海南藏族自治州兴海县2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

海南藏族自治州兴海县2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础积累与运用(35分)1.看拼音，写词语，注意书写美观。(8分)zūnzhòng()miáohuì()móquáncāzhǎng()yáohuàng()fàngsì()chūmóuhuàcè()（结合本地特色，请用“描绘”一词，写一个与青海湖风光有关的句子：_______________________________________________________________）2.根据课文内容填空。(12分)(1)《自相矛盾》中，楚人夸耀自己的盾和矛时分别说：“______________________，物莫能陷也。”和“______________________，于物无不陷也。”(2)《田忌赛马》告诉我们，要善于______________________，就有可能转败为胜。(3)在本单元，我们认识了______________________的孙膑和______________________的船长。(用四字词语概括)(4)兴海县的赛宗寺是藏传佛教圣地，每逢节日，人们虔诚朝拜。这让我们联想到《威尼斯的小艇》中描写人们去教堂做祷告的句子：______________________我们走到了尽头。3.句子演练。(6分)(1)猴子显然知道大家拿它取乐，因而更加放肆起来。(用加点的关联词造句)显然……因而……：______________________________________________________(2)他着急地问：“我的眼镜在哪里？”(改为转述句)______________________________________________________________________(3)辽阔的草原是牛羊的家，也是牧民心中最美的画卷。(仿写排比句)______________是______________，也是______________。4.综合实践。(9分)兴海县有着丰富的藏族文化，如“则柔”舞蹈、英雄史诗《格萨尔》说唱等。(1)如果你要向一位外地朋友介绍一项兴海的民族文化，你会选择介绍什么？请写一段简短的介绍词。(不少于3句话)(5分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)在文化交流中，尊重他人的习俗至关重要。当你看到游客不太了解当地礼仪时，你会如何礼貌地提醒？请写一句得体的话。(4分)______________________________________________________________________二、阅读理解与感悟(30分)(一)课内阅读(15分)《跳水》(节选)正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”孩子胆战心惊，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话。船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”刚喊出“三”，孩子纵身从横木上跳了下来。扑通一声，孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。1.请用“_____”画出描写孩子处境危险的句子。用“﹏﹏”画出描写船长果断的句子。(4分)2.文中破折号的作用是______________________。(2分)3.“四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。”为什么短短的四十秒，大家会觉得“太长”？这反映了人们怎样的心情？(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________4.在危急关头，船长的办法好在哪里？结合文本和生活实际谈谈你的看法。(5分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(15分)高原明珠——青海湖①青海湖，藏语名为“措温布”，意为“青色的海”。它位于青藏高原东北部，是我国最大的内陆咸水湖。对于生活在兴海县的我们来说，它就像一位熟悉的巨人，静静躺在群山环抱之中。②青海湖的蓝，是独一无二的。那是一种深邃、纯净、仿佛能洗涤心灵的蓝。湖水颜色会随着天气和光线变化，时而湛蓝如宝石，时而青灰似绸缎。湖畔，是辽阔的草原。夏季，金黄的油菜花、碧绿的牧草与蓝色的湖水交织在一起，构成一幅绚丽无比的画卷。成群的牛羊悠闲地吃着草，像撒在草原上的珍珠。③这里也是鸟儿的天堂。著名的鸟岛，每年春夏，有数以万计的候鸟飞来这里繁衍生息。斑头雁、鱼鸥、鸬鹚等各种鸟儿，或翱翔天际，或嬉戏水面，鸣叫声此起彼伏，热闹非凡，充满了生命的活力。④千百年来，青海湖滋养着周边的土地和人民。它不仅是一个地理标志，更是藏族同胞心中的圣湖，承载着丰富的文化和信仰。保护青海湖的生态环境，就是保护我们共同的家园。1.短文从哪几个方面介绍了青海湖？请简要概括。(3分)______________________________________________________________________2.第②段中画线的句子运用了________和________的修辞手法，生动地写出了______________________。(4分)3.联系上下文，理解词语的意思。(4分)独一无二：_________________________________________________________此起彼伏：_________________________________________________________4.为什么说青海湖“更是藏族同胞心中的圣湖”？结合短文和你的了解谈谈。(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________三、口语交际(5分)班级要举办“家乡文化推介会”，你需要上台介绍兴海县的一项风土人情（如赛马会、藏族美食、民间手工艺等）。请写下你开场白的前两句话，要求礼貌、清晰，能吸引同学的兴趣。____________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作表达(30分)题目：那一刻，我长大了提示与要求：“长大”不仅是身体的成长，更是心灵的蜕变。也许是在你独立完成一件事后，也许是在你理解父母、老师辛苦的瞬间，也许是在你勇敢面对困难、承担责任之时……请选择一件发生在你生活中真实的事，把事情的经过写具体，重点写出“那一刻”你的真实感受和想法，记录下你成长的足迹。文中不要出现真实的校名和人名，字数不少于400字。参考答案一、基础积累与运用(35分)1.尊重描绘摩拳擦掌摇晃放肆出谋划策（造句示例：画家用神奇的画笔，描绘出青海湖波澜壮阔的美丽景色。）2.(1)吾盾之坚吾矛之利(2)观察思考，灵活调整策略（或：调换顺序）(3)足智多谋（善于观察）沉着机智（果断勇敢）(4)庄严的老人带了全家，夹了圣经。3.(1)示例：他显然读懂了老师眼神里的鼓励，因而回答问题的声音更加响亮了。(2)他着急地问，他的眼镜在哪里。(3)示例：巍峨的雪山是雄鹰的家，也是探险者挑战的目标。4.(1)示例：我要介绍兴海的《格萨尔》说唱。这是流传千年的英雄史诗，说唱艺人声音洪亮，表情生动，讲述着格萨尔王降妖伏魔、保家卫国的故事。它是我们藏族文化的瑰宝，充满了智慧和勇气。(内容准确，语句通顺即可)(2)示例：您好，欢迎来到兴海！我们本地在献哈达时通常会用双手捧递，表示最崇高的敬意，您可以这样试试看。（表达礼貌、得体即可）二、阅读理解与感悟(30分)(一)课内阅读(15分)1.孩子胆战心惊，站在横木上摇摇晃晃的。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”（或船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”）2.表示转折或解释说明（强调时间感觉漫长）。3.因为孩子处境极其危险，每一秒都关系到他的生命安全，所以大家在这四十秒里内心无比焦急、担忧，感觉时间过得特别慢。这反映了人们对孩子安危的极度关切和紧张的心情。4.示例：船长的办法好在临危不乱、果断坚决。他瞬间判断出孩子唯一的生路是跳入海中，并用开枪的威胁和果断的计数，逼迫孩子在极短时间内克服恐惧做出正确选择，为救援争取了时间。在生活中，遇到紧急情况时，我们也需要冷静分析，抓住关键，果断行动。(二)课外阅读(15分)1.地理位置与地位、湖水的颜色、湖畔的景色、鸟类的活动、文化与生态意义。2.比喻排比青海湖湖水颜色的美丽、多变与纯净。（或：生动描绘了青海湖的绚丽画卷。）3.独一无二：只有这一个，没有可以相比的。文中指青海湖的蓝色非常特别。此起彼伏：这里起来，那里落下，表示连续不断。文中形容鸟儿的鸣叫声接连不断，非常热闹。4.示例：因为青海湖在藏族文化中具有崇高的地位，它滋养了世代藏