西安市长安县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案

西安市长安县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础知识与积累（35分）1.读拼音，写词语，注意书写美观。（8分）biànlùn()jiěshì()kǒngbù()sīkōngjiànguàn()huāruǐ()cuīhuǐ()jiànwēizhīzhù()wúdúyǒuǒu()2.选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（6分）（1）下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）。A.鸿鹄（hào）弓缴（jiǎo）盘盂（yú）B.钵子（bō）诞生（dàn）恐怖（bù）C.蜇人（zhē）酸碱（xián）漩涡（wō）（2）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）。A.我们对待学习要有“锲而不舍”的精神。B.他对这个问题的分析真是“一针见血”。C.这场辩论会上，双方队员“司空见惯”，难分高下。（3）《表里的生物》一文中，“我”认为表里有生物的原因是（）。A.父亲告诉“我”的。B.“我”听到表里发出清脆的声音。C.“我”看到表里有小蝎子。3.按要求完成句子练习。（9分）（1）真理诞生于一百个问号之后。（改为反问句）________________________________________________________________（2）父亲取出一把小刀，把表盖拨开。（扩句，至少两处）________________________________________________________________（3）仿写句子：我们的关中方言，就像秦岭的石头一样硬朗、质朴，承载着千年的乡音。我们的长安，就像________________________________________________________。4.根据课文内容与积累填空。（12分）（1）使弈秋诲二人弈，其一人______________，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有______________，思援弓缴而射之。（2）《学弈》一文告诉我们：学习必须______________，不可______________。（3）《两小儿辩日》中，一儿以“日初出大如车盖，及日中则如盘盂”证明“日始出时去人近，而日中时远也”，他的理由是________________________________________；另一儿以“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤”证明“日初出远，而日中时近也”，他的理由是________________________________________。这个故事体现了古代儿童______________的精神，也告诉我们______________的道理。（4）唐代诗人杜牧曾在长安城南的樊川居住，他的诗句“______________，水村山郭酒旗风”描绘了江南春景，但长安的春日，同样有“______________，浅草才能没马蹄”的清新画面。（根据课内外积累填写）二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（17分）洗澡是一件非常普通的事情，而美国麻省理工学院机械工程系的谢皮罗教授却敏锐地注意到：每次放掉洗澡水时，水的漩涡总是朝逆时针方向旋转。这是为什么呢？谢皮罗紧紧抓住这个问号不放，进行了反复的实验和研究。1962年，他发表了论文，认为这种漩涡与地球的自转有关，如果地球停止旋转，就不会产生这种漩涡。他认为，在北半球，洗澡水朝逆时针方向旋转；如果是在南半球，洗澡水的漩涡将朝顺时针方向旋转；而在赤道，则不会形成漩涡。他的这个见解，引起了各国科学家的极大兴趣，他们纷纷在各地进行实验，结果证明谢皮罗的结论是完全正确的。5.这个事例是为了证明什么观点？请用原文中的一句话回答。（3分）________________________________________________________________6.谢皮罗教授从“放洗澡水”这种现象中发现了什么问题？（用文中的原句回答）（3分）________________________________________________________________7.谢皮罗教授得出了怎样的结论？请简要概括。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________8.这个事例在阐述观点时，遵循了怎样的叙述顺序？请填空。（3分）发现现象→（）→（）→（）9.结合本单元所学，谈谈谢皮罗教授的故事给你在学习或生活中的启示。