宜昌市当阳市2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案

宜昌市当阳市2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)分值：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（35分）1.读拼音，写词语。（8分）zāogāo()lǐngyù()bōli()sīkōngjiànguàn()jīxiè()qièérbùshě()pànnì()jiànwēizhīzhù()2.选择题。（6分）(1)下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.华（huá）罗庚B.锲（qì）而不舍C.漩（xuán）涡D.逆（nì）时针(2)下列词语书写完全正确的一项是（）A.司空见贯B.无独有偶C.不可思意D.见微知箸(3)《真理诞生于一百个问号之后》一文的主要观点是（）A.科学发现需要灵感。B.科学并不神秘，真理并不遥远。C.见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。D.科学发现需要“偶然的机遇”。3.根据课文内容填空。（10分）(1)使弈秋诲二人弈，其一人_____________，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，_____________。（《学弈》）(2)《两小儿辩日》中，一儿认为“日初出大如车盖，及日中则如盘盂”，是因为“_____________，_____________”；另一儿认为“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤”，是因为“_____________，_____________”。(3)苟日新，_____________，_____________。——《礼记》4.按要求写句子。（6分）(1)玛琪说：“托米，爷爷的爷爷小时候，他们就在那种老式学校上学。”（改为转述句）________________________________________________________________(2)波义耳制成了石蕊试纸。波义耳发现了酸碱反应与花瓣变色的关系。（用关联词合成一句话）________________________________________________________________(3)我们的生活中处处有科学。我们应该学会用科学的眼光看问题。（用恰当的关联词连成一句话）________________________________________________________________5.修改病句。（5分）(1)在当阳关陵庙会的热闹场面中，使我感受到了三国文化的独特魅力。________________________________________________________________(2)能否养成良好的阅读习惯，是提升语文素养的关键。________________________________________________________________二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）阅读《表里的生物》选段，回答问题。父亲一把表放在桌子上，我的眼睛就再也离不开它。我说：“我爱听这表的声音。”我一边说一边向着表伸出手去。父亲立刻把我的手拦住了，他说：“只许听，不许动。”停了一会儿，他又添上一句：“小孩儿不许动表。”他这么说，就更增加了表的神秘。“不许动”，里边该是什么东西在响呢？我对于它的好奇心一天比一天增加。树上的蝉，草里的虫，都不轻易被人看见，我想：表里边一定也有一个蝉或虫一类的生物吧，这生物被父亲关在表里，不许小孩子动。越不许我动，我越想动，但是我又不敢，因此很痛苦。这样过了许多天。父亲一把表放在桌子上，我的眼睛就再也离不开它。有一次，父亲也许看我的样子太可怜了，也许自己有什么高兴的事，他对我笑着说：“你来，我给你看看表里是什么在响，可是只许看，不许动。”没有请求，父亲就自动给我看，我高兴极了，同时我的心也加速跳动。父亲取出一把小刀，把表盖拨开，在我的面前立即呈现出一个美丽的世界：蓝色的、红色的小宝石，钉住几个金黄色的齿轮，里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。这小世界不但被表盖保护着，还被一层玻璃蒙着。我看得入神，唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。但是，过了一会儿，父亲还是把表盖上了。父亲的表里边真是好看。(1)选文中“我”的情感发生了怎样的变化？请根据内容简要概括。（4分）眼睛离不开表→（）→（）→看得入神，唯恐盖上(2)文中画线句子“父亲一把表放在桌子上，我的眼睛就再也离不开它。”出现了两次，有什么作用？