中考复习-【名著阅读·专题探究】责任与担当

中考复习——【名著阅读·专题探究】责任与担当“责任与担当”是跨越时空的人类精神瑰宝。无论是神话传说、文学经典还是革命纪实，都在向我们传递着这一崇高的价值观念。文学名著中的经典人物所展现的责任意识与担当精神，不仅是这些名著的核心精神，也是中专名著阅读中的重要考点。一、专题探究（一）降妖除魔，护师取经：孙悟空的责任与担当（孙悟空《西游记》）《西游记》我们认识了本领高强的孙悟空。他是天地孕育的灵猴，天性自由不羁。但在西天取经的漫长过程中，他毅然肩负起守护师父的重大责任，展现出不畏艰险的担当精神。1.基本信息外貌：毛脸雷公嘴、孤拐面、头戴紧箍儿、一身黄毛。称号：美猴王、孙悟空、弼马温、齐天大圣、孙行者、斗战胜佛。武器：如意金箍棒。技能：七十二变、火眼金睛、筋斗云。2.相关事件及其精神体现三打白骨精：白骨精三次变化欺骗唐僧，孙悟空虽被师父误解仍打死白骨精，守护唐僧安全，不惧紧箍咒之苦。大战红孩儿：为救唐僧，却不敌其三昧真火，后请观音降服红孩儿，救出唐僧，始终以保护师父为首要任务。真假美猴王：被唐僧赶走，但听闻唐僧有难仍十分担忧；为证明身份、澄清误会四处奔走，找各路神仙分辨真假；解决真假问题后重回取经队伍，毫无怨言且更坚定守护唐僧。三调芭蕉扇：孙悟空为助队伍越过火焰山，凭借智慧与勇气三番两次向铁扇公主和牛魔王借芭蕉扇，历经艰难最终成功灭火过山继续西行。总结：孙悟空肩负起保护唐僧西天取经的责任，在取经途中体现出降妖除魔、不畏艰险的担当精神。（二）钢铁之躯，报效祖国：保尔的责任与担当（保尔·柯察金《钢铁是怎样炼成的》）在尼古拉·奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中，保尔·柯察金。他怀揣着对革命事业的无限热忱将自己的青春与热血毫无保留地奉献，他以顽强的毅力承担起自己的责任，勇敢地担当起保护国家和人民的职责。1.基本信息身份：布尔什维克战士，为理想而献身的无产阶级英雄。经历：当过童工、电工、铁路工人等。1.相关情节及其精神体现营救朱赫来：保尔·柯察金在朱赫来被白匪追捕时，不顾危险将其藏匿在家中，并勇敢地前去营救，展现出对革命同志的担当。战场上的英勇表现：在战场上不顾头部重伤仍坚持战斗，伤愈后立刻返回，体现了他对革命事业的忠诚与责任。参与铁路修建工作：在铁路修建中，保尔面对严寒、饥饿、疾病和罪恶偷袭等艰难困苦，仍坚守岗位，凸显其为国家建设的责任担当。文学创作：保尔在全身瘫痪、双目失明的绝境下，克服痛苦进行文学创作，继续为革命事业履行自己的责任。总结：保尔肩负起为无产阶级革命事业奋斗的责任，体现出在革命道路上不畏艰难、勇往直前的担当精神。（三）红岩之花，坚守信仰：江姐的责任与担当（江姐《红岩》）江姐深知自己肩负着为革命胜利而奋斗的重大使命，在重庆的地下工作中，她用智慧和勇气与敌人周旋。面对敌人的严酷折磨，她从未显露出丝毫的恐惧。即使竹签刺入指尖，也无法摧毁她对同志和革命事业的忠诚。1.基本信息身份：成熟的共产党员、川东临时工委联络员、地下川东地委委员、《挺进报》原领导人。外貌：不到三十岁，短发，中等身材，目光温和。2.相关情节及其精神体现（1）在去川北的路上，她看到挂在城门上的丈夫彭松涛的头颅无比悲痛，便很快控制住了悲痛的感情，投入新的战斗中。（2）被捕后，徐鹏飞及其手下接连对她进行刑讯，用酷刑折磨却未吐露一点情报。总结：江姐凭借自身的坚定信念和对党的无限忠诚，承担起为共产主义事业奋斗的责任，体现出为革命事业英勇献身的担当精神。（四）以拳为义，救弱扶危：鲁智深的责任与担当（鲁智深《水浒传》）当鲁智深听闻金翠莲父女的不幸遭遇后，怒火中烧，愤慨不已。于是以拳作剑，严惩恶霸镇关西，为受欺压者撑起一片正义的天空，彰显出他坚守公平正义的担当。1.基本信息外貌：面圆耳大、鼻直口方，身长八尺、腰阔十围，挎一口戒刀，手持禅杖。称呼及变化：鲁达(本名)、鲁提辖(曾在经略府任提辖官)、鲁智深(在五台山出家时长老所赐法名)、花和尚(背上有花绣)。2.相关情节及其精神体现鲁提辖拳打镇关西：鲁达喝酒时听闻金氏父女哭诉，愤怒不已，当即给金翠莲父女赠送银两，助金氏父女出逃。激怒郑屠后挑起打斗，三拳打死郑屠，最后假称郑屠诈死逃走。总结：面对横行的恶霸，鲁智深凭借自身的高强武艺，承担起抗危济困的责任，体现出为受压迫者带来正义与希望的担当精神。（五）胸怀天下，领导革命：领导人的责任与担当（毛泽东、周恩来等人《红星照耀中国》）在埃德加·斯诺的《红星照耀中国》中，一群闪耀着理想光辉的领导人跃然纸上。