倾向B.改变课程结构过于强调学科本位的倾向C.改变课程评价过于强调甄别与选拔的功能D.改变教学方法过于强调接受学习的倾向9.教师的职业角色包括（）A.传道者角色B.授业解惑者角色C.示范者角色D.管理者角色10.教育心理学的研究方法包括（）A.观察法B.实验法C.调查法D.个案研究法三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。正确的打“√”，错误的打“×”，请将答案填在括号内）1.教育是人类社会特有的现象，动物界不存在教育。（）2.赫尔巴特提出“儿童中心论”，强调儿童在教育中的主体地位。（）3.义务教育阶段的学生，必须接受义务教育，不得中途辍学。（）4.教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性在于间接性、引导性和简捷性。（）5.德育过程的核心是形成学生的道德认识。（）6.教师的专业发展是一个持续不断的过程，需要终身学习。（）7.学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响，只发生在知识学习中。（）8.新课程改革中，强调自主、合作、探究的学习方式。（）9.学生的隐私权受法律保护，教师不得随意泄露学生的个人信息。（）10.取得教师资格证后，就可以在任何学段、任何学科从事教学工作。（）教师资格证结业考试难题试题答案一、单项选择题（每小题2分，共60分）1.B2.B3.B4.D5.B6.C7.B8.A9.D10.B11.B12.D13.A14.D15.C16.D17.C18.D19.B20.A21.C22.B23.D24.D25.C26.D