冀教版八年级生物上册期末考试题及答案_第1页
冀教版八年级生物上册期末考试题及答案_第2页
冀教版八年级生物上册期末考试题及答案_第3页
冀教版八年级生物上册期末考试题及答案_第4页
冀教版八年级生物上册期末考试题及答案_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

冀教版八年级生物上册期末考试题及答案【新版】

(时间:60分钟分数:100分)

班级:姓名:分数:

一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)

1、如图表示某动物两种细胞的形成过程,相关说法正确的是()

A.过程a中变化最明显的是细胞核

B.过程b产生的子细胞染色体数目不同

C.过程e形成的细胞力具有分裂能力

D.过程b、c是生物生长发育的基础

2、正在生长发育的青少年需要大量的蛋白质,为补充优质的蛋白质,应适当多

吃的食物是()

A.米饭B.青菜C.瘦肉D.水果

3、大量的细菌可以使食品迅速腐败,食品在冰箱中能保存较长时间不腐败,主

要是因为在冰箱这个环境中:()

A.细菌繁殖较慢B.细菌很少C.没有细菌D.细菌都冻死了

4、关于生物的生殖和发育,下列叙述正确的是()

A.在合适的外界条件下,完好的鸡卵都能孵化出小鸡

B.蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,“毛毛虫”处于发育过程中的幼虫阶段

C.青蛙的生殖和幼体的发育必须在水中进行,因此都要通过鲤进行呼吸

D.马铃普通常采用带芽的块茎繁殖,这种繁殖方式属丁出芽生殖

43.5、下列属于种子萌发条件的是()

①充足的光照②适宜的温度③肥沃的土壤

④具有生命活力的胚⑤充足的空气

A.②④⑤B.②③④C.②③⑤D.①②④

6、环节动物与节肢动物的相似之处是

A.体表有外骨骼B.身体分部

C.身体由许多体节组成D.靠体壁进行气体交换

7、生物体的形态结构总是与其生活环境相适应,下列叙述不正确的是

A.蝗虫具有外骨骼,不易被天敌吃掉

B.鲫鱼身体呈梭型,用鲤呼吸,适于水中生活

C.家鸽前肢变成翼,适于空中飞翔

D.野兔神经系统发达,能迅速躲避天敌

8、下列营养物质中,能为人体生命活动提供能量的是()

①糖类②脂肪③蛋白质④水⑤无机盐

A.①③⑤B.①②④C.①②③D.①②⑤

9、我们美丽的校园是一个生态系统,构成这个生态系统的是()

A.校园里所有的老师和同学

B.校园里所有的花、草、树木和动物

C.校园里宽阔的运动场

D.校园里所有的生物及其生存环境

10、用基因组成是Aa的青州蜜桃枝条为接穗,嫁接到基因组成为aa的青州蜜

桃砧木上,所结蜜桃果肉细胞的基因组成为Aa的概率是()

A.25%B.50%C.75%D.100%

11、大雨过后,山间小路上常常见到一些蚯蚓,这是蚯蚓()

A.为了便于“饮水”B.为了便于呼吸

C.为了便于取食D.喜欢生活在潮湿地面

12、下列有关人体神经系统结构与功能的叙述,错误的是()

A.神经纤维是神经系统结构和功能的基本单位

B.小脑具有协调运动,维持身体平衡的功能

C.大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢

D.脊髓既具有反射功能,乂具有传导功能

13、某生物调查小组而如图植物的特征进行了观察和分析,下列叙述正确的是

()

A.水绵的叶能进行光合作用B.肾藤用抱子繁殖,抱子是生殖器官

C.玉米的种子外有果皮包被着D.葫芦薛有茎、叶的分化,有输导组织

14、下列对生物进化总体趋势的描述不正确的是()

A.由简单到复杂B.由水生到陆生

0.从体型小的生物到体型大的生物D.由低等到高等

15、某同学患了阑尾炎,在医院做血常规检查时,最突出的生理指标是

A.红细胞数量明显偏低B.白细胞数量明显偏高

C.血小板数量明显偏低D.血红蛋白含量明显偏高

16、在神经系统中,组成中枢神经系统的是()

A.脑和脊髓B.脑和脑神经

C.脊髓和脊神经D.脑神经和脊神经

17、灰喜鹊与青蛙都能大量消灭农业害虫,是对人类有益的生物,我们应该好

好的保护它们。关于这两种生物的描述,错误的是()

A.都属于脊椎动物

B.在生态系统中有维持生态平衡的作用

C.灰喜鹊的气囊和青蛙的皮肤,均能辅助呼吸并进行气体交换

D.灰喜鹊体表有羽毛,青蛙皮肤裸露

18、如图是三种血管关系模式图,下列叙述正确的是()

A.①中血流速度最慢B.②是物质交换场所

C.③数量最多分布最广D.③管壁由一层细胞构成

19、下列营养物质中,都能为人体提供能量的是()

A.维生素、无机盐、水B.脂肪、无机盐、糖类

C.糖类、脂肪、蛋白质D.脂肪、维生索、水

20、下列有关桑蚕的叙述,正确的是()