他们胸怀天下，肩负起中华民族解放事业的重任。在那个战火纷飞的年代，他们高瞻远瞩，制定战略，引领人民军队与敌人进行艰苦卓绝的斗争，这是他们对民族命运的担当。毛泽东1.主要经历：就读于湖南省立第一师范学校——组建中国共产党——组织秋收起义——建立井冈山革命根据地——建立苏维埃革命政权——长征2.相关情节及其精神体现：在艰苦的环境下，毛泽东始终坚定地领导着中国人民进行革命斗争。斯诺在书中记录了毛泽东对中国革命形势的深刻分析和准确判断，体现出毛泽东对中国革命的高度责任感。总结：面对艰苦的环境、复杂的斗争形势以及强大的敌人，毛泽东肩负起领导中国革命走向胜利的责任，体现出他作为中国共产党和人民军队前进道路上的领导者的担当精神周恩来1.主要经历：领导学生运动——帮助创建共产党——任职黄埔军校——组织大罢工——帮助组织“八一起义”——在南方艰苦斗争——长征2.相关情节及其精神体现：周恩来对民族解放事业失去不满、鞠躬尽瘁。北伐时，他奉命去上海准备起义，他冷静分析了上海局势，训练了武装力量，进行了上海工人总罢工；广州起义失败后，周恩来被迫转入地下活动，1931年他突破封锁，进入江西和安徽的苏区。总结：周恩来肩负起推动革命事业前进的责任，体现出为民族解放事业不懈奋斗的担当精神。朱德1.主要经历：出生在穷苦的佃农家庭——在姓子的地主的私塾读书——过继给伯父，念了六七年古书——1905年考过科举——1906年在高等小学、中学读书——1907在一所体育学校读过书，后来回故乡教体操——1909年加入孙中山的同盟会——随蔡锷参加推翻清朝的革命——寻找共产党——成为中国共产党最老的党员之一。2.相关情节及其精神体现：朱德担任红军统帅，他的生活和穿着都跟着通士兵一样：他喜欢在营地里散步，同弟兄们一起讲故事、打球；军队里任何一个士兵都可以直接向总司令诉说；长征途中，把马让给走累了的同志，自己大部分时间步行。打仗时朱德总在前线指挥，他以无数次的战役向我们证明了他胜过派来打他的任何一个将领；形成了特殊的游击战术，这些战术为后来红色革命的胜利做出了贡献。总结：朱德肩负起领导红军作战的责任，体现出指挥作战、谋求革命胜利的担当精神二、中考链接【真题呈现】（2022浙江温州中考真题）阅读材料，完成任务。关于“冒险与生存”这一话题，右边这组读书小论文标题，反映出论文作者关联多本名著，从不同角度进行的思考与探究。请就“责任与担当”这一话题，从备选名著中选择两本进行关联思考，拟写标题，并结合名著内容，简要论述。备选名著：《西游记》《水浒传》《钢铁是怎样炼成的》《小王子》《红岩》【参考答案】示例一：担当，成长的必经之路——以《西游记》《小王子》为例。责任磨练心智，担当促人成长。西天取经路上，孙悟空一步步收敛桀骜不驯的性情，三打白骨精后，虽被师父误会，仍选择背负重任，返回取经队伍，出生入死，忠诚不贰，为取经立下汗马功劳。小王子负气离开玫瑰，后来在狐狸的指引下，认识到自己和玫瑰已经建立了驯养关系，决定对她负责，义无反顾地选择回到玫瑰身边。孙悟空和小王子的故事，让我们懂得了责任面前要勇于担当，在担当中磨炼心性，成就更好的自我。示例二：从《水浒传》和《红岩》看“责任与担当”的境界《水浒传》中，梁山好汉们希望宋江带领他们走向“八方共域，异姓一家”的理想世界。虽然宋江积极担起责任，但因其自身的局限，只一心想着归顺朝廷。后来好汉们替朝廷攻打方腊等，看似是担当起责任，但也只是为昏庸的朝廷卖命，最终走向失败。《红岩》写江姐、许云峰等共产党人在新中国成立前夕，在家国大任面前，义无反顾地选择了牺牲自我，宣传革命思想，粉碎了反动派炸毁城市的图谋。他们的勇敢、坚毅让人心生敬仰。可见，即使同样有责任有担当，因此发点不同，境界也迥然不同。【真题呈现】（2025·河北·中考真题）班级围绕整本书阅读开展专题探究活动，请你参加并完成下面的任务。(1)纪实作品在客观的叙述中隐含着作者的情感和倾向。围绕“纪实作品的阅读”这一探究专题，小组同学为《红星照耀中国》制作了读书卡片。请以下面已完成的读书卡片为例，完善读书卡片三。

(2)阅读文学作品，我们会因英雄为伟大事业奋斗而热泪盈眶，也会为人物与命运不屈地搏斗而心潮澎湃……这表明我们领略到了文学作品的崇高美。围绕“文学作品的崇高美”这一探究专题，请从《红岩》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》中任选一个或一组人物，写出你领略到的崇高美。【参考答案】(1)示例：这段话叙述了红军大学学生的生活状况，隐含着斯诺对学生们在艰苦条件下表