忻州市偏关县2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

忻州市偏关县2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：80分钟一、基础积累与运用（35分）1.读拼音，写词语，注意书写美观。（8分）píngzijíbìngfùzéqiānbǐ（）（）（）（）kūlonghuāngzhāngjièshàogēbo（）（）（）（）2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。（4分）晋察冀（jìnjìng）塞（sāisài）外土炕（kàngkēng）倔强（qiángjiàng）3.辨字组词。（6分）晋（）普（）慌（）谎（）膊（）博（）敌（）故（）4.将下列词语补充完整，并按要求填空。（8分）（）高（）烈（）不（）防（）眉（）脸一声（）（）兴致（）（）热泪（）（）(1)形容突然发生，来不及防备的词语是：______________。(2)写出一个与“热泪（）（）”结构相同，形容高兴的词语：______________。5.句子练习。（9分）(1)雨来浑身光溜溜的，怎么也抓不住。（改为比喻句）________________________________________________________________(2)我们学校的课外活动丰富多彩。我们学校是“山西省素质教育示范校”。（用关联词合并成一句话）________________________________________________________________(3)仿写句子：偏关的夏天是热烈的，老牛湾的黄河水奔腾不息；偏关的秋天是丰硕的，__________的__________。________________________________________________________________二、课文内容回顾与理解（15分）6.根据课文内容填空。（7分）(1)《小英雄雨来（节选）》一文中，贯穿全文的句子是“_____________________”，这句话歌颂了雨来__________的美好品质。(2)《我们家的男子汉》一文中，作者是从__________、__________、__________三个方面来写这个“男子汉”的。7.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）(1)《芦花鞋》选自曹文轩的《青铜葵花》，讲述了青铜一家编织芦花鞋卖钱以度过难关的故事。（）(2)“胤恭勤不倦，博学多通。”这句话中的“通”意思是“通晓，明白”。（）8.本单元我们认识了许多个性鲜明的人物。如果小英雄雨来来到今天的偏关，参观长城一号旅游公路，他可能会说些什么或做些什么？请结合人物性格简要写一写。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解（20分）（一）课内阅读（8分）他们忘了孔乙己也还欠了十九个钱呢！中秋之后，秋风是一天凉比一天……他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住……他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。我温了酒，端出去，放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。9.这段文字选自课文《__________》，作者是__________。（2分）10.用“____”画出描写孔乙己外貌的句子。从这些描写中，你体会到了什么？（3分）________________________________________________________________11.文中两次写到“旁人的说笑声”，这说明了什么？（3分）________________________________________________________________（二）课外阅读（12分）长城脚下的红高粱我的家乡在偏关，长城像一条巨龙，蜿蜒在晋北的山梁上。长城脚下，是一片片火红的红高粱。秋风起时，高粱熟了。沉甸甸的高粱穗子，像一颗颗硕大的宝石，又像无数支燃烧的火把，把长城映照得更加雄伟。爷爷说，这片土地贫瘠，种别的庄稼收成不好，唯有这红高粱，耐旱抗寒，根扎得深，就像我们偏关人一样。小时候，我常跟着爷爷去高粱地。爷爷用粗糙的手抚摸着高粱杆，眼里满是慈爱。“孩子，你看这高粱，”爷爷说，“风越大，它腰弯得越低，可风一过，它‘唰’一下就挺直了。做人，也得有这个韧劲儿。”爷爷的话，和着风声，印在了我的心上。收获的季节，家家户户院里堆满了高粱。妇女们用它碾成面，做成香喷喷的高粱鱼鱼、高粱窝窝。那味道，是故乡最深沉的滋味。红高粱酿成的老酒，醇厚热烈，是招待远方客人最好的礼物。