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（18分）秦腔吼起来在关中，尤其是在咱们长安县，你总能听见一种声音——秦腔。那不是唱出来的，是吼出来的。像渭河的水冲开了闸门，像终南山的雷滚过了天际，带着黄土的颗粒感，直往人心里钻。小时候，村头的戏台子一搭，锣鼓家伙一响，爷爷的脚底板就像抹了油。他总要挤到最前面，眯着眼睛，手指在膝盖上一下下敲着板眼。台上的角儿，披红挂绿，抖袖捋须，一声长吼“哎——呀——”，爷爷便跟着摇头晃脑，嘴里也含糊地哼着。我问爷爷：“这唱的啥呀？一个字也听不清。”爷爷眼睛一瞪：“娃呀，这东西不是用耳朵‘听’的，得用‘心’去‘品’！这里头有咱周秦汉唐的气，有咱庄稼人的苦乐哩！”后来我离家读书，去了没有秦腔的城市。耳边忽然清静了，心里却好像空了一块。有一回在异乡，偶然从一个旧收音机里听到一段熟悉的秦音，那高亢又苍凉的调子猛地撞进胸膛，我的眼泪毫无预兆地就下来了。那一刻我才明白，爷爷说的“心”是什么。那声音里，有八百里秦川的风，有祖祖辈辈的根。如今，爷爷老了，戏台也冷清了不少。但逢年过节，村里的自乐班还是会聚起来。没有了华丽的戏服和闪亮的舞台，就在村委会大院，几把板胡，一面鼓，几个白发苍苍的老汉老婆婆，依然能吼得脸红脖子粗，吼得树上的麻雀扑棱棱飞走。那声音，或许不如年轻时洪亮，却像陈年的老酒，更醇厚，更绵长，把岁月和乡愁都酿在了里面。秦腔，这吼出来的艺术，早已不是简单的曲调。它是黄土地的呼吸，是长安人血脉里流淌的另一种方言。只要这吼声还在，这片土地上的精气神，就散不了。10.联系上下文，解释词语。（4分）（1）板眼：________________________________________________________（2）毫无预兆：____________________________________________________11.文章围绕“秦腔”，写了哪几个场景？请简要概括。（6分）（1）________________________________________________________________（2）“我”在异乡从收音机听秦腔。（3）________________________________________________________________12.文中画线句子“那声音里，有八百里秦川的风，有祖祖辈辈的根。”你是如何理解的？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________13.文章题目“秦腔吼起来”中的“吼”字用得精妙，请结合文章内容，说说它好在哪里。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作天地（30分）14.科学发现需要“见微知著”，生活中许多感悟也来自对细小事物的留心。或许是一次不成功的实验，或许是对一种传统手艺（如捏面人、做皮影）的观察，或许是对家里某种老物件来历的探寻……请以“由________想到的”为题，写一篇作文。要求：1.把题目补充完整；2.围绕中心意思，将起因、经过、结果写清楚，写出自己的真实感受和思考；3.书写工整，不少于400字。参考答案一、基础知识与积累（35分）1.辩论解释恐怖司空见惯花蕊摧毁见微知著无独有偶（每词1分）2.（1）B（2）C（3）B（每小题2分）3.（1）难道真理不是诞生于一百个问号之后吗？（3分）（2）示例：戴着眼镜的父亲小心翼翼地取出一把精致的小刀，轻轻地把那白色的表盖拨开。（3分）（3）示例：一本厚重的史书一样，沉淀着十三朝的古韵，焕发着新时代的活力。（3分，比喻恰当，体现长安特色即可）4.（1）专心致志鸿鹄将至（2分）（2）专心致志三心二意（2分）（3）近者大而远者小（根据视觉判断）近者热而远者凉（根据触觉判断）善于观察、敢于质疑、独立思考知识无穷、学无止境，看问题角度不同结论不同（大意对即可，前两空各1分，后两空共2分）（4）千里莺啼绿映红乱花渐欲迷人眼（每空1分）二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（17分）5.真理诞生于一百个问号之后。（3分）6.每次放掉洗澡水时，水的漩涡总是朝逆时针方向旋转。这是为什么呢？（3分）7.洗澡水的漩涡旋转方向与地球的自转有关。北半球逆时针，南半球顺时针，赤道无漩涡。（4分，大意对即可）8.发现问题（抓住问号）→反复研究（实验研究）→得出结论（发表见解）（每空1分）9.启示：要善于从细微、普通的现象中发现问题（见微知著）；对问题要追根溯源，反复探索；要有独立思考、勇于探究的科学精神。（4分，答出两点，结合学习生活，言之成理即可）（二）课外阅读（18分）10.（1）指戏曲中的节拍。文中指爷爷听戏时用手敲击节奏。（2分）（2）指事情发生前没有一点迹象和预感。文中指“我”听到秦腔时流泪是突然的、无法控制的。（2分）11.（1）爷爷在村头戏台痴迷地听秦腔。（3分）（3）如今年节时，村里老人们依然在简陋环境下