第十二章 简单机械 全章同步课时练习（含答案）-2025-2026学年人教版八年级物理下册

第十二章简单机械

第1节杠杆

课时1认识杠杆

A基础题落实

知识点①杠杆

1.下列有关杠杆的说法正确的是(D)

A.力臂就是力的作用点到支点的距离B.力臂不可能等于零

C.支点一定在杠杆的某一端D.支点一定在杠杆上

2.(2023汉阳区)如图所示，用力打开夹子过程中，标注的夹子支点、动力、阻力正确的是(A)

簧羡起,美

ABCD

3.列车上出售的食品常常放在如图所示的小推车上，若货物均匀摆在车内，当前轮遇到障碍物时，售货员向下

按扶把，这时手推车可以视为杠杆，支点是q(写出支点位置的字母)，当后轮遇到障碍物A时，售货员向上提扶

把，这时支点是」一(写出支点位置的字母)。

4.(2023研口区)如图甲所示是电工所用的钳子，图乙是它的杠杆示意图，图中已画出了钳子所受的动力F】，

请在图乙中画出钳子所受的动力F1的力臂1】及钳子所受的阻力F2。

答案:「

⑶乙困甲图乙

知识点2杠杆的平衡条件

5.动力为10N.阻力为100N.动力臂为20m,则阻力臂是(A)

A.2mB.5mC.lOmD.20m

6.现有若干个规格相同的钩码，如图所示，为了使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆的A点挂(C)个钩码

A.IB.2C.3D.4

7.（2024武昌区）小明利用如图所示的装置探究杠杆的平衡条件,对于该实验，下列说法正确的是（D）

A.实验过程中，应控制一侧的钩码数量及位置不变，用到了控制变量法

B.实验结论表明“动力x支点到动力作用点的距离二阻力x支点到阻力作用点的距离”

C.应该用质量可忽略的轻质杠杆进行实验，否则杠杆的自重会对实验造成影响

D.为了让实验结论更具有普遍性，既可以改变钩码的数量,又可以改变钩码的位置

B中档题通关

8.如图所示是一个杠杆式简易起吊机，它上面装了一个定滑轮可以改变拉绳的方向，杠杆OBA可绕O点转动，

重物通过绳子对杠杆的拉力为阻力。图中能够正确表示动力臂的是（B）

9.如图所示，杠杆处于水平平衡状态，若在杠杆两侧挂钩码处各增加一个质量相同的钩码，则杠杆（C）

A.仍然平衡B.右端下降C.左端下降D.匀速转动

10.（2024武汉）如图所示是我国古代工匠通过杠杆将巨木一端抬起时的情景，图中横杆和支架组成了一个杠杆。

关于该杠杆，下列说法正确的是（D）

A.杠杆的动力臂比阻力臂短

氏杠杆动力作用点移动的距离比阻力作用点移动的距离小

C增大工匠与支架之间的距离，工匠抬起巨木时更费力

D.减小横杆上悬绳与支架之间的距离，工匠抬起巨木时更省力

C综合题探究

11（2024湖北）图甲是小明家院子里的一把遮阳伞,图乙为其结构示意图,AB是遮阳伞的底座，CD和CE是

遮阳伞的支架部分，MN是遮阳伞的伞布。遮阳伞的底座、支架和伞布整体重力为600N,重心在O点。遮阳伞放

置于水平地面时，受到水平地面的支持力大小为600N。在年初的暴雪中，因伞布遭受积雪覆盖,这把遮阳伞连

同底座整体侧翻了。在遮阳伞侧翻的过程中，可将该遮阳伞视为以图乙中上_点为支点的杠杆，侧翻时伞布上至少

覆盖了N重的积雪。(设积雪对伞布力的作用点在E点,伞布之外其他部分覆盖的积雪忽略不计)

课时2生活中的杠杆

本小节g取ION/kg,p水nlxlBkg/n?

A基础题落实

知识点①杠杆的类型

I点拨］杠杆是省力还是费力，关键是比较动力臂与阻力臂的长度关系。

1.(2024江岸区)如图所示的场景和工具使用中，属于费力杠杆的是(C)

A.扳手B.简易抽水机的手柄C.赛艇的船桨D.搬动巨大木料的横杆

2.如图是各种杠杆在生活中的应月，属于省力杠杆的是(B)

A.用保子夹祛码C.用天平测质量D.用筷子夹食物

3.如图所示,当人手握铅球向上运动时，肌肉产生的力使前臂骨骼绕肘关节转动。下列所示的杠杆中，与人的

前臂属于同种杠杆的是(A)

