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晋中市和顺县2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础积累与运用(35分)1.请根据拼音,结合语境,写出正确的词语。(8分)和顺是“中国牛郎织女文化之乡”,这里民风chúnpǔ()。春天,孩子们在田间zhuīzhú()蝴蝶;夏日,聆听长辈讲述动人的chuánshuō();秋收,大家体会着丰收的xīnɡfèn()与láolèi()。我们yóuzhōnɡ()地热爱这片土地,更要懂得感恩与fèndòu(),不能让时光cōnɡcōnɡ()流逝,虚度年华。2.选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(6分)(1)下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()。A.供(gōng)品踉跄(qiàng)B.血泊(bó)妒忌(jì)C.玷(diàn)污绷(běng)带D.威吓(xià)旖旎(nǐ)(2)下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()。A.梁余古城墙虽然残破,但在夕阳下依然显得巍峨雄奇。B.面对难题,他一声不吭地思考着,终于找到了解法。C.张爷爷讲述抗战时期八路军在太行山的战斗故事,真是神机妙算。D.这场“凤台小戏”表演得妙不可言,赢得了观众阵阵掌声。(3)下列句子没有语病的一项是()。A.通过参观和顺非遗展览,使我更加了解了家乡的文化。B.我们能否取得好成绩,关键在于平时努力学习。C.和顺的寒湖月饼,不仅味道香甜,而且历史悠久。D.他大概可能已经忘记了我们约好一起去云龙山的事。3.按要求完成句子练习。(8分)(1)八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。(仿照例句,用具体表现描写“冷”)腊月,天多冷。_________________________________________________________(2)诸葛亮对鲁肃说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。”(改为转述句)(3)我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支持?(改为陈述句)(4)运用神态或动作描写,写出人物“焦急”的样子。4.根据课文内容与积累填空。(13分)(1)诗词传情。“_____________________,彩丝穿取当银钲”是孩童的天真烂漫;“_____________________,南望王师又一年”是遗民的悲痛期盼;“黄沙百战穿金甲,_____________________”是将士的豪壮誓言。(2)名著启智。《草船借箭》让我们认识了___________的诸葛亮;《景阳冈》让我们见识了___________的武松;《红楼春趣》让我们感受到了大观园里公子小姐们___________的乐趣。(3)俗语明理。哥哥做事总是拖拖拉拉,我可以用“_____________________,一日难再晨”来劝他珍惜时间。我们和顺人性格直爽,待人接物讲究“_____________________,小人长戚戚”的君子之风。(4)汉字溯源。“典”字在甲骨文中像双手捧举竹简册子,本义是重要的书籍、简册。由“典”字我想到一个成语:___________,一本含有“典”字、与法律规则有关的书是《___________》。二、阅读理解与感悟(35分)(一)课内阅读。(15分)《军神》(节选)沃克医生正在换手术服,护士跑来,低声告诉他病人拒绝使用麻醉剂。沃克医生的眉毛扬了起来,他走进手术室,生气地说:“年轻人,在这儿要听医生的指挥!”病人平静地回答:“沃克医生,眼睛离脑子太近,我担心施行麻醉会影响脑神经。而我,今后需要一个非常清醒的大脑!”沃克医生再一次愣住了,竟有点口吃地说:“你,你能忍受吗?你的右眼需要摘除坏死的眼球,把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉!”“试试看吧。”手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。”病人一声不吭。他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。”沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”“七十二刀。”沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”5.节选部分主要通过对沃克医生__________和__________的描写,侧面衬托了病人的非凡毅力。(2分)6.联系上下文,理解词语的意思。(4分)口吃:___________________________由衷:___________________________7.文中画“_____”的句子是对病人的__________描写,你从中体会到了__________________________。(3分)8.“沃克医生惊呆了,大声嚷道:‘你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!’”这句话运用了__________的修辞手法。