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________(3)结合选段，说说童年的“我”是一个怎样的孩子。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________(4)“父亲对我说：‘你来，我给你看看表里是什么在响……’”假如你是文中的“我”，听到父亲这句话后，心里会想些什么？请试着写一写。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）清江赋清江，一条发源于鄂西山区的碧玉之河，宛如一条飘动的绿绸，穿行在宜昌的群山之间。它是土家族儿女的母亲河。清江的水真清啊，清得可以看见江底五彩的卵石，看见鱼儿轻盈地穿梭在水草间。清江的水真绿啊，绿得像一块无瑕的翡翠，倒映着两岸的青山、白云和蓝天。船行江上，仿佛不是在水中游，而是在画中行。清江不仅风光秀美，更孕育了独特的文化。江畔的“哭嫁”歌、高亢的“山歌”、热闹的“摆手舞”，都是土家人真挚情感的流淌。特别是每年农历七月十二的“女儿会”，更是青年男女以歌为媒、寻觅知音的传统盛会，被称为“东方情人节”。这一切，都与清江的滋养密不可分。如今，清江上游建起了水电站，高峡出平湖，为家乡送去了光明和动力。那奔流不息的江水，既唱着古老的歌谣，也唱着新时代的欢歌。(1)短文从_________和_________两个方面介绍了清江。（4分）(2)文中画波浪线的句子运用了________和________的修辞手法，生动形象地写出了清江________的特点。（4分）(3)短文引用了土家族的“女儿会”，有什么作用？（3分）________________________________________________________________(4)联系短文结尾，说说你对“既唱着古老的歌谣，也唱着新时代的欢歌”这句话的理解。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、语言实践（5分）当阳是三国历史文化名城，“长坂雄风”的故事家喻户晓。你们学校即将举办“走进三国故事会”活动，请你完成以下任务：推荐一个你熟悉的三国故事（如：赵子龙单骑救主、张飞吼断当阳桥等），并简要说明推荐理由。（故事名称及理由需与本单元“科学精神”主题无直接关联，侧重历史文化或人物品格）故事名称：________________________推荐理由：________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作（30分）生活中，疑问常常是探索和发现的起点。你是否曾对某个自然现象、某个生活常识、或者某个历史传说产生过疑问？你是如何寻找答案的？在这个过程中，你有什么样的经历、感受或收获？请以“由__________引起的疑问”为题，写一篇记叙文。要求：1.将题目补充完整；2.围绕中心，内容具体，感情真实；3.书写工整，不少于400字。参考答案一、积累与运用1.糟糕领域玻璃司空见惯机械锲而不舍叛逆见微知著2.(1)D(2)B(3)B3.(1)专心致志思援弓缴而射之(2)日初出远，而日中时近也日初出近，而日中时远也(3)日日新又日新4.(1)玛琪对托米说，爷爷的爷爷小时候，他们就在那种老式学校上学。(2)波义耳不仅发现了酸碱反应与花瓣变色的关系，还制成了石蕊试纸。（或：因为波义耳发现了酸碱反应与花瓣变色的关系，所以他制成了石蕊试纸。）(3)因为我们的生活中处处有科学，所以我们应该学会用科学的眼光看问题。（只要关联词使用恰当、句意通顺即可）5.(1)删去“在”和“中”，或删去“使”。（修改为：当阳关陵庙会的热闹场面，使我感受到了三国文化的独特魅力。或：在当阳关陵庙会的热闹场面中，我感受到了三国文化的独特魅力。）(2)删去“能否”，或在“是”后面加上“是否”。（修改为：养成良好的阅读习惯，是提升语文素养的关键。或：能否养成良好的阅读习惯，是能否提升语文素养的关键。）二、阅读理解（一）课内阅读(1)好奇、痛苦高兴、心跳加速(2)强调了表对“我”的强烈吸引力，反复出现，突出了“我”的好奇心之重，也为下文父亲给“我”看表做了铺垫。(3)童年的“我”是一个天真好奇、善于观察和想象、对未知世界充满强烈探索欲的孩子。(4)（示例）啊！父亲终于同意让我看了！太好了！那里面到底藏着什么秘密呢？是那个会唱歌的小虫吗？还是别的什么神奇的东西？我一定乖乖的，只看不动。（能围绕“兴奋、期待、好奇、暗自保证”等心情来写，合乎语境即可）（二）课外阅读(1)自然风光（或：景色特点）人文文化（或：风土人情、文化习俗）(2)比喻排比（或：夸张）清澈、碧绿、秀美如画(3)具体说明了清江孕育的独特文化，丰富了文章内容，增强了趣味性和感染力，使读者对清江文化的了解更具体、深刻。(4)这句话意味着清江既承载和延续着土家族古老的历史文化传统（如歌谣、女儿会），又在新时代（如水电站的建设）发挥着新的作用，为家乡的发展做出贡献，充满了新的生机与活力。三、语言实践（示例）故事名称：赵子龙单骑救主推荐理由：这个故事发生在当阳长坂坡，展现了赵云忠诚无畏、勇猛无比的英雄气概，是“长坂雄风”精神的生动体现，能让我们更深刻地感受