°A.钓鱼竿钓鱼B.开瓶希开瓶壶C.核碗夹夹核施D.ft盘大平测质髭

知识点2杠杆的应用

［点拨I从生活中复杂的机械抽象出杠杆模型，可以先设想让杠杆转动，在杠杆转动的过程中，不动的点即为支

点，再诵定杠杆的几个要素。

4.（2024孝感）如图是斜拉桥桥塔部分的示意图，它可以看做杠杆,O为支点,桥面重力看作颦,拉索拉住桥

面防止它下落。如果保持A点不动，只将拉索的B端移动到C端，下列说法正确的是（D）[卜、0桥面

A.噌加了阻力臂B.减小了阻力T]厂

C.增加了动力D.增加了动力臂

5.（2024东西湖区）独轮车是生活中搬运砖块的轻便工具，在竖直向上的拉力F1作用下，独轮车在图示位置保持

静止，如图所示。下列说法正确的是（D）

A.独轮车可看作是一个费力杠杆

B.图中车和砖的总重力G与拉力F1之比为3：1

C.为了更轻便,可以把车厢内砖块适当向后移动

D.若将拉力由F1方向改为F2方向会更省力一些

B中档题通关

6.如图所示，在杠杆上悬挂一个重物，在最右端施加一个始终与杠杆垂直的力F,由水平位置A缓慢提到位置

B,在这个过程中，拉力F的大小（A）

A.一直变小B.始终不变

C.一直变大D.先变小后变大

7.（2024武汉模拟）在探究“杠杆平衡的条件”实验中，所用的实验器材有:杠杆（每小格均等长）、铁架台、刻度尺、

细线和若干个祛码。图甲是杠杆调节前的位置，图乙、丙、丁是杠杆调好后三次的实验情景，则（A）

A.为了便于测量力臂要将如图甲所示杠杆的平衡螺母适当往右调

B.实验中进行多次测量的目的是取平均值减小误差

C.洛图丙中两端各加一个钩码，杠杆仍然平衡

D.如图丁所示,将拉力方向从竖直方向改为虚线方向，拉力F大小将不变

综合题探究

8.（2024武汉期末）科学家乘科学考察船前往北冰洋进行科学研究，在船的甲板上安装了一台起重机用来吊装重

物，起重机的起重臂OA（含A处未画出的滑轮和电动机）以及钢丝绳重力不计，在液压顶作用下，起重臂OA与水

平方向最大成60。夹角,液压顶（其下端固定不动）施加的力F作用于B点并与起重臂一直垂直，OA长5.4m,当

起重臂OA水平时OB长1.5m,杲次需要起吊水下300m深的海底质量为50kg的矿物，钢丝绳独加300N的拉力

恰好可以使矿物在水中匀速上升（矿物出水前后的质量不变，忽略水的阻力）。起重臂在图甲水平位置平衡时，矿物

浸没在水下。当起重臂OA与水平方向成60。夹角时液压顶处传感器显示施加的力F比图甲状态下增加了432N。

求：乙图状态下钢丝绳的拉力和此时矿物浸在水中的体积。

解：在图甲水平状态时，由杠杆平衡条件，

作用在B点的力尸旷日彩一嚓四-1080N,批

1.5m/一钢丝绳

在图乙状态时，液压顶处施加的力

W液压顶

FB2=1080N+432N=1512N,白

1.5m=O.15m,旷物

-甲乙

同理。42=：x5.4〃?=2.7/〃，

作用在A点钢丝绳的拉力为*2=空手=萼詈网=420N,

CM2

矿物所受浮力为F浮;G物-F拉=50kgxION/kg-420N=80N,

矿物浸在水中的做为/=谓同提嗝=8'M岛

第2节跨学科实践：制作简易杆秤

A知识储备

知识点1杠杆的五要素

1.杆秤是我国古代杠杆应用的杰作，如图所示是我国传统的杆秤，常用来测量物体的质量。它由带有刻度的秤

杆、秤盘、秤由、提纽等组成。关于杆秤下列说法不正确的是（B）

A.杆秤利用杠杆平衡来称量物体质量

B.只有所测物体的质量与秤坨的质量相等时秤杆才能水平静止

秤盘

C.坪杆上50g的刻度比100g的刻度离提纽更近

D.田杆秤称量物体质量时，B点是杆秤的支点

2.如图所示为某一杆秤，提纽A、B相当于两个支点O点是刻度线的起点，也就是定盘星。当称量较重的

物体时，应该手提'（选填"A"或"B"）提纽，因为这样可以（选填，增大”或“减小”）重物的力臂。

提钮

Tn

第2题图第3题图第4题图

知识点2杠杆平衡条件应用

3.同学们针对能否使用自制杆秤（如图所示）来完成'探究杠杆平衡条件'的实验发生了争论你认为下列分析正确

