十堰市郧县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案

十堰市郧县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：100分钟一、积累与运用（35分）1.根据拼音写汉字，注意书写规范、端正。（8分）（1）郧县汉江两岸，山峦diécuì（），风景yōuměi（）。（2）家乡的端午节，家家户户门前都chāmǎn（）艾草，空气中弥漫着zīwèi（）。（3）爷爷总在茶余饭后xúxú（）讲述武当山的神话传说，眼神中闪烁着róngyù（）的光。2.选择题。（6分）（1）下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.晦暗（huì）追悼（diào）沧海一粟（sù）B.盘踞（jù）渲染（xuān）惟妙惟肖（xiào）C.肆虐（nüè）蓑衣（suō）囫囵吞枣（hú）D.尴尬（gān）焖饭（mēn）苟延残喘（chuǎi）（2）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.郧阳凤凰灯舞表演起来栩栩如生，是省级非物质文化遗产。B.面对难题，我们要有“打破沙锅问到底”的探索精神。C.他做事总是漫不经心，经常受到老师的表扬。D.汉江湿地公园的建设，使我们的居住环境今非昔比。3.根据课文内容及知识积累填空。（12分）（1）《为人民服务》中，毛泽东同志引用司马迁的话“人固有一死，__________，__________”来论述革命者的生死观。（2）《金色的鱼钩》一文，通过老班长的感人故事，展现了红军战士__________的崇高品质。（3）古诗中有许多描写传统节日的诗句。请写出描写寒食节的诗句：__________，__________。（4）郧县是“恐龙的故乡”。请你为郧县恐龙蛋化石群写一句保护宣传语：__________4.句子练习。（9分）（1）仿写句子，注意加点部分的特点。（3分）例：这块恐龙化石，不是一块普通的石头，而是一部记录地球沧桑巨变的无字史书。仿写：武当山古建筑群，不是__________，而是__________。（2）用修改符号修改下面语段。（一处错别字，一处语病，一处标点符号错误）（6分）春天，郧阳岛上樱花盛开，吸引了大量游客慕名而来。人们在这里赏花、拍照、野餐，脸上洋益着幸福的笑容。岛上不仅有美丽的自然风光，还有许多关于尹吉甫等历史名人的故事值得我们去了解和探索。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）《十六年前的回忆》节选那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。我奇怪地问他：“爹，为什么要烧掉呢？怪可惜的。”待了一会儿，父亲才回答：“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么！”父亲一向是慈祥的，从没有骂过我们，更没有打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。5.选段主要运用了__________描写和__________描写来刻画父亲形象。（4分）6.“我奇怪地问他”时，父亲“待了一会儿”才回答，并且说“你小孩子家知道什么！”。结合时代背景，你认为父亲当时心里可能在想些什么？（4分）7.文中提到“父亲一向是慈祥的”，与这次“含糊地回答”形成对比。这样写有什么作用？（4分）8.从“把书和有字的纸片投到火炉里去”这一举动，你可以感受到当时怎样的社会气氛？（3分）（二）课外阅读（20分）汉江情我的家乡在汉江边。汉江，像一条碧绿的丝带，蜿蜒穿过郧山汉水。春天，江水泛着浅浅的绿，岸边的柳树抽出嫩芽，桃花绽开笑脸。渔民们划着小船，撒开银色的渔网，脸上写满了希望。夏天，汉江成了我们的乐园。我们在江边浅滩戏水，捡拾被江水磨得光滑的鹅卵石。夕阳西下，江水被染成金黄色，爷爷总爱坐在岸边的青石上，讲起“郧县人”古老的历史和南水北调中线工程的故事。他说，我们的汉江水，要一路北上，去滋润北方干渴的土地。那一刻，我望着滚滚东去的江水，心中涌起一股自豪。秋天，江水平静如镜，倒映着蓝天白云和两岸金黄的稻田。冬季水落石出，裸露的河床上，有时能发现一些古老的陶片，那是时光留下的碎片。汉江不语，却养育了世世代代的郧县人。它流淌着我们的记忆，承载着我们的梦想，更连接着遥远的北方。9.给下列词语中加点的字选择正确的解释。（填序号）（4分）（1）蜿蜒（）A.蛇爬行的样子B.弯弯曲曲延伸的样子C.水流湍急的样子（2）水落石出（）A.真相大白B.水位下降，石头露出C.形容环境清澈10.短文按照__________顺序，描绘了汉江四季的不同景致。其中，详写的是__________季和__________季的景象。（6分）11.联系上下文，谈谈你对画线句子“汉江不语，却养育了世世代代的郧县人”的理解。（4分）12.短文表达了作者怎样的思想感情？请结合内容简要分析。（6分）三、习作表达（30分）13.家乡的风俗、特产、风景、人物……总有一点让你印象深刻，引以为豪。请以“家乡的______”为题，写一篇习作。要求：①将题目补充完整；②围绕中心意思，从不同方面或选取不同事例来写，融入自己的真情实感；③内容具体，语句通顺，书写工整，不少于400字。参考答案一、积累与运用1.（1）叠翠优美（2）插满滋味（3）徐徐荣誉2.（1）C（2）C3.（1）或重于泰山或轻于鸿毛（2）忠于革命、舍己为人（意思对即可）（3）示例：春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。（4）示例：保护恐龙遗迹，传承地质瑰宝。（符合要求即可）4.（1）示例：一片普通的山林一座凝聚古人智慧的艺术宝库。（合理即可）（2）错别字：“洋益”改为“洋溢”；语病：在“故事”后添加“，”或“，”并调整；标点：结尾句号应在引号内。（具体修改符号略）二、阅读理解（一）课内阅读5.动作语言（神态）6.示例：父亲可能在想，当前形势非常危险，烧掉这些文件是为了避免被敌人发现，保护同志和组织。但不能告诉年幼的孩子，以免她不小心泄露出去。7.形成鲜明对比，突出父亲此时处境的严峻和紧张，表现父亲对革命工作的谨慎和高度负责。8.感受到当时白色恐怖笼罩、形势严峻、充满危险的社会气氛。（二）课外阅读9.（1）B（2）B10.时间（季节）夏秋（第二、三空顺序可换）11.示例：汉江虽然不会说话，但它用甘甜的江水滋养了沿