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烟台市蓬莱市2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、积累与运用(35分)1.读拼音,写词语,注意书写规范、美观。(8分)zhuīqiújīxièlǐngyùsīkōngjiànguàn()()()()jiànwēizhīzhùwúdúyǒuǒuqièérbùshě()()()2.选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(6分)(1)下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()。A.华(huà)罗庚B.单调(diào)C.不屑(xiāo)D.逆(nì)时针(2)下列词语中,没有错别字的一项是()。A.机遇灵感不可思意B.证据论点见微知著C.洪亮盲人全神惯注D.加速齿轮追根求原(3)下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是()。A.科学发现中,“司空见惯”的现象往往蕴藏着大道理。B.他做事总是“走马观花”,从不深入研究。C.学习要有“锲而不舍”的精神,才能取得好成绩。D.他的回答与正确答案“无独有偶”,令大家惊叹。3.按要求完成句子练习。(8分)(1)真理诞生于一百个问号之后。(改为反问句)_________________________________________________________(2)没有大胆的猜测,就做不出伟大的发现。(用关联词“如果……就……”改写句子,意思不变)_________________________________________________________(3)在老师的教育下,他明确了学习态度。(修改病句)_________________________________________________________(4)仿写:善于“打破砂锅问到底”的人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所成就。善于从生活中汲取养分的人,却从中________,________,________,________。4.根据课文内容和积累填空。(13分)(1)《学弈》中,描写两人学习结果不同的句子是:“______________________,______________________?”这个故事告诉我们________________________。(2)《真理诞生于一百个问号之后》一文的主要观点是__________________________。文中为了证明这个观点,列举了__________、__________、__________三个具体事例。(3)我们的家乡蓬莱,素有“__________”的美誉。古往今来,无数先贤不仅在这里留下了“八仙过海”的传说,更留下了追求真理、探索未知的精神。这种精神,正像《两小儿辩日》中的孩童一样,对事物持有__________的态度;也像《他们那时候多有趣啊》启发我们的那样,要始终保持对世界的__________与思考。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)《表里的生物》节选后来我见人就说:“我有蟋蟀在钵子里,蝈蝈在葫芦里,鸟儿在笼子里,父亲却有一个小蝎子在表里。”这样的话我不知说了多久,也不知道到什么时候才不说了。5.“我”为什么认为父亲的表里有一只小蝎子?(3分)_________________________________________________________6.文中“这样的话我不知说了多久”中“这样的话”具体指什么?从“我”反复说这句话的行为中,你体会到了“我”怎样的内心世界?(6分)__________________________________________________________________________________________________________________7.联系全文,说说“也不知道到什么时候才不说了”这句话蕴含了作者怎样的情感?(6分)__________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(15分)蓬莱的“海市”与科学的眼睛在蓬莱阁上眺望,有时能看到“海市蜃楼”的奇景。古人在诗词歌赋中对此充满了浪漫的想象,或以为是仙山琼阁,或以为是蛟龙吐气。北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载了登州(今蓬莱)海市,但他也只是客观描述景象,未能揭示其成因。其实,“海市蜃楼”是一种光学幻景。当空气各层密度有较大差异时,远处的光线通过密度不同的空气层发生折射或全反射,将远处的景物“投射”到空中或地面,形成虚像。蓬莱地处渤海、黄海交界,春夏之交,海面与空中温差易形成密度急剧变化的气层,为“海市”的出现创造了条件。从“仙人居所”的传说到光学原理的科学解释,人们对“海市蜃楼”的认识经历了一个漫长的过程。