的是（C）

A.因为杆秤上没有平衡螺母，无法调平，所以不能用它研究杠杆平衡条件

B.因为杆秤提纽不在杠杆的正中点位置，所以不能用它研究杠杆平衡条件

C.只要适当调节提纽的位置，让杆秤能水平位置静止，就可以利用它进行探究

D.生活中用来测质量的杆秤才能用来进行这个探究，自己制作的杆秤不行

4.杆秤是中国古老的衡量工具，它的原理和制作工艺映射出中国古代人民的聪明才智。如图所示为双提纽的杆

秤，下列说法中正确的是（B）

A.若在秤蛇上吸附一块磁铁，将使该秤的测量值大于物体的真实质量

B.若在秤布上吸附一块磁铁，将使该秤的测量值小于物体的真实质量

C.使用B提纽时的最大测量值比使用A提纽时的最大测量值大

D.吴起B提纽，不挂货物时，使秤杆转动的力是秤蛇的重力

5.脍炙人口的歌词“天地之间有杆秤，那秤蛇是老百姓，秤杆子挑江山咿呀咿而呦，你就是定盘的星（0刻度处）…二

称量物体时，若发现杆秤向上翘,则秤曲应朝四（选填“远离”或"靠近、'）定盘星的方向移动；若秤蛇被磕掉了一

小块，则称量时，杆秤测出的质量值达5L（选填“小于”“等于“或、'大于"）被测物的真实质量值。

B知能融合

6.（2024贵州）小明找到一把带有秤蛇的杆秤，向爷爷请教了杆秤的几个部件名称（如图甲所示），初步掌握了使

用方法并进行了尝试：不挂重物，提住秤纽，当秤由移动至定盘星处时，秤杆恰能处于水平平衡状态；将被称重物

挂在秤钩上，移动秤坨悬线位置直至秤杆水平平衡，通过杆身刻度直接读出重物质量。小明一边实践称量一边思考。

（1杆秤属于杠杆,这种简单机械，主要利用杠杆的平衡条件这一物理原理来工作。

（2题中定盘星处刻度为斤。

⑶小明发现系秤蛇的绳子较长且有一段磨损严重，他把这部分剪去，将剩余部分绳子接好挂在秤杆上使用，这

会导致测量的结果/（选填,偏大”“不变”或偏小

（4）如图所示，两个提钮两个量程，两个量程间有部分测量值可能重合，如果测量值在两个量程间的重合区域,

则选用哪个提纽」（选填或"B"）测量值更准确，根据是选用提钮A时，阻力臂较大,在阻力和动力相同的情

况下，由,可知：动力臂会增大,使得刻度之间的间隔增大，从而增加测量的准确程度。

C动手实践

7.（2024武昌区）《墨经》中最早记载了杆秤的杠杆原理。小明所在的实践创新小组对家中使用的杆秤进行观察，

并准备动手制作一个杆秤。

提钮

Oc'lO2030405)60708090100

fl

秤钩

秤花

乙

⑴如图甲所示的杆秤有两个提纽，使用提纽1（选填“提纽1”或“提纽2”）,杆秤的测量范围更大一些。使用

这两个提纽，零刻度线位置回」选填“相同”或“不相同）

（2）如图乙所示，小明用一根长为Im,分度值为1cm,质量为0.2kg粗细均匀的直尺来制作杆秤，制作方法如

下：

①他分别在米尺上5cm和10cm刻度处钻了一个小孔，各穿了一根细绳（质量忽略不计）作为秤钩和提纽；

②接着他又找来一个质量为2kg的钩码挂在细绳上作为秤蛇，可以在秤杆上移动；

③小明认为秤钩上不挂重物时,移动秤蛇，直到杆秤在水平位置平衡,此时秤蛇所在的位置应该是杆秤的零刻

度线；为了使零刻度线正好在提纽处，应将秤钩换为质量为L6困的秤盘；使用该自制杆秤最大能测量的物体

质量为口§_kg,分度值为0.4kg。

第3节滑轮

课时1定滑轮、动滑轮及滑轮组

A基础题落实

知识点①定滑轮和动滑轮

［点拨I由于定滑轮是一个等臂杠杆，所以，不管拉力沿着什么方向，拉力的大小总是等于物体重力；动滑轮省

一半力是有条件的，只有在不考虑动滑轮自身重力，不考虑摩擦力，拉力的方向与阻力方向平行时，才能省一半力。

I.一辆汽车不小心陷进泥潭后，司机按如图所示的两种方法拉车(不计绳子与滑轮间的摩擦及滑轮自重)，下列

说法正确的是(C)

A.甲、乙都省力B.甲省力，乙不省力

C.甲不省力，乙省力D.甲、乙都不省力

2.(2024江汉区)用滑轮按图甲、乙、丙所示三种不同方式拉着同一物体，物体在水平面上移动的距离相同。请

判断，使用定滑轮拉物体的是图里；最省距离的是图一丙；最省力的是图乙.

