双鸭山市宝清县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案

双鸭山市宝清县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（35分）1.看拼音，写词语。（8分）zhuīqiújīxièkǒngbùjiànwēizhīzhù()()()()sīkōngjiànguànwúdúyǒuǒubùshìfēngqǐ()()()2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。（4分）华罗庚（huáhuà）漩涡（xuánxuàn）酸碱（xiánjiǎn）逆时针（nìyì）3.将下列词语补充完整，并任选一个造句。（6分）见微知（）锲而不（）（）根求源无独有（）全神（）注司空见（）造句：____________________________________________________________4.判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。（5分）（1）《真理诞生于一百个问号之后》这篇课文的观点是“真理诞生于一百个问号之后”。（）（2）《表里的生物》一文中，“我”认为能发出声音的都是活的生物。（）（3）“最后把‘？’拉直变成‘！’，找到了真理。”这句话中，“？”表示疑问，“！”表示真理的发现。（）（4）《他们那时候多有趣啊》是一篇科幻小说，畅想了未来学校的学习方式。（）（5）《两小儿辩日》中，两个小孩的观点都是错误的，孔子也无法判断。（）5.按要求写句子。（6分）（1）秋天，宝清县雁窝岛的芦苇荡一片金黄，景色壮观。（改为比喻句）（2）难道我们宝清人艰苦创业的“北大荒精神”不值得传承吗？（改为陈述句）（3）老师对我们说：“周末的实践活动，你们要去了解家乡‘宝清红小豆’的种植历史。”（改为转述句）6.根据课文内容和积累填空。（6分）（1）《学弈》中，两个人学习结果不同的原因是“___________________，___________________”。（用原文回答）（2）《真理诞生于一百个问号之后》一文，用__________、__________、__________三个具体事例证明了自己的观点。（3）苟日新，__________，__________。——《礼记》（4）我们的宝清，从昔日的“北大荒”变成今日的“北大仓”，这巨大的变化正印证了《周易》中的一句话：“穷则变，__________，__________。”二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）<阅读材料节选自《真理诞生于一百个问号之后》>①有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。②纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。……③在科学史上，这样的事例还有很多，这说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。④当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。1.第②段中“把‘？’拉直变成‘！’”指的是什么？请用文中的一句话来解释。（2分）2.第④段引用数学家华罗庚的话，是为了证明什么观点？（3分）3.联系全文，作者认为发现真理需要具备哪些条件？（至少写出三点）（3分）4.结合你的学习或生活经历，举一个你“见微知著”或“追根求底”的例子。（3分）5.我们宝清县在农业发展、湿地保护等方面不断进行科学探索，取得了许多成果。请结合本文观点，谈谈你对家乡这些探索的看法。（4分）（二）课外阅读（20分）黑土地上的“问号”与“叹号”①在双鸭山市宝清县，提起“雁窝岛”和“北大荒”，人们总会想起一段波澜壮阔的垦荒史。当年，来自全国各地的转业军人、知识青年，面对一片沼泽密布、野兽出没的荒原，心中充满了巨大的问号：这里能种出粮食吗？人能在这里生存下去吗？②这些勇敢的开拓者们，没有停留在疑问中。他们住马架子、吃野菜，顶着“棒打狍子瓢舀鱼，野鸡飞到饭锅里”的艰苦环境，开始了艰难的探索。如何排水？如何改良土壤？如何抵御严寒？每一个问号，都需要用智慧和汗水去拉直。他们观察物候，记录数据，反复试验。失败了，就寻找原因；有了一点点进展，就总结经验。终于，经过无数次的失败与尝试，他们成功地在这片黑土地上种出了小麦、大豆，让昔日的“北大荒”变成了粮满仓的“北大仓”。这个巨大的成功，就是一个沉甸甸的“叹号”！③如今，新一代的宝清人，依然传承着这种善于发现“问号”、勇于拉直“问号”的精神。为