红河哈尼族彝族自治州开远市2025-2026学年第二学期五年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)

红河哈尼族彝族自治州开远市2025-2026学年第二学期五年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与运用（共40分）1.看拼音，写词语。（8分）(1)开远的春天，南洞河两岸杨柳依依，景色十分yōuměi（）。(2)哈尼族的十月年，村寨里zǎngshì（）着欢乐喜庆的气氛。(3)我们在凤凰生态公园游玩时，老师教导我们要zuìjìng（）自然。(4)彝族同胞的刺绣图案jīngzhì（），色彩鲜艳。2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）(1)在这个偏僻（pìbì）的小山村，至今还保留着淳朴的民风。(2)滇越铁路的蒸汽机车曾日夜奔（bēnbèn）驰在开远的土地上。(3)奶奶把晒干的玉米棒子摞（luòlèi）得整整齐齐。(4)阿表哥用嘹（liáoliào）亮的歌声欢迎远道而来的客人。3.选择题。（8分）(1)下列词语中，没有错别字的一组是（）A.铃珑妨碍手急眼快B.耻笑熟练出谋划策C.屏障引荐一声不亢D.包袱难堪磨拳擦掌(2)下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（）A.这篇描写滇南乡村的文章，栩栩如生，令人向往。B.在开远蜜桃节上，他手疾眼快地拍下了果农丰收的笑脸。C.面对老师的提问，他胸有成竹，对答如流。D.长街宴上，人们敛声屏气，等待德高望重的长者致词。(3)下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A.你知道《田忌赛马》的故事，出自哪部史书吗？B.“看！”姐姐指着远处说：“那就是我们开远的泸江烟柳。”C.《自相矛盾》《跳水》《牧场之国》都是本单元有趣的课文。D.云南的鲜花饼——真是名不虚传——香甜可口。(4)下面句子没有语病的一项是（）A.通过参观开远记忆客厅，使同学们了解了城市的发展历史。B.哈尼梯田的壮美，对于城市里的孩子是难以想象的。C.我们班同学差不多没有一个不喜欢上语文课。D.为了防止溺水事故不再发生，学校开展了安全教育。4.根据课文内容及积累填空。（12分）(1)儿应声答曰：“_________________________。”这句话体现了杨氏之子的___________。(2)楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，___________________。”(3)《威尼斯的小艇》一文，描写了小艇的___________、船夫的___________以及小艇与人们生活的___________，展现了威尼斯独特的风情。(4)请写出一句你积累的与“机智应对”有关的俗语或名言：________________________________________。5.按要求写句子。（8分）(1)船夫的驾驶技术特别好。（改为感叹句）(2)遇到挫折，我们不能灰心丧气。（换个说法，使语气更强烈）(3)运用动态描写，写一写开远南正街夜市的热闹场景。（至少用上一处拟声词）_________________________________________________________________________________________(4)从下面的词语中任选一个，仿照例句，写出人物的内心活动。焦急得意羞愧【例】期待：啊，爸爸答应周末带我去泸江公园划船，这日子快点到来吧！（）：_________________________________________________________________________二、阅读理解（共30分）（一）课内阅读（12分）田忌经常同齐威王及贵族们赛马。孙膑看了几场比赛后发现，大家的马脚力相差不多，而且都能分成上、中、下三等。一天，孙膑对田忌说：“将军，我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。”田忌问道：“你是说换几匹更好的马？”孙膑说：“一匹也不用换。”田忌有些不明白：“那怎么能有赢的把握呢？”孙膑胸有成竹地说：“将军请放心，按照我的主意办，一定能让您赢。”田忌很信任孙膑，决定全听他的。于是，他同齐威王及贵族们约好一起赛马。……赛后，田忌胜两场输一场，赢了齐威王。1.联系上下文，“胸有成竹”的意思是_____________________________，这个成语体现了孙膑的___________________。