A.在桑蚕的发育过程中,吐丝的时期是蛹

B.与桑蚕的发育相同的昆虫有菜青虫、蜜蜂、苍蝇、蝉、蜻蜓

C.探究“桑蚕的取食行为”时,实验前一天要定时喂食蚁蚕

D.黄足桑蚕与白足桑蚕杂交,后代全是黄足桑蚕,这说明黄足是显性性状

21、教学楼外,被修剪的树木不但发出了新芽,还开出了花朵,这体现了生物

()

A.需要营养B.能进行呼吸

C.能生长繁殖D.能对外界刺激作出反应

22、节肢动物适应陆地生活的重要原因是()

A.身体分部B.足和触角分节C.具有外骨骼D.具有足和翅

23、某农场因连降大雨发生水涝,导致大豆发芽率很低。主要原因是种子萌发

时()

A.温度过低B.光照不足C.缺少空气D.肥料过多

24、下图是用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片看到的视野,导致这一结果的

操作可能是()

A.涂抹不均B.盖盖玻片不当

C.染色不均D.放大倍数过大

25、下列有关月季杆插方法的叙述,错误的是()

A.将健壮枝条剪成15厘米左右的茎段,每段保留两个节

B.每个茎段上方的切口是倾斜的,下方的切口是平的

C.上面一个节去掉部分叶,下面一个节的叶从叶柄处全部去掉

D.杆插时将下面的一个节埋入土中,注意遮荫,及时浇水

二、填空题(共5个小题,共10分)

1、与性别决定无关的染色体叫。

2、人体吸人肺的氧气,可透过_____壁和毛细11管壁进入血液。

3、消化系统是由和组成的。

4、叶片由、、三部分构成。

5、在一定的空间范围内,与环境所形成的统一的整体叫做

三、识图分析题(共3个小题,共36分)

1、生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学选取了多种生物,对

这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索,请回答下列问题:

甲乙

(1)下列生物产生新个体的方式中,属于无性生殖的有________(填字母)。

A.水蛆出芽B.细菌分裂C.杂交水稻的培育D.哺乳动物的克

隆E,桃树的开花结果

(2)月季除了用戊图所示的方式繁殖外,还可以用种子进行繁殖。用种子繁殖

的后代具有特性。

(3)图甲中的M表示的发育过程称为0青蛙的成体用进行呼

吸,因此可以在陆地上生活也可以在水中活动。

(4)图乙中若D表示受精卵,请写出家蚕一生的发育过程—(用字母和箭头

表不)0

(5)与青蛀相比,蛇能终生生活在陆地上的重要原因是。

(6)图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是[],具有[1]结构

的另一个生物类群是o

(7)与青蛙和蛇相比,鲸和兔在生殖发育方面的主要特征是,T

图中胎儿通过(填数字)从母体获得所需要的营养物质和氧。

2、如图表示消化系统结构模式图,据图回答下列问题。

(1)小明早餐吃了一个馒头,馒头中营养物质淀粉在[]—开始被消化。并

最终在[]—内被分解成—才能被人体吸收。

(2)小华得了胃炎,图中表示“胃”的是—(填序号),可初步消化—。

⑶人体内最大的消化腺是[]—,它能分泌—,促进脂肪的消化-

(4)消化道中最长的部分是[]—,它是消化食物和吸收营养物质的主要场

所。

(5)人在进食时,若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加图中标号.所示器官的消化负

担,容易使人患肠胃疾病。

3、日常生活中可能会遇到触电、溺水、煤气中毒等意外伤害,一旦发生心搏骤

停,必须立即进行心肺复苏术.请回答:(横线上填写文字,方括号内填写编

号)

(1)由丁急救技术专业性较强,当发生意外时首先应该拨打急救电

话,然后在有把握的情况下实施现场急救。

(2)图1的操作是为了,这是现场心肺复苏成功的关键一步。

(3)图2是触摸颈动脉的情况,判断有无心跳。

(4)图3中胸外按压的正确部位是[________

(5)图4是胸外按压的正确姿势,按压是要注意双臂

四、实验探究题。(共1个小题,共14分)

1、为了深入理解绿色植物在生物圈中的作用,兴趣小组的同学开展了下列探

究,请回答:

甲乙丙

(1)将图甲中的装置光照一段时间后,发现A中液面明显下降,B无变化,主

要原因是叶片进行了____作用。

(2)小组同学从枝条上取卜叶片,徒手横切后,要挑出最薄的一片制成临时切

片,这是因为用显微镜观察的材料一定要o

(3)图乙是显微镜下观察到的叶片结构,植物吸收的水分主要通过图乙的

(填数字)散失到大气中,它也是气体交换的“窗口”。

(4)图丙为叶肉细胞内进行的某些生理过程示意图,图中1、2表示气体,A、

B表示两种能量转换器。如果1为氧气,则A是____,发生在B处的生理过程

是_____作用。

(5)小组同学到温室大棚调查,发现农民伯伯安装了增加(填“氧气”

或“二氧化碳”)浓度的一种仪潜,可以提高农作物产量。

(6)同学们通过探究进一步理解了绿色植物是生态系统中的____,它制造的

有机物养育了生物圈中的其他生物。

参考答案

一、选择题(共25个小题

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论