西安市新城区2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案

西安市新城区2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与运用（共30分）1.看拼音，写词语。（8分）(1)我们要bǐngchí（）公正的态度，对待每一个人。(2)这座古城墙见证了历史的cāngsāng（）。(3)他对自己的目标有着jiāndìng（）的信念。(4)面对困难，他从不tuìsuō（），勇往直前。(5)碑林博物馆里陈列着许多古代书法家的zhēnjì（）。(6)钟楼的建造体现了古代劳动人民的zhìhuì（）。(7)老师的教诲如春风化雨，让我máosèdùnkāi（）。(8)他的发言逻辑清晰，令人xìnfú（）。2.选择恰当的词语填空。（填序号）（4分）A.推测B.猜测C.推断(1)根据现场留下的痕迹，警察（）嫌疑人可能逃往了城东。(2)这只是我个人的（），不一定准确。(3)考古学家（）这座大雁塔地宫可能藏有珍贵文物。(4)不要胡乱（）别人的想法。3.按要求完成句子练习。（6分）(1)八路军战士勇敢地消灭了敌人。（改为“把”字句）_________________________________________________________(2)他说：“我要像鲁迅先生那样，珍惜时间，努力学习。”（改为转述句）_________________________________________________________(3)仿写句子：理想是灯塔，照亮我们前进的道路。关爱是________，_________________________________。4.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）(1)《匆匆》一文表达了作者朱自清对时光流逝的无奈和惋惜。（）(2)《为人民服务》是毛泽东同志在张思德同志追悼会上所作的演讲，阐述了为人民服务的道理。（）(3)《十六年前的回忆》采用了倒叙的写法，回忆了李大钊同志被捕前后的经历。（）(4)《金色的鱼钩》一文中的“金色”仅仅指鱼钩的颜色。（）5.根据课文内容填空。（8分）(1)在________的日子里，在________的世界里的我能做些什么呢？只有________罢了，只有________罢了。（《匆匆》）(2)中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，或________，或________。（《为人民服务》）(3)我们的同志在困难的时候，要看到________，要看到________，要提高我们的勇气。二、积累与运用（共15分）1.补全下列与时间或品格相关的诗句、名言。（6分）(1)_____________，老大徒伤悲。(2)千磨万击还坚劲，________________。(3)_____________，无心插柳柳成荫。(4)我们常把轻易许诺却不兑现的行为叫做“_______________”。(5)“_____________，日久见人心。”时间可以检验一切。(6)请写出一句你在本单元学到的、关于珍惜时间的名言或诗句：________________________2.综合性学习。（9分）西安，一座历史与现代交融的城市。本学期第五单元的课文，让我们感受到了革命者的坚定信仰、先辈们的奋斗精神，这些精神也在滋养着我们这座古城。(1)你知道西安有哪些著名的革命纪念地或具有红色教育意义的场所吗？（至少写出两个）（2分）_________________________________________________________(2)请选择一位你所敬仰的革命先辈或英雄人物（可以是全国性的，也可以是陕西或西安籍的），用一两句话介绍他/她的主要事迹或精神品质。（4分）人物：___________事迹/精神：_________________________________________________________(3)作为新时代的小学生，我们可以通过哪些实际行动来传承这种精神，为家乡西安的发展贡献力量？（至少写出两点）（3分）_________________________________________________________三、阅读理解（共25分）（一）课内阅读（10分）阅读《十六年前的回忆》片段，回答问题。父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。“不要多嘴！”法官怒气冲冲的，又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。父亲立刻就会意了，接着说：“是的，她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人。我的孩子年纪都还小，她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。”他说完了这段话，又望了望我们。1.从“非常安定，非常沉着”可以看出李大钊同志当时怎样的内心世界？（2分）_________________________________________________________2.“伟大的力量”指的是什么？（2分）_________________________________________________________3.