它暖了游子的胃，也暖了游子的心。如今，我离开家乡多年。但每当想起故乡，眼前总浮现出那片长城脚下如火的红高粱，还有爷爷在高粱地里那弯弯的背影。红高粱，你是我血脉里的颜色，是我永远的精神家园。12.联系上下文，理解词语的意思。（2分）贫瘠：________________________________________________________________韧劲儿：________________________________________________________________13.短文主要从__________、__________、__________三个方面来写红高粱。（3分）14.画线句子“风越大，它腰弯得越低，可风一过，它‘唰’一下就挺直了。”运用了__________的修辞手法。爷爷借高粱告诉“我”什么做人的道理？（4分）________________________________________________________________15.为什么作者说红高粱是“我永远的精神家园”？（3分）________________________________________________________________四、语言综合运用（5分）16.四年级（2）班准备开展“家乡风物志”语文实践活动，需要向大家介绍一种偏关的特色风物（如美食、物产、古迹等）。请你写一段简短的推介词（至少运用一种修辞手法）。推介对象：__________推介词：________________________________________________________________________________________________________________________________五、习作（25分）17.题目：我学会了__________提示与要求：在成长过程中，我们学会了很多事情，也许是在黄河边学会了观察星斗，也许是在爷爷的指导下学会了捏寒燕面塑，也许是在一次挫折后学会了坚持……请选择一件你学会的事情，把学习的过程写清楚，还可以写一写当时的感受和体会。注意语句通顺，内容具体，感情真实，不少于350字。参考答案一、基础积累与运用（35分）1.瓶子；疾病；负责；铅笔；窟窿；慌张；介绍；胳膊（每词1分）2.jìn；sài；kàng；jiàng（每空1分）3.示例：晋级/普通；慌张/说谎；胳膊/博学；敌人/故乡（每空0.5分）4.兴高采烈；猝不及防；愁眉苦脸；一声不吭；兴致勃勃；热泪盈眶（每空0.5分）(1)猝不及防（1分）(2)示例：喜气洋洋（1分）5.(1)示例：雨来浑身光溜溜的，像条小泥鳅，怎么也抓不住。（3分）(2)示例：因为我们学校的课外活动丰富多彩，所以被评为“山西省素质教育示范校”。（3分）(3)示例：偏关的秋天是丰硕的，梯田上的谷穗笑弯了腰。（3分，符合语境即可）二、课文内容回顾与理解（15分）6.(1)我们是中国人，我们爱自己的祖国；热爱祖国、勇敢机智（前空2分，后空1分）(2)他对食物的兴趣；他对独立的要求；他面对生活挑战的沉着（每空1分）7.(1)√(2)√（每空2分）8.示例：雨来可能会瞪大好奇的眼睛，抚摸着坚固的路面，说：“这路真平整！有了这条路，鬼子当年要是来了，咱们转移乡亲们可就快多了！现在它能带大家来看长城，真好！”（能结合雨来机智、爱国、活泼的性格特点，联系偏关实际，语句通顺即可，4分）三、阅读理解（20分）（一）课内阅读（8分）9.《孔乙己》；鲁迅（每空1分）10.他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住（1分）。体会到了孔乙己生活极度贫困，遭遇悲惨，已到了穷途末路。（2分，意思对即可）11.说明了当时社会的冷漠无情，人们对孔乙己这样的不幸者只有嘲弄和取笑，没有同情，突出了孔乙己的悲剧性和社会的凉薄。（3分，意思对即可）（二）课外阅读（12分）12.贫瘠：（土地）不肥沃，薄。韧劲儿：顽强不屈的劲头，坚韧的精神。（每词1分）13.红高粱的样貌（生长）/红高粱的精神品格（象征意义）/红高粱的用途（价值）（每空1分，意思对即可）14.拟人（1分）。告诉“我”做人要像高粱一样，面对困难（“风”）要懂得暂时忍耐、避让（“腰弯得低”），但内心要坚韧不拔，一旦困难过去，就要重新挺直腰杆，顽强生活。要有韧性，能屈能伸。（3分，意思对即可）15.因为红高粱承载着故乡的记忆、爷爷的教诲和偏关人坚韧的精神。它象征着故乡和故乡人的品格，是作者的情感寄托，无论走到哪里，都能从中获得精神力量。（3分，意思对即可）四、语言综合运用（5分）16.示例：推介对象：偏关护城楼推介词：偏关护城楼，宛如一位忠诚的卫士，历经数百年的风雨，依然巍然屹立在黄河之畔。它厚重的城墙诉说着边关的历史，登楼远眺，仿佛能听到古战场上金戈铁马的回响。它是偏关沧桑岁月的见证，也是我们心中不朽的丰碑。（写出推介对象1分，推介词至少运用一种修辞，语句通顺，突出