郴州市宜章县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案

郴州市宜章县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（35分）1.读拼音，写词语。（8分）biānpào（）áoyè（）fěicuì（）guàngjiē（）chúxī（）zhǎnlǎn（）zábàn（）tōngxiāo（）2.选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（6分）（1）下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）A.掺和（cān）娴熟（xián）B.轿车（jiào）间断（jiān）C.僧人（sēng）肿涨（zhǒng）D.榛子（zhēn）菱角（líng）（2）下列词语书写完全正确的一项是（）A.一律彩绘寺院张灯结彩B.腊月通霄春联万不得已C.搅拌年糕解释截然不同D.蜡烛翡翠板粟零七八碎3.根据本单元课文内容和语境填空。（9分）（1）北京的春节从______开始，到______结束，其中高潮部分是______、______、______。（2）《腊八粥》一文的作者是______，课文围绕八儿______、______、______、______粥的经过，展现了一幅______的图景。（3）《藏戏》中介绍了藏戏的三个主要特点：______、______、______。4.按要求完成句子练习。（6分）（1）这不是粥，而是小型的农业产品展览会。（用加点词语仿写句子）______不是______，而是______。（2）初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。（体会加点部分的表达特点，照样子写一种你喜欢的食物）______________________________________________________________________5.综合性学习：走进宜章“年味”。（6分）本单元我们感受到了老北京独特的民俗风情。我们的家乡宜章也有许多充满地方特色的春节习俗。（1）请写出一个你知道的宜章县春节习俗：_____________________________。（2）春节贴春联是我们的传统。今年是龙年，请尝试为自家大门创作或默写一副与“龙”相关的春联。上联：_____________________________下联：_____________________________横批：_____________________________二、阅读理解（30分）（一）课内阅读。（12分）《北京的春节》节选除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。元旦的光景与除夕截然不同：除夕，街上挤满了人；元旦，铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。男人们在午前就出动，到亲戚家、朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外有许多寺院开放，任人游览，小贩们在庙外摆摊，卖茶、食品和各种玩具。……孩子们特别爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的，还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。1.选文主要写了哪两个日子的光景？它们各自的特点是什么？（4分）①______：特点是______②______：特点是______2.“除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。”这句话从______和______两个方面写出了除夕的______。（3分）3.为什么说“元旦的光景与除夕截然不同”？请根据选文内容简要说明。（3分）______________________________________________________________________4.选文中描写孩子们逛庙会的情景，反映了他们怎样的心情？寄托了作者怎样的情感？（2分）______________________________________________________________________（二）课外阅读。（18分）宜章的年戏①我的家乡在宜章，每逢年节，最让人期待的莫过于看一场地道的年戏。②年戏的舞台就搭在村里祠堂前的空地上。几根粗壮的木头柱子，架上木板，铺上红毡，再挂上绣着吉祥图案的幕布，一个简易而庄重的戏台就立起来了。戏台两边，早早挂上了大红灯笼，映得人脸都是红彤彤的。③开戏前，锣鼓家伙先热闹地敲打起来，“咚咚锵，咚咚锵”，那声音能传到几里地外，像是在召唤四邻八乡的乡亲。不一会儿，老人拄着拐杖，妇人抱着娃娃，孩子们像泥鳅一样在人群里钻来钻去，空地上很快就黑压压地站满了人。空气里弥漫着炒米糖、油果子的香气，和着人们的谈笑声，年味便浓浓地化不开了。④我们小孩看不懂戏文里唱的忠奸善恶、悲欢离合，却最爱看那花脸武将出场。只见他背插四面靠旗，头上雉鸡翎高高扬起，伴着密集的锣鼓点，一个亮相，威风凛凛，台下一片叫好。