甲乙丙

3.研究定滑轮的特点。

(1底研究使用定滑轮是否省力时，用如图甲所示装置匀速提升重物，需要测量的物理量是物体的重力和拉

力的大小.

(2)如图乙所示，分别用拉力F】、F2、F3匀速提升重物，则三个力的大小关系是为=尸2=西_。

(3)旗杆顶部有一个定滑轮，给我们升国旗带来了便利。这是利用定滑轮能够改变力的方向的特点。

知识点②滑轮组

［点拨］判断滑轮组绳子段数的方法：可以在动滑轮和定滑轮之间画一条虚线，把动滑轮和定滑轮分开，看有几

个绳子连在动滑轮上，滑轮组就由几段绳子承担。

4.如图所示，甲、乙两个滑轮组只是绕线不同。不考虑摩擦与绳重，用它们把相同的重物提升相同的高度，则(A)

A.利用甲滑轮组需要的拉力大

B.二者绳子自由端移动的距离相等5，

C.甲滑轮组绳子自由端移动的距离大1°

甲乙

D.利用乙滑轮组需要的拉力大

5.(2024矫口区)请画出图中滑轮组最省力时的绳子绕法。

答案：

B中档题通关

6.(2024东西湖区)利用如图所示的滑轮分别缓慢提起同一个重物，不计摩擦、绳重及滑轮自重，甲、乙、丙和

丁中绳子的拉力分别为F-Fz、F3和F4,这四个拉力的大小关系正确的是(D)

A.F2>F|>773=F4B.尸4>八=尸2>&

C.F3>F2>F\>F4D.F3>F|=F2>F4

7.用如图所示的滑轮组将物体向左移动，A、B两个滑轮中，A是里滑轮，B是同L滑轮,在不考虑滑轮重

和摩擦时，物体与桌面的摩擦力是90N,匀速移动物体,水平拉力F为卫N,若绳子自由端拉动3m.物体移动」_

nio

8.如图所示的滑轮组提升100N的重物，以0.1m/s的速度匀速竖直向上运动5s,两个相同的滑轮的重力均为20

N,不计绳重和轮与轴的摩擦，求：

(D绳子自由端的拉力F。T

(2)绳子自由端移动的距离“IL

解：(1)由图可知，物重由两段绳子承担，□

G+G公

则作用在绳子自由端的拉力歹=号=瞥竺=60乂

(2物体向上移动的距离h=vt=O.lm/sx5s=0.5m,则绳子自由端移动的距离为s=2h=2x0.5m=lmo

综合题探究

9.(2024洪山区)如图所示装置中，不计滑轮、弹簧测力计及轻绳的质量与摩擦,若拉力F=4N时，整个装置处

于静止状态，则甲、乙两弹簧的读数分别为(A)

A.I2N.8N

B.8N,8N

C.8NJ2N

D.I2NJ2N

课时2其他机械及综合应用

A基础题落实

知识点①轮轴和斜面

［点拨］使用轮轴时，只有当动力作用在轮上时才能省力，轮轴巨以看成是一个变形的杠杆。

1.如图所示的简单机械，使用中不属于轮轴的是(B)

2.各种各样的机械展示了人类的智慧。如图所示的四种简单机械中，不能省力的装置是(A)

C.门把手D.水龙头

3.如图所示，利用相同材质的斜面将质量相同的货物通过甲、乙、丙、丁四种方式匀速推上车厢。已知乙、丁

的货箱底部装有轻质小轮(质量不计)，斜面倾角a<po对比四次搬运货物的过程，最费力的方式是(C)

知识点②简单机械综合应用

5.(2024新洲区)如图是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械重和摩擦)，其中所需动力最大的

是(C)

\\\\\\\\

6.（2024汉阳区）工人们为了搬运一个笨重的货箱，设计了如图的四种方案（货箱下方的小圆表示并排放置的圆形

钢管）。其中最省力的方案是（D）

7.（2024江夏区）如图所示物重为G的物体在不同简单机械中均处于平衡状态（不计机械自重和摩擦），拉力F】、

F2、F3的大小关系是（B）

A.F尸尸

B.F2VQVF3

C.尸产/

77

D.F2</3<7]

