唐山市路南区2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案

唐山市路南区2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（35分）1.看拼音写词语（8分）（1）面对挑战，我们要有jiānrènbùbá（）的意志。（2）科学家凭借jīngzhàn（）的技术推动了社会进步。（3）唐山南湖的夜景，灯火huīhuáng（），美不胜收。（4）评剧艺术在唐山大地shēnggēnfāyá（），传承不息。2.选择题（6分）（1）下列词语中，注音完全正确的一项是（）A.领域（lǐngyù）B.锤炼（chuíliàn）C.遨游（áoyóu）D.严峻（yánjǜn）（2）《真理诞生于一百个问号之后》一文的主要观点是（）A.科学发现需要灵感B.真理来源于持续发问与实践C.天才创造真理D.真理偶然获得3.根据课文内容填空（9分）（1）《他们那时候多有趣啊》通过未来孩子的视角，反思了当下________的重要性。（2）《表里的生物》一文中，“我”对父亲怀表的好奇，体现了儿童________的特点。（3）《两小儿辩日》中，两小儿对太阳远近的辩论，反映了古人________的精神。4.句子练习（12分）（1）用“不仅……而且……”改写句子：唐山是工业名城，也是评剧的发源地。（2）仿写科学探索类比喻句：科学就像一盏明灯，照亮人类前进的道路。（仿写：科学如同________，________。）（3）修改病句：通过阅读《真理诞生于一百个问号之后》，使我明白了善于提问的意义。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）阅读《他们那时候多有趣啊》选段，回答问题：“玛琪的爷爷曾经说过，在他小时候，孩子们都到学校去上学……他们一起学习，一起游戏，欢声笑语充满校园。”1.选段中“学校”与玛琪所处的学习方式有何不同？（4分）2.作者借爷爷的回忆，表达了怎样的情感倾向？（5分）3.结合唐山本地教育发展，谈谈你对“传统学校”与“未来学习”的看法。（6分）（二）课外阅读（15分）钢铁城市的绿色梦想唐山，曾以钢铁工业闻名。近年来，这座城市在南湖建设生态公园，将采煤塌陷区变为绿洲。市民们在此散步、健身，孩子们观察花草、写生。老工人王爷爷说：“从前烟囱林立，现在满眼翠绿。城市发展不仅要经济效益，更要留给子孙青山绿水。”1.联系上下文解释词语：“绿洲”在文中指________。（2分）2.用简洁的语言概括唐山南湖的变化。（4分）3.王爷爷的话体现了怎样的发展理念？结合生活举例说明。（5分）4.短文标题中“钢铁城市”与“绿色梦想”是否矛盾？为什么？（4分）三、口语交际与综合实践（10分）班级举办“家乡的科学精神”演讲会，请以唐山抗震精神、工业创新或生态治理为例，写一段演讲词开头（80字左右），要求突出科学态度与人文情怀。四、习作（25分）题目：《那一刻，我明白了______》提示：生活与学习中，某个瞬间可能让你突然理解一个道理、一种精神或一份情感。结合本单元“科学精神”主题，可写一次实验发现、一次问题解决或一件触动你的事。要求：1.补全题目，围绕中心写具体；2.融入唐山本地元素（如风景、文化、人物等）；3.字数400以上。参考答案一、基础知识积累与运用1.（1）坚韧不拔（2）精湛（3）辉煌（4）生根发芽2.（1）C（2）B3.（1）人际互动与集体学习（2）好奇心强、善于思考（3）探求真理、敢于质疑4.（1）唐山不仅是工业名城，而且是评剧的发源地。（2）示例：科学如同一把钥匙，打开未知世界的大门。（3）删除“通过”或“使”。二、阅读理解（一）课内阅读1.选段中学校是集体线下学习，玛琪是独立线上学习。2.对传统学习方式中人际互动与集体温暖的怀念。3.略（结合唐山学校实践，言之成理即可）。（二）课外阅读1.指南湖生态公园（由废弃地改造的绿色生态区域）。2.从采煤塌陷区转变为市民休闲的生态公园。3.可持续发展理念。举例略（如垃圾分类、低碳出行等）。4.不矛盾；“钢铁城市”体现历史贡献，“绿色梦想”展现生态转型，反映发展理念的进步。三、口语交际与综合实践示例：