文中画线的句子中，父亲为什么说“一切都跟她们没有关系”？这表现了他怎样的品质？（4分）_________________________________________________________4.法官的“怒气冲冲”与父亲的“安定”“沉着”形成了鲜明对比，这样写有什么好处？（2分）_________________________________________________________（二）课外阅读（15分）回坊巷陌里的“老腔”在西安钟鼓楼附近的回坊里，青石板路纵横交错，两旁是鳞次栉比的店铺，牛羊肉泡馍的香气弥漫在空气中。但如果你细心聆听，有时能从某个幽深的巷子口，或者老茶馆的窗棂间，飘出一段粗犷豪放、震撼人心的唱腔，那便是“老腔”。老腔，是流传于陕西关中东部的一种板腔体戏曲剧种。它的声腔刚直高亢、磅礴豪迈。演出者多是些朴实的民间艺人，他们手里拿的可能不是精致的乐器，而是长条板凳、烟袋，甚至农具。开腔时，艺人一声怒吼，仿佛把黄土高原千年的风沙都吼了出来。那声音里，有黄河奔腾的咆哮，有华山屹立的坚毅，更有生活在这片土地上的人们那股不屈不挠、豁达乐观的生命力。我第一次听到老腔，是在回坊一个不起眼的小院里。几位头发花白的老人，围坐在一起。没有华丽的舞台，没有明亮的灯光。一位老人猛地一拍大腿，扯开嗓子便唱：“他大舅他二舅都是他舅，高桌子低板凳都是木头……”声音苍凉激越，像一把钝刀，直直地刮过心头，让人浑身一颤。周围的老人或低声应和，或闭目击节，完全沉浸在古朴的旋律里。那一刻，喧嚣的市声仿佛退去了，只有这穿越时空的古老声音，在诉说着秦人的喜怒哀乐、爱恨情仇。听当地人说，这些唱老腔的老人年纪都大了，年轻人愿意学的很少。这响遏行云的古老艺术，正面临着失传的危险。我心里不免有些怅然。这老腔，不正是我们西安，乃至整个关中文化魂魄的一部分吗？它记录的，是我们祖辈的故事，是我们这片土地的记忆。离开回坊很久，那苍劲的唱腔似乎还在耳边回响。我想，或许真正的文化传承，并不一定在博物馆的玻璃罩里，而就在这巷陌深处，在这些普通老人的一声吼唱中。它需要被听见，被记住。1.联系上下文，解释下列词语在文中的意思。（4分）鳞次栉比：_________________________________________响遏行云：_________________________________________2.短文主要从哪几个方面介绍了“老腔”？（3分）_________________________________________________________3.请用“____”画出文中一处描写老腔唱腔特点的句子，并说说这个句子采用了哪些描写方法。（4分）描写方法：_________________________________________4.作者在听完老腔后，为什么“心里不免有些怅然”？结合短文内容谈谈你的理解。（4分）_________________________________________________________四、习作表达（30分）题目：那一刻，我感受到了__________的力量提示：力量可以来自多方面：如本单元课文中革命信仰的力量、亲情友爱的力量、文化传承的力量、自然生命的力量……请选择你亲身经历的一件事，将题目补充完整，写一篇记叙文。要求内容具体，感情真实，条理清晰，书写工整，不少于450字。文中不得出现真实的校名和人名。参考答案一、基础知识与运用1.(1)秉持(2)沧桑(3)坚定(4)退缩(5)真迹(6)智慧(7)茅塞顿开(8)信服2.(1)C(2)A(3)A(4)B3.(1)八路军战士勇敢地把敌人消灭了。(2)他说，他要像鲁迅先生那样，珍惜时间，努力学习。(3)示例：阳光，温暖我们孤独的心灵。4.(1)√(2)√(3)√(4)×5.(1)逃去如飞千门万户徘徊匆匆(2)重于泰山轻于鸿毛(3)成绩光明二、积累与运用1.(1)少壮不努力(2)任尔东西南北风(3)有意栽花花不发(4)光说不练假把式/言而无信(5)路遥知马力(6)示例：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。（本单元内关于珍惜时间的即可）2.(1)示例：八路军西安办事处纪念馆、西安事变纪念馆（止园）、革命公园等。(2)示例：刘志丹。他是西北红军和西北革命根据地的主要创建人之一，英勇善战，忠诚于党和人民，为革命事业奉献了生命。(3)示例：①认真学习文化知识，了解家乡历史与文化。②积极参与社会实践和志愿服务，如讲解红色故事、保护文物古迹等。③从身边小事做起，文明有礼，爱护环境，展现西安小主人的良好风貌。三、阅读理解（一）1.面对敌人的审讯和威胁，李大钊同志内心镇定从容，表现了他对革命事业充满必胜信心，早已将个人生死置之度外的崇高精神。2.指他对革命事业的坚定信心和忠诚。3.父亲是为了保护家人，把所有的危险和责任都揽到自己身上，使敌人无法加害于无辜的亲人。这表现了他对家人的深沉爱意和无私无畏、勇于担当的高贵品质。4.通过对比，反衬（衬托）出李大钊同志的临危不惧、沉着坚定和对革命事业的无限忠诚，使人物形象更加高大鲜明。（二）1.鳞次栉比：像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着，文中形容回坊里店铺多而密集。响遏行云：声音高入云霄，把浮云也阻止了，形容老腔唱腔嘹亮高亢，震撼有力。2.①老腔的流行地域及整体风格特点