B中档题通关

8.如图所示，BA、CA和DA三个光滑斜面的高度均为h,斜面长BA>CA>DA,现将某物体沿BA、CA和D

A三个斜面从底端匀速推到顶端所用的推力分别为Fi、F2和F3,推力所做的功分别为W1、W2和W3，则（D）

A.的＞&＞尸3,的＞％2＞%3

B.凡〈尸23，的〈的＜%3

7

c.F1=F2=/3jrI=jr2=^3

D.8＜&＜/3，B=妁=%

9.图甲是《天工开物》中记载的一种汉代晚期发明的汲水装置一“龙骨水车”，它是利用齿轮和链的传动来汲

水的灌溉农具，时至今日，我国农村的部分地区仍在使用这种工具。

⑴图乙是水车的脚踏板，它是一个上轴（选填“滑轮”“斜面”或“轮轴”）；脚踏板的踏面做得很宽大，是为了减

小踏板对脚的选填受力面积."压力,或,压强”）。

⑵水车将水从低处匀速推向高处的过程中，水的动能不变水的机械能均选填“增大3减小”或“不

变”)。

C综合题探究

10如图所示，斜面长5m,高3m,物体A的重力为200N,物体B的重力280N,动滑轮的重力为20N。滑

轮组绳子平行于斜面连接物体A,在滑轮组与物体B的作用下，能使物体A由斜面底端被匀速拉至顶端(不计绳

重、滑轮与绳间的摩擦力、空气阻力)。

求：(1)绳子拉力F对物体A做的有用功是多少？

(2)1立力对物体A做的总功是多少？

(3)物体A受到的滑动摩擦力多少？爵\

解：⑴绳子拉力F对物体A所做的有用功木

中有=G/h=20023〃尸600/向__________

(2)由图可知，物体A用细绳跨过滑轮组与物体B连起来，在动滑轮与重物B的作用下，能够使物体A由斜

面底端被匀速拉到顶端，不计绳重、滑轮组内部摩擦及空气阻力，对A的拉力大小等丁使用滑轮组绳子自由端的拉

力F=：何+GJ=；xq80N+20/V>150N,拉力对A做的总功W总=Fs=150Nx5m=750Jo

(3底立力对物体A做的额外功%及=%-%有用=75(U-60(V=15(V,由％及而可得，A与斜面间的摩擦力户—=

第4节机械效率

A基础题落实

知识点①有用功和额外功

1.小红用铁桶从井中打水；小军把不小心掉进井中的铁桶打捞上来。在这两个情形中水桶中都有水。那么下列

分析中正确的是(D)

A.两个情形中，两人对水做的功都是有用功

B.两个情形中，两人对水做的功都是总功

C.两个情形中，两人对水做的功都是额外功

D.小红对水做的功是有用功，小军对水做的功是额外功

2.质量是40kg的小王同学用重10N的水桶，提起重力为100N的水，沿楼梯送到三楼，每层楼高3m,完成这

一次提水，她对水做的功为有用功，则她做的有用功和额外功分别是(B)

A.600J,24(X)JB.600J,2460JC.6(X)J,60JD.3000J,60J

3.简单机械在我们生活中应用非常广泛，好动手的小明同学分别用杠杆、滑轮组和斜面将同一物体移到相同高

度，做的有用功(D)

A.杠杆最多B.斜面最多C.滑轮组最多D.一样多

知识点2机械效率

［点拨］滑轮组机械效率的计算公式：片2=容=%

H'心Fsnr

4.对物理概念的理解是学好物理的关键。关于功、功率和机械效率，下列说法正确的是(B)

A.通过改进机械的性能可以使机械效率达到100%B.做功快的机械，功率一定大

C.做功多的机械，做功一定快D.做功快的机械，机械效率一定高

5.(2024青山区)如图所示，用一个动滑轮在5s内将一重为300N的物体向上提起3m，拉力为200N,这个动滑

轮的机械效率和拉力的功率分别是(。

A.66.7%120WB.66.7%240WC.75%120WD,75%240W

第5题图第6题图第7题图

6.如图所示，用F=10N的拉力使重物匀速上升0.1m,已知物体的重力为27N(忽略绳子与滑轮的摩擦及绳子的

重力)，下列说法正确的是(C)

A.绳子末端移动的距离是0.2mB.拉力做的功是2.7J

C.滑轮组的机械效率是90%D•动滑轮的重力是IN

7.(2024江岸区)如图，用相同的滑轮装配成甲、乙两个滑轮组，分别将相同重物匀速提升相同高度，不计绳重

和摩擦，对比甲、乙两个滑轮组，下列说法正确的是(C)