（4分）2.田忌决定全听孙膑的，原因是什么？（2分）3.结合全文，请用简洁的语言写出孙膑的“办法”是什么。你从这个故事中明白了什么道理？（4+2=6分）办法：_________________________________________________________________________________________道理：_________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（18分）开远的凤凰花我的家乡开远，被誉为“凤凰花城”。每年五六月间，是凤凰花开得最盛的时节。凤凰树的叶子细细碎碎，像一片片绿色的羽毛。花开时，却是一团团、一簇簇，红得那么热烈，那么奔放，远看像天边燃烧的云霞，近看又如同一只只展翅欲飞的凤凰，栖息在枝头。整条街道，整座城市，都笼罩在这片绚烂的红云之下。这时节，泸江公园的凤凰花最是有名。花影倒映在清澈的泸江河水中，水也仿佛被染红了，随着波纹荡漾开去。老人们坐在花下的石凳上闲谈，孩子们在花间追逐嬉戏，年轻人在花道上拍照留念。这火红的花，仿佛点燃了整座城市的活力。我常想，凤凰花的性格多么像我的家乡人。它不择土壤，生命力顽强，在开远这片热土上茁壮成长。它绽放时毫无保留，用尽全部力量，把最鲜艳的色彩献给夏天，献给城市。这多像为建设家乡而辛勤付出的开远人，他们热情、朴实、坚韧，用汗水和智慧，让这座城市一年比一年更美丽。凤凰花是开远的市花，更是开远人心头的一把火，一份骄傲。年年岁岁，花开不败，如同我们对家乡的热爱，永不凋零。1.联系文章内容，解释词语。（4分）绚丽：_________________________________________________________________________________________毫无保留：_____________________________________________________________________________________2.短文第二自然段主要从________和________两个角度，运用了________和________的修辞手法，生动地描写了凤凰花的形态和颜色。（4分）3.短文第四自然段是________段，在文中起________的作用。作者由凤凰花联想到___________，表达了_______________________的情感。（4分）4.“凤凰花是开远的市花，更是开远人心头的一把火，一份骄傲。”请联系全文和生活实际，谈谈你对这句话的理解。（6分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作表达（共30分）题目：我身边的“智多星”提示与要求：在我们的生活中，总有一些人充满智慧。他/她或许是知识渊博的老师，或许是办法总比困难多的同学，或许是善于解决生活小问题的家人，又或许是民间那些充满生活智慧的老人家……请选择一位你身边的“智多星”，通过一两件具体的事，写出他/她的智慧体现在哪里。注意把事情的经过写清楚，并写出自己的感受。内容具体，语句通顺，感情真实，不少于400字。文中不得出现真实的校名和人名。参考答案一、基础知识与运用1.（1）优美（2）洋溢（3）尊敬（4）精致2.(1)pì(2)bēn(3)luò(4)liáo3.(1)B(2)D(3)D(4)B4.(1)未闻孔雀是夫子家禽思维敏捷、机智幽默(2)物莫能陷也(3)样子（或外形特点）驾驶技术高超密切关系(4)示例：眉头一皱，计上心来。/机智是勇敢的亲兄弟。5.(1)船夫的驾驶技术特别好啊！(2)遇到挫折，我们怎能灰心丧气呢？/遇到挫折，我们绝不能灰心丧气。(3)示例：夜幕降临，南正街华灯初上。“滋滋”的烤肉声、“快来尝尝”的叫卖声、人们的欢笑声交织在一起，汇成了一首热闹的夜市交响曲。(4)示例：（得意）哈哈，这次社区组织的“讲开远故事”比赛我得了第一名，看来平时的阅读和观察真没白费！二、阅读理解（一）课内阅读1.比喻做事之前已经有通盘的考虑（或心里有充分的把握）充满自信、思虑周全2.因为田忌很信任孙膑。（或因为孙膑之前已经展示过才能，且此时说话胸有成竹。）3.办法：调换马的出场顺序，用田忌的下等马对齐威王的上等马，用上等马对中等马，用中等马对下等马。道理：示例：遇到问题要仔细观察，认真思考，善于运用智慧打破常规，找到最优解决办法。（二）课外阅读1.绚丽：灿烂美丽，形容凤凰花色彩鲜艳耀眼。毫无保留：一点也没有剩下，形容凤凰花盛开时竭尽全力，开得热烈奔放。2.远看近看比喻拟人3.过渡（或承上启下）承上启下（或