沃克医生称病人为“军神”的原因是__________________________。(4分)9.结合全文,你认为文章以“军神”为题好在哪里?(2分)(二)课外阅读。(20分)太行山里的“石头记”①我的家乡在和顺县的一个山坳里。这里的房子、院墙、小路,大多是用石头砌成的。爷爷说,我们这里是“石头的世界”。②小时候,我最喜欢看爷爷打石头。他挑选青灰色的砂岩,用锤子和錾(zàn)子叮叮当当地敲打。石头看似坚硬,在爷爷手里却好像有了灵性。錾子一点,石屑飞溅,石头渐渐显出方正的模样。爷爷说:“这打石头跟做人一样,得实心实意,一錾子一錾子来,不能取巧。”③爷爷用打好的石头砌墙。他不用水平仪,眯起一只眼瞄一瞄,就能把墙砌得笔直。石头大小不一,形状各异,爷爷总能找到它们最合适的位置。大石头做基石,稳当;小石头填缝隙,严实。碎石也不浪费,和上黄泥,能把院子铺得平平整整。一面石墙砌成,结实又美观,像是从地里长出来的一样。④夏天,石墙爬满了牵牛花;冬天,白雪给石屋戴上了厚厚的帽子。石院暖和,因为石头吸饱了阳光,夜里慢慢释放热气。石路磨得光滑,下雨天也不泥泞。这些沉默的石头,就这样守护着一代代山里人。⑤如今,我也离开了山村,住进了城里的楼房。但每当看到工整的砖墙、光滑的瓷砖,我总会想起老家那朴拙的石墙,想起爷爷叮叮当当的敲石声。那些石头,不仅砌成了房子和路,似乎也把山里人踏实、坚韧的品格,砌进了我的心里。10.联系上下文,解释第②段中“取巧”一词在文中的意思。(2分)11.短文围绕“石头”写了哪几件事?请简要概括。(6分)(1)_________________________________________________________(2)爷爷打石头,并告诉我做人的道理。(3)_________________________________________________________(4)石头建筑与山里人的生活。(5)_________________________________________________________12.第③段画线句子在刻画爷爷时运用了__________描写,表现了爷爷__________的特点。(4分)13.如何理解文章结尾画波浪线的句子“那些石头,不仅砌成了房子和路,似乎也把山里人踏实、坚韧的品格,砌进了我的心里”?(4分)14.短文表达了作者怎样的思想感情?请结合内容简要分析。(4分)三、习作天地(30分)题目(二选一):1.我们和顺有牛郎织女的美丽传说,有太行山的雄奇风光,有独具特色的地方风物(如寒湖月饼、凤台小戏),还有纯朴的民风民俗……请选择你最熟悉或最感兴趣的一个方面,以“______的和顺”为题,写一篇习作。要求:将题目补充完整,内容具体,感情真实,写出家乡的特色。2.在你的成长过程中,一定遇到过形形色色的人:慈爱的长辈、亲切的老师、友爱的同学、甚至是一位陌生的好人……请以“我忘不了他(她)”为题,选择一个人,通过一两件具体的事,写出他(她)的特点,表达你的真情实感。要求:①任选一题,完成习作。②内容具体,语句通顺,有真情实感。③书写工整,不少于400字。④文中不要出现真实的校名和人名。晋中市和顺县2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版)参考答案一、基础积累与运用(35分)1.(8分,每词1分)淳朴追逐传说兴奋劳累由衷奋斗匆匆2.(6分,每题2分)(1)C(2)C(3)C3.(8分,每题2分)(1)示例:风刮在脸上像刀割一样,河水冻得结成了厚厚的冰,人们冷得缩着脖子不停地搓手。(2)诸葛亮对鲁肃说,三天之内要造十万支箭,得请鲁肃帮帮他的忙。(3)我们吃的穿的,每一样都离不开群众的支持。(4)示例:他在候车室里不停地踱来踱去,时不时抬起手腕看表,眉头拧成了一个疙瘩。4.(13分)(1)(3分)稚子金盆脱晓冰遗民泪尽胡尘里不破楼兰终不还(2)(3分)神机妙算(足智多谋)勇武豪爽(武艺高强)放风筝(春日游玩)(3)(4分)盛年不重来君子坦荡荡(4)(3分)示例:引经据典(三坟五典等)法典(字典、经典等,合理即可)二、阅读理解与感悟(35分)(一)课内阅读(15分)5.(2分)神态(表情)动作(语言)(每空1分,顺序可调)6.(4分)口吃:说话结巴,不流利。文中指沃克医生因震惊而说话不连贯。(2分)由衷:发自内心。(2分)7.(3分)动作(1分)体会到了病人在手术中忍受着巨大的痛苦,却有着超乎常人的坚强意志和毅力。(2分,意思对即可)8.(4分)比喻(2分)因为病人在不用麻醉剂的情况下,忍受了整整七十二刀的痛苦手术,并且始终保持着清醒和冷静,这种钢铁般的意志和强大的忍耐力,让沃克医生感到无比震撼和敬佩,所以称他为“军神”。(2分,意思对即可)9.(2分)①高度概括和赞扬了主人公刘伯承钢铁般的意志和超凡的毅力;②设置悬念,吸引读者;③表达了作者对人物的崇敬之情。(答出一点得1分,答出两点得2分,意思对即可)(二)课外阅读(20分)10.(2分)指用巧妙的手段谋取不正当的利益或躲避困难。在文中指打石头(或做人)不能投机取巧,要踏实认真。11.(6分,每点2分,意思对即可)(1)家乡是一个“石头的世界”。(或家乡的建筑多用石头砌成)(3)爷爷熟练、巧妙地用石头砌墙、铺路。(5)“我”离开家乡后,依然怀念老家的石头和爷爷,石头承载着山里人的品格。12.(4分)动作(2分)砌墙技术高超、经验丰富、做事认真(2分,答出一点即
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