A.绳端移动的距离S甲〉S乙B.绳瑞拉力F产7

甲乙

C.滑轮组的机械效率n甲『乙D拉力F对滑轮组所做的功匹甲乙

R中档题通关

8.（2024武昌区）用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，用同样大小的拉力F把A、B

两个物体匀速提升。mA、mB分别为甲、乙两图中物体的质量，n甲、乙分别是甲、乙两图滑轮组的机械效率。不

计绳重及摩擦,下列说法正确的是（A）

A物体的质量：〃?户〃?厌机械效率：n甲＞n乙

B.物体的质量:mA=mB：机械效率:q甲=丹乙

C.物体的质量：团产〃5，机械效率：甲F乙

D物体的质量＜〃?仄机械效率：n甲乙

9.（2024东湖高新区）一位同学用如图所示的滑轮组拉着重500N的物体，使物体以0.1m/s的速度沿水平地面向

右匀速直线运动10s,已知物体与地面间的滑动摩擦力为150N,滑轮组的机械效率为60%,在此过程中下列选项

正确的是（D）

A.卷子自由端移动的距离为3m

B.拉力做的有用功为500J

C.拉力做的额外功为150J

D.拉力做功的功率为25W

C综合题探究

10.（2024江岸区）图甲所示为某起重车的示意图,该车有四个支撑脚,起重时在支撑脚支撑作用下，轮胎离开地

面。图乙为起重车某次提升货物时，起重臂上滑轮组的示意图，货物在钢丝绳的拉力F作用下以0.25m/s的速度匀

速上升10s,货物所受的重力为1.2x104N,钢丝绳的拉力F为5xl（PNo

（I起重车对货物做的有用功为多少？

（2底货物上升过程中，拉力F做功的功率有多大？

⑶滑轮组的机械效率有多大？

解（I）货物在10s上升的高度h=vi=0.25m/sx]0s=2.5m,起重车对货物做的有用功

=Gh=l,2x104A^2.5W=3X10乜

有

(2)由图乙可知,n=3拉力F在10s内所做总功J^=F5=F//h=5x103^x3x2.5w=3.75x10445tJF做功的功率P=

虫="也=3.75x103匕

tio.«

(3)滑轮组的机械效率广寻100%=君高x100%=80%e

第12章简单机械教材变式

1.（2024江汉区）司马迁在《史记》中有壮丽辉煌的咸阳宫的描述。如图是我们的祖先在建造,宫殿时利用木棒搬

动巨大木料的情景。他们通过横杆、支架、石块等，将巨木的一端抬起，垫上圆木，以便将其移到其他地方。以下

分析不正确的是（D）

A.通过横杆、支架等，将巨木的一端抬起是使用了杠杆

B.人越靠近横杆的右端，会更省力地抬起巨木的一端

C.将巨木的一端抬起，垫上圆木是为了减小摩擦

D.支架下端垫有底面积较大的石块，是为了增大支架对地面的压强

2.以下四幅图中对简单机械的使月，为了省距离的是（D）

A.盘山公路B.自行车把手C.旗杆上的滑轮D.船桨

3.（2024深圳）工人利用滑轮将重物提升到二楼，关于此过程中使用的滑轮，下列说法正确的是（C）

A.该滑轮是动滑轮B.使用该滑轮可以省力

C.使用该滑轮可以改变力的方向D.该滑轮实质为省力杠杆

第3题图

4.（2024研口区）如图所示，某建筑工人利用滑轮组提升水平面上重1000N,底面积为500cm2的货物，当工人

用Q=300A的拉力拉绳时，货物没动。当工人用&=400A的拉力拉绳时，货物以0.2m/s的速度匀速上升，不计绳

重和摩蒙。下列计算中有几项是正确的（A）

①动滑轮的重为100N②货物匀速上升时，拉力的功率为80W

③货物匀速上升时，滑轮组的效率为80%

④用Q=300N的力拉绳时，货物对地面的压强为6x1尸q

A.只有④正确B.只有①④正确C只有①②③正确D.②③④正确

5.小明在学校参加植树活动时，使用如图所示的钢丝钳剪铁丝固定小树苗。他使用的钳子是基力杠杆，剪铁

丝时动力臂长为10cm，阻力臂长为2cm,若铁丝被剪断需要1000N的力，小明至少用2为N的力才能将铁丝剪

断。

6.如图所示,是自行车手闸。手闸可看成杠杆，支点是A（选填图中的字母）,这是一种省力（选填•、省力”

“等臂.或费力”）杠杆。捏手闸时动力作用点移动的距离（选填''大于""等于"或小于”）阻力作用点移动的距

离。

7.指甲剪是常用的生活用具，它的刀刃做得很薄，目的是通过减小受力面积选填•、增大”或“减小”）压强；

剪指甲时，图中AOB部分可以看成一个省力杠杆，我们使用的筷子可以看作一个—典杠杆。（后两空均选填',省

力”或“费力”）

8.（2024武昌区）工人使用独轮车搬运石头，相关信息如图所示，车箱和石头所受的总重力G=1200N,推车时，

双手向上的力F=300N；如果将这些石头偏向车箱前部装载，推车时，双手向上的力为F\则（选填

9.如图所示是一种常见的门把手，当用手转动把手手柄时,门可以被打开。它的实质是一个轮轴（填一种简

单机械的名称）,从物理学角度看，使用它的好处是可以省力.