我们也学着“哇呀呀”地喊，兴奋得直跳。⑤印象最深的是有一年演《薛仁贵征东》，演到“汾河湾”射雁时，演员一个漂亮的鹞子翻身，却听得“刺啦”一声——戏服不小心被勾破了。台下先是一静，随即爆发出善意的哄笑。那演员却不慌不忙，借着转身的工夫，用手巧妙地一掩，嘴里唱词不断，反而加了一句临时的词：“征战急，袍甲裂，难挡我报国心烈！”台下顿时掌声雷动。这临场的机变，倒比原剧本更显出了人物的气概，成了那年戏台上下津津乐道的故事。⑥如今，电视、手机里的节目丰富多彩，但祠堂前看年戏，依然是许多宜章人心中不可或缺的年味。那喧天的锣鼓，斑斓的戏服，高亢的唱腔，还有乡亲们挤在一起时那份热乎乎的亲切，是任何屏幕都无法给予的温暖与真实。年戏唱的不仅是戏，更是团圆，是热闹，是一代代人关于故乡和年的记忆。1.联系上下文，解释词语。（4分）不可或缺：________________________________________________________津津乐道：________________________________________________________2.短文围绕“宜章的年戏”写了哪些内容？请按顺序简要概括。（4分）搭戏台→（）→（）→演员临场机智应对→（）3.阅读第③自然段，作者从哪些方面写出了开戏前热闹的场景？请至少写出三个方面。（3分）______________________________________________________________________4.第⑤自然段中画“______”的句子，是对演员的什么描写？这样写有什么好处？（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________5.联系全文，谈谈你对文章最后一段中“年戏唱的不仅是戏，更是团圆，是热闹，是一代代人关于故乡和年的记忆”这句话的理解。（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作（35分）家乡的风俗，是节日里的一串鞭炮，是碗中的一种味道，是耳畔的一段乡音，是记忆里的一份温情。本单元我们领略了不同地域、不同民族丰富多彩的民俗风情。请你选择一种宜章本地令你印象深刻的风俗习惯（如春节、端午、中秋等节日的习俗，或婚嫁、寿诞等生活习俗），写一篇习作。可以介绍这种风俗的特点，也可以讲述你亲身参与的经历和感受。要求：题目自拟；内容具体，感情真实；能抓住风俗的主要特点进行描写；书写工整，不少于400字。郴州市宜章县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版)参考答案一、积累与运用（35分）1.（8分，每词1分）鞭炮熬夜翡翠逛街除夕展览杂拌通宵2.（6分，每题3分）（1）D（2）C3.（9分，每空1分）（1）腊月初旬正月十九除夕正月初一元宵节（2）沈从文等粥盼粥猜粥看粥淳朴、和睦、温馨（3）戴着面具演出没有舞台一部戏可以演出三五天4.（6分）（1）（2分）示例：这你的错我的疏忽造成的。（2）（4分）示例：刚会走路的小娃娃，背着书包上学去的大孩子，两鬓斑白的老孩子，提到宜章糖油粑粑，谁不是嘴里立刻泛起一种软软糯糯、香甜可口的感觉呢。（表达特点1分，仿写内容3分）5.（6分）（1）（2分）示例：大年三十团圆饭一定要有“酿豆腐”（寓意“富裕”）；或者正月十五“偷青”等。（写出宜章特色习俗即可）（2）（4分）示例：上联：龙腾盛世千家喜下联：春满神州万物荣横批：国泰民安（符合对联格式、内容积极、与“龙”相关即可，创作或默写均可）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）1.（4分）①除夕：热闹、团圆、忙碌、灯火通明。（特点答出两个关键词即可）②元旦（或正月初一）：休息、拜年、逛庙会。（特点答出两个关键词即可）2.（3分）视觉（灯火）听觉（鞭炮声）热闹（或喜庆）（每空1分）3.（3分）除夕街上挤满了人，家家忙碌热闹；元旦铺户休息，全城都在休息，人们外出拜年、逛庙会，气氛悠闲。（意思对即可）4.（2分）反映了孩子们快乐、兴奋、期待的心情。寄托了作者对传统节日和童年生活的热爱与怀念之情。（每问1分，意思对即可）（二）课外阅读（18分）1.（4分）不可或缺：表示非常重要，不能有一点点的缺失。文中指看年戏是宜章人过年时非常重要、不能缺少的活动。津津乐道：很有兴趣地说个不停。文中指演员临场应变的故事成为大家喜欢谈论的话题。2.（4分）敲锣打鼓召唤乡亲（或“乡亲们前来看戏”）孩子们看花脸武将表演（或“表演精彩片段”）如今年戏依然是重要的年味（或“年戏的意义”）。（每空1分，意思对即可）3.（3分）①声音：锣鼓声热闹。②人群：老人、妇人、孩子们都来了，人很多。③气味：炒米糖、油果子的香气。④气氛：人们的谈笑声，年味浓。（答出任意三点即可，每点1分）4.（4分）这是对演员的动作、神态和语言的细节描写（1分）。生动形象地写出了演员面对意外（戏服勾破）时的沉着镇定、机智敏捷（2分），表现了他丰富的舞台经验和深厚的表演功底（1分）。（意思对即可）5.（3分）这句话点明了年戏的深层意义（1分）。年戏不仅是艺术表演，更是凝聚乡亲情感、营造节日团圆热闹氛围的重要载体（1分），它承载着乡村的文化传统和人们对于家乡、对于春节的共同美好记忆（1分）。（意思对即可）三、习作（35分）（略）按以下等级综合评分：一类文（31-3