这正印证了那句话:__________。科学,就是帮助我们擦亮眼睛,穿透迷雾,看清世界本来面目的那束光。我们家乡的这项奇观,不仅是自然的馈赠,也是一部生动的科学教材。8.联系上下文,将文中横线处补充完整,最恰当的一项是()。(3分)A.读书须用意,一字值千金B.近水知鱼性,近山识鸟音C.青,取之于蓝,而青于蓝D.苟日新,日日新,又日新9.根据短文内容判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(4分)(1)沈括在《梦溪笔谈》中已经科学解释了“海市蜃楼”的成因。()(2)“海市蜃楼”是光线通过密度不同的空气层发生折射或全反射形成的。()(3)蓬莱出现“海市蜃楼”与其特殊的地理位置和气候条件有关。()(4)这篇短文的主要目的是赞美蓬莱“海市蜃楼”景色的美丽壮观。()10.短文题目是“蓬莱的‘海市’与科学的眼睛”,请结合文章内容,谈谈你对“科学的眼睛”的理解。(4分)__________________________________________________________________________________________________________________11.短文中提到,家乡的奇观是一部“生动的科学教材”。请联系生活或所学,谈谈你从家乡(蓬莱)的什么人、事、物或现象中,获得过怎样的启示或学到了什么知识?(4分)__________________________________________________________________________________________________________________三、习作(35分)12.从以下两个题目中任选一题,完成一篇习作。题目一:在第六单元的学习中,我们认识了善于从平常现象中发现问题、不断探索的科学家,也认识了富有好奇心、爱思考的童年“我”。在你的学习或生活经历中,一定也有过通过观察、思考、实践,弄明白了一个问题或明白了一个道理的时刻。请以“那一次,我明白了____________”为题,写一篇记叙文。把事情的经过写具体,把当时的心情和获得的启示写清楚。题目二:假如有一天,你成为了蓬莱阁的一名小小解说员,你会如何向远道而来的游客介绍家乡的某一处景观(如蓬莱阁、田横山、海洋极地世界等)或一种特色文化(如八仙传说、戚继光精神、蓬莱大鼓等)?请发挥想象,以“欢迎来到我的家乡”为话题,写一篇解说词。要求内容具体,感情真挚,能体现家乡特色。(温馨提示:文中不要出现真实的校名和人名。字数不少于400字。)参考答案一、积累与运用(35分)1.(8分,每词1分)追求机械领域司空见惯见微知著无独有偶锲而不舍2.(6分,每题2分)(1)D(2)B(3)D3.(8分,每题2分)(1)真理难道不是诞生于一百个问号之后吗?(2)如果没有大胆的猜测,就做不出伟大的发现。(3)在老师的教育下,他端正了学习态度。(或:……他明确了学习目标。)(4)(示例)有所感悟,有所收获,有所成长,有所慰藉。(符合逻辑、结构一致即可)4.(13分)(1)(4分,前两空各1分,后一空2分)虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。(写“虽与之俱学,弗若之矣”即可)学习必须专心致志,不可三心二意。(2)(6分,观点2分,事例每空1分)真理诞生于一百个问号之后(或:科学发现需要见微知著、善于发问、不断探索)。谢皮罗教授发现水的漩涡旋转方向与地球自转有关魏格纳提出大陆漂移说阿瑟林斯基发现睡眠中眼珠转动与做梦有关。(3)(3分,每空1分)人间仙境(或:仙境海岸等)好奇/质疑/探索好奇心/探索欲二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)5.(3分)因为“我”听到父亲的表里发出清脆的嘀嗒声,猜想里面一定有个生物,并根据表盖里圆形的图案,推断那是一只蝎子尾巴摆动的样子。(意思对即可)6.(6分)“这样的话”具体指“父亲却有一个小蝎子在表里”。(2分)从“我”反复说这句话的行为中,可以体会到“我”内心充满了(天真稚气的)得意、炫耀和坚信不疑,迫切地想把自己的重大“发现”告诉所有人。(4分,答出得意、炫耀、坚信等关键词,意思对即可)7.(6分)蕴含着作者对童年天真、幼稚想法和行为的怀念与眷恋(2分),以及对童年时光逝去的淡淡惆怅(2分)。这句话也标志着一段充满好奇与想象的童年时代的结束(2分)。(意思对即可)(二)课外阅读(15分)8.(3分)D9.(4分,每题1分)(1)×(2)√(3)√(4)×10.(4分)“科学的眼睛”指的是用科学的知识、原理和方法去观察、分析和理解世界(或:现象)的能力和视角。(2分)它让我们能够超越表面现象和传统传说,理性、客观地探究事物的本质和规律。(2分)(意思对即可)11.(4分)示例:我从蓬莱的“八仙过海”传说中,不仅听到了有趣的故事,更体会到古代劳动人民征服海洋的勇敢想象和美好愿望。从戚继光纪念馆里,我学到了他保卫家园、抗击外敌的爱国精神和卓越的军事才能。(联系家乡特色1分,具体启示或知识2分,表达1分)三、习作(35分)12.(35分)
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