10汽车沿着盘山公路可以驶上高耸入云的山峰，盘山公路修得弯弯曲曲，主要目的是为了增加斜面长度省力

盘山公路实际上就是一个博取（选填“杠杆M滑轮”“轮轴”或“斜面载重货车下山时，其重力势能减小（选

填'增大”“减小”或•不变”），为了减小车速，司机师傅不时踩刹车脚踏板，这个过程中机械能减小（选填“增大”“减

小”或“不变

11（2024江汉区）小明同学练习用滑轮组提升重物,如图所示，请帮小明画出用该滑轮组最省力的绳子绕法。若

物体重90N，小明的最小拉力为40N,则动滑轮的重力为也N。若被提升的物重增加时，该滑轮组的机械效率将

变大（选填“变大”“变小”或“不变）（不计绳重和摩擦）

12如图甲所示，小林同学站在高台上竖直向上匀速拉动绳子,现改变G物，计算并绘出机械效率n与G物的

关系图像，如图乙所示，不计绳重和摩擦，求:

⑴此滑轮组动滑轮受到的重力。

⑵当G4=I50.刷，小林对绳子的拉力为多少？

(3)当(G4=120A'W,此时的拉力的功率为15W,物体上升的速度为多少?

解：(1)不计绳重和摩擦，滑轮组的机械效率

，'有_，稀h_%

丁弓一'才叫动h一臂,

由图像可知，当G物=120N时滑轮组的机械效率『80%即：80%=前",所以动滑轮受到的重力G=30乂

动

⑵由图甲可知绳子的段数n=3,不计绳重和摩擦，当G稀=150A时，小林对绳子的拉力尸侧+GJ=；X

C150N+30A%60N。

(3不计绳重和摩擦，当GJ12OA时力琳对绳子的拉力F=-(=Ix(12O/V+^O.V)=5O?V,SP=-=-=FV

郴〃、汤ZW/3tt

可知，绳子自由端移动的速度尸詈黑=0.3〃?/s,物体上升的速度％」年卜0.3襁=0.1〃心。

F50N桶n3

重点强化杠杆、滑轮作图

类型①已知力作力臂

1.(2024湖北模拟)如图是一种活塞式抽水机的示意图。其中手柩AOB是一个杠杆，杠杆在动力R的作用下绕

O点匀速转动，请在图中回出杠杆在B点受到阻力F2的小意图和FI的力臂。

2.(2024东西湖区)如图所示。是利用钓鱼竿钓鱼的示意图。O为支点，F1是手对鱼竿的作用力，请画出：

⑴鱼线对钓鱼竿拉力.F2的示意图；

(2)F】的力臂。

类型2已知力臂作力

3.如图所示的杠杆中，已知动力F1和阻力臂12,请你作出动力臂k和阻力F2。

4.在图中,轻质杠杆0A在力.招、&的作用下处于静止状态J为力FI的力臂。在图中画出力&的力臂1

2和力.Q的小意图。

类型（3找最长力臂作最小力

5.请在A点画出打开热水壶的最小的动力F和动力臂1。

6.（2024洪山区）如图甲所示为用开瓶器开瓶盖的情景。请在图乙中作出过C点开瓶盖时所用最小动力F1的示

意图及其动力臂11.

类型④滑轮组的组装

7.如图所示,滑轮自身重力和摩擦不计,请按题中所给的F与G的关系要求，在图中用笔画线代替绳子将滑

轮组绕好。

6

0

1

0

^

F4

8.利用滑轮组提升物体A,请用笔画线代替绳子，在图中画出最省力的绳子绕法及物体A所受重力的示意图.

答案:

