湄洲湾职业技术学院《社会工作原理》2025-2026学年期末试卷

湄洲湾职业技术学院《社会工作原理》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.社会工作专业价值观的核心是（）。

A.个人利益最大化B.社会秩序维护C.服务、社会公义、个人尊严D.经济效益优先

2.在社会工作实践中，与服务对象建立专业关系的首要原则是（）。

A.指导与控制B.自我实现C.保密与坦诚D.权威与服从

3.社会工作中的“人在情境”理论强调的是（）。

A.个体行为的决定性B.社会环境对个体的影响C.经济条件对人际关系的作用D.文化背景对行为模式的塑造

4.社会工作实务的通用过程模型通常包括哪些阶段？排序正确的是（）。

①评估②介入③结案④计划⑤开始关系

A.⑤④①②③B.⑤①④②③C.④⑤①②③D.⑤①③④②

5.社会工作中的“优势视角”认为服务对象（）。

A.完全被动接受帮助B.具有内在改变的能力C.仅受负面因素影响D.需要外部强制干预

6.社会工作伦理守则中，要求社会工作者在服务中保持专业界限，主要体现的是（）。

A.不伤害原则B.自主原则C.公正原则D.保密原则

7.社会工作领域中，社区工作的核心方法是（）。

A.个案辅导B.小组讨论C.社会行动D.家庭治疗

8.社会工作中的“增能”理论强调的是（）。

A.提供物质援助B.提升个体或群体的自主能力C.改善社会政策D.加强机构管理

9.社会工作专业教育中，要求学生参与实地工作的主要目的是（）。

A.检验理论知识B.培养实践技能C.提高就业竞争力D.完成学分要求

10.社会工作中的“反歧视”原则主要针对的是（）。

A.经济不平等B.文化差异C.社会排斥D.政治权利

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

1.社会工作专业伦理守则中，关于保密原则的表述包括哪些？()

A.保护服务对象的隐私B.在法律要求下可披露信息C.未经同意不得传播信息D.服务对象有权要求保密范围E.保密期限无限定

2.社会工作实务中，评估阶段的主要任务包括哪些？()

A.收集服务对象信息B.分析问题成因C.确定服务目标D.选择介入策略E.制定服务计划

3.社会工作中的小组工作方法，其优势主要体现在哪些方面？()

A.提供情感支持B.促进成员互动C.提升社会技能D.增强群体凝聚力E.降低服务成本

4.社会工作领域中的医务社会工作，其主要服务对象包括哪些？()

A.疾病患者B.慢性病患者C.临终关怀对象D.医护人员E.医疗管理者

5.社会工作中的“文化能力”要求社会工作者具备哪些素质？()

A.尊重文化多样性B.理解文化差异C.避免文化偏见D.掌握文化知识E.运用文化敏感

三、（判断题、填空题）（本大题共5小题，每小题5分，共25分）

1.判断题（请判断正误，并在括号内写明理由）

（1）社会工作中的“人在情境”理论认为，个体的行为主要由社会环境决定。（）

（2）社会工作者在服务中必须完全保持客观中立，不得表达个人意见。（）

（3）社区工作方法中，"社会行动"模式主要适用于解决结构性问题。（）

（4）社会工作者在介入阶段的主要任务是实施服务计划，直接帮助服务对象。（）

（5）社会工作专业教育中，"能力为本"的教育理念强调实践技能的培养。（）

2.填空题（请根据题目要求，在横线上填写正确答案）

（1）社会工作专业价值观的核心包括服务、社会公义、个人尊严，其中__________是基础。

（2）在社会工作实务中，"优势视角"理论认为服务对象具有__________，需要发掘和利用。

（3）社区工作方法中，"地区发展"模式的主要目标是增强社区的__________。

（4）社会工作者在服务中违反保密原则，可能导致的伦理后果包括损害服务对象信任、__________等。

（5）社会工作专业伦理守则中，要求社会工作者在服务中保持专业界限，这主要体现的是__________原则。

四、（案例分析题）（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

材料一：某社区居民张女士，45岁，因家庭暴力被迫离家出走，独自带着两个孩子生活。她向社区社会工作服务站求助，希望获得临时住所和经济援助。服务站工作人员在评估中发现，张女士曾遭受长期精神虐待，孩子也受到影响，存在心理创伤。服务站决定为她提供多方面帮助，包括联系临时庇护所、申请政府救助、开展心理辅导等。

材料二：某高校社会工作专业学生小林，在实习期间遇到一位老教授，其家庭经济困难，患有慢性病，独自居住。小林发现老教授情绪低落，生活自理能力下降。经过评估，小林决定为老教授提供个案管理服务，包括联系社区医疗服务站、协调志愿者上门陪伴、协助申请社会救助等。在服务过程中，小林发现老教授对生活失去信心，多次表达自杀意愿。

请回答：

1.根据材料一，分析社区工作者在服务中应遵循的主要原则和方法，并说明如何运用“优势视角”理论帮助张女士。

2.根据材料二，分析小林在实习中遇到的主要问题，并提出相应的解决方案。说明如何将“人在情境”理论应用于老教授的个案管理。

五、（论述题）（本大题共2小题，每小题15分，共30分）

材料一：某社会工作机构开展社区养老服务项目，通过建立日间照料中心、提供上门护理服务等方式，帮助社区老年人解决生活困难。项目实施过程中，机构发现部分老年人因文化程度低、缺乏社交能力，对服务接受度不高，参与积极性低。

材料二：某社会工作专业团队参与扶贫工作，通过开展技能培训、组织就业帮扶等方式，帮助贫困家庭提升经济能力。在项目评估中，团队发现部分贫困家庭因受传统观念影响，对子女教育重视不足，导致家庭发展陷入恶性循环。

请回答：

1.结合材料一，分析社区养