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文档简介
文山壮族苗族自治州马关县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识与积累(40分)1.读拼音,写词语。(8分)làbāzhōu()fěicuì()jiǎozi()biānpào()áoyè()áozhōu()zhāngdēngjiécǎi()fēngzhēng()2.辨字组词。(6分)醋()拌()宵()错()伴()霄()3.选择恰当的词语填空。(6分)必然截然不同万象更新(1)新年到了,到处一片()的景象。(2)壮族的三月三和苗族的“踩花山”,庆祝方式()。(3)努力了这么久,取得好成绩是()的。4.按要求完成句子练习。(10分)(1)这不是粥,而是小型的农业展览会。(用“不是……而是……”仿写句子)(2)孩子们喜欢过年。过年有压岁钱,还可以放鞭炮。(用上恰当的关联词,合成一句话)(3)马关的春天,山坡上开满了火红的马缨花。(改为比喻句)5.根据课文内容填空。(10分)(1)《北京的春节》的作者是______,课文按______顺序,描绘了老北京过春节的一幅幅______。(2)《腊八粥》一文通过写八儿______、______、______、______腊八粥的情景,表现了他对腊八粥的______与______。(3)十里不同风,______。我们的祖国幅员辽阔,文山州的壮族有过______节的习俗,苗族同胞则有热闹的______节。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)孩子们准备过年,第一件大事就是买杂拌儿。这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯搀和成的。孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。第二件大事是买爆竹,特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。孩子们欢喜,大人们也忙乱。他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的,好在新年时显出万象更新的气象。1.这段话选自课文《______》。(2分)2.用“____”画出写“孩子们准备过年”的三件大事。(3分)3.“零七八碎儿”在文中指______。用“零七八碎儿”造一个句子:________________________(4分)4.大人们“忙乱”是为了什么?用文中的话回答。(3分)5.结合文山本地实际,想想春节前,你家里的大人们会忙些什么?(至少写两件)(3分)(二)课外阅读(15分)壮家的花米饭在文山州的壮乡,每逢“三月三”或重要节日,家家户户都要制作五彩斑斓的花米饭。这不仅是美食,更是壮家人对生活的热爱和对自然的感恩。花米饭的颜色都来自山野间的植物。枫叶煮出黑色,密蒙花染出黄色,红兰草熬出红色,紫兰草则染出紫色……主妇们将采来的植物洗净、捣碎、熬煮,滤出清亮的彩色汁液,再将优质的糯米浸泡其中。待糯米饱吸色彩的精华,再捞出放入木甑(zèng)里蒸熟。揭开甑盖的那一刻,热气腾腾,花香米香交融,一盆盆晶莹剔透、色彩鲜艳的花米饭便呈现在眼前。花米饭凝结着壮家人的智慧。他们懂得向大自然索取馈赠,更懂得珍惜和创造美。这缤纷的色彩,映照出他们如画的家园和多彩的生活。1.给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。(2分)2.制作花米饭的颜色来源于()。(2分)A.化学颜料B.人工色素C.山野植物D.各种水果3.根据短文内容填空。(4分)枫叶可以煮出______色,密蒙花可以染出______色,______可以熬出红色,紫兰草可以染出______色。4.简要概括制作花米饭的主要过程。(3分)采摘植物→()→熬煮取汁→()→()5.为什么说花米饭“凝结着壮家人的智慧”?(4分)三、口语交际(5分)你的好朋友小明认为现在过年越来越没意思,不如玩手机游戏。你会怎样和他交流,说说传统节日的意义,并邀请他一起体验文山本地的一项春节习俗呢?请把你想说的话写下来。四、习作(25分)题目:家乡的______节要求:1.将题目补充完整,可以写春节、端午、中秋,也可以写文山本地特色的节日,如壮族“三月三”、苗族“花山节”等。2.抓住节日中最有特色的风俗活动来写,注意把过程写具体,写出节日的氛围和你的真情实感。3.内容具体,语句通顺,不少于400字。参考答案一、基础知识与积累1.腊八粥翡翠饺子鞭炮熬夜熬粥张灯结彩风筝2.示例:米醋搅拌元宵;错误伙伴云霄3.(1)万象更新(2)截然不同(3)必然4.示例:(1)这不是失败,而是走向成功的必经之路。(2)孩子们喜欢过年,是因为过年不仅有压岁钱,还可以放鞭炮。(3)马关的春天,山坡上开满了火红的马缨花,像一片片绚丽的云霞。5.(1)老舍时间风俗画卷(2)盼粥分粥猜粥看粥喜爱渴望(3)百里不同俗三月三花山(或“踩花山”)二、阅读理解(一)课内阅读1.北京的春节2.第一件大事就是买杂拌儿。第二件大事是买爆竹,特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。3.各种干果和蜜饯掺和在一起的零食。示例:奶奶的抽屉里总是放着一些零七八碎儿,比如纽扣、顶针和老花镜。4.他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的,好在新年时显出万象更新的气象。5.示例:会忙着打扫房屋,进行年终大扫除;会去集市采购年货,准备丰盛的年夜饭食材;会腌制腊肉、香肠等。(二)课外阅读1.壮家的花米饭(或“多彩的花米饭”)2.C3.黑黄红兰草紫4.洗净捣碎浸泡糯米上甑蒸熟5.因为壮家人善于发现并利用大自然中植物的天然色彩来染制米饭,创造了既美观又健康的美食,体现了他们与自然和谐相处、创造美好生活的智慧。三、口语交际示例:小明,我觉得传统节日承载着我们的文化和亲情。比如过
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