9.如图所示,用滑轮组提升物体，每个滑轮重20N,物体重100N,绳子能承受最大拉力为50No在保证绳子

不断的前提下画出绳子的正确绕法。（不计绳重和摩擦）

拓展应用简单机械综合与计算

本小节g®ION/kg

类型I杠杆综合计算

1.（2023研口区）舞蹈诗剧《只此青绿》用舞蹈语言复活了《千里江山图》，其中一名演员的质量与普通中学生

相当，如图所示,A、B两点为地面对该舞蹈演员两脚支持力的作用点，O为舞蹈演员的重心，若把演员身体看成

杠杆，据图中信息估算，演员B点受到地面的支持力最接近（C）

A.IOONB.200NC.300ND.600N

第1题图第2题图第3题图

2.（2024武汉期末）如图是工人利用独轮车搬运砖头时的情景。车厢和砖头的总重力为Gtt=980N,车轮和支架

与地面的接触面积为50cm2,作用在A点的力F始终竖直向上，独轮车有关的尺寸在图中已经标出。下列描述错

误的是C）

A.图中情景所示时，支点在车轮的轴上

氏搬运前，装满砖头的独轮车静止在水平地面上，此时对地面的压强为I.96x1（"4

C.推车时，工人的手竖直向上的力F为420N

D.推车时，为了更省力，可以将双手的位置远离A点向右移动

3.（2024武汉）如图所示为前臂平伸用手掌托住铅球时的情形。我们可将图甲简化成如图乙所示的杠杆。不计杠

杆自重。若铅球质量m=3kg,OA=0.03m,OB=0.30m,铅球重力为/QN,此时肱二头肌对前臂产生的拉力F1为300

,No

类型2滑轮组综合计算

4.（2024武汉期末）如图所示，已知物体A和动滑轮的总重为200N,当物体A匀速上升高度为1m时，绳子移

动的距离为」_m,人对绳子的拉力为100N,拉力所做的功为200J。（绳子与滑轮的摩擦力、空气阻力忽

略不计）

5.（2024荆州）如图所示，物块A和B通过两个滑轮连接，处于静止状态，已知A的重力为5N,B的重力为2

0N,底面积为02M,动滑轮重为2N,不计绳重和摩擦,B对地面的压力为12N.压强为60Pa。

类型3机械效率的计算

6.如图所示，用竖直向上的力匀速拉动较长的轻质杠杆，使重为I6N的物体缓慢升高0.1m,拉力大小F=8N,

拉力移动的距离为0.25m。拉力所做的功jJ,有用功为1.6J，杠杆的机械效率为国L%。

第7题图第8题图

7.（2024武汉期末）用如图所示的滑轮组拉动物体A,若绳子自由端以0.6m/s的速度水平向左匀速运动了10s,

已知物体A重500N,物体A受到的摩擦力为120N，拉力F的功率为30W。下列说法正确的是(C)

A.物体A的速度大小是0.3m/s

B.幼滑轮重4N

C.该滑轮组的机械效率为80%

D.相同情况下,若用该滑轮组匀速拉动质量更大的物体B,滑轮组的机械效率不变

8.(2024洪山区)在斜面上将一个重5N的物体匀速拉到高处，沿斜面向上的拉力为2N，斜面长1.2m、高0.3m。

下列有关斜面的说法错误的是(A)

A.物体受到斜面施加的摩擦力大小为2NB.沿斜面拉物体时所做的有用功为1.5J

C.沿斜面拉物体时做的额外功为。.9JD.这个斜面的机械效率为62.5%

9.(2024武汉期末)如图所示，工人站在水平台面上用滑轮组提升货物。工人第一次竖直向上用200N的力拉绳

子时，货物未离开水平地面；第二次用300N的力竖直向上拉动绳子，使货物以0.08nVs的速度匀速上升。已知工

人体重为600N，货物重为810N，货物与地面的接触面积为0.1m2，不计滑轮组的绳重和摩擦，下列说法正确的是(C)

A.第一次拉绳子时，工人对水平台面的压力为400NA-j

B.第一次拉绳子时,货物对地面的压强为8100Pa蒯/水平台面

C.第二次拉绳子的过程中，该滑轮组的机械效率为90%2/

D.第二次拉绳子的过程中，工人拉力的功率为24WY

10.(2024武汉期末)如图甲所示，用一个动滑轮和两个定滑轮翩懈随提升重物A,拉力F随时间t的变

化关系如图乙所示。不计一切摩擦和绳重，已知在ls~2s内,滑轮组的机械效率为80%,重物A上升的速度v随

时间t变化的关系如图丙所示。下列说法正确的是(D)

A.O-ls内，重物A受到了平衡力的作用

B.I-2S内,绳子自由端的速度为lm/s

C.所提重物A的重力为I500N

D.若将A的重力减小为900N,则提升重物匀速上升时，滑轮组的机械效率将变为75%

实验探究20《简单机械》小实验

I.为探究动滑轮和定滑轮的特点，分别设计了如图所示两种方式提升重物，下列关于实验说法正确的是(D)

A.噌加动滑轮的质量可以更省力「二T

B用定滑轮提升重物，当拉力竖直向下时最省力I斗®

c.若匀速提升同一物体上升相同高度，使用动滑轮时拉力一定最小苫A"

D用动滑轮提升重物上升高度为h,弹簧测力计要竖直上升2h

2.在探究定滑轮工作的特点时，小明用弹簧测力计准确测出了一个钩码的重力G后，直接用此弹簧测力计再去

测匀速拉动绳子时的拉力F,如图所示，发现测出的拉力F始终略小于重力G,其最有可能的原因是弹簧测力计

自身有重力,若要减少此影响，最好选择质量一格(选填“大”或“小”)的钩码嘲胃甄

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3.(2024孝感)小梦同学用如图所示的装置“研究定滑轮和动滑轮的特点工

次数钩码重力G/N钩码升高的高度h/m拉力F/N绳子自由端移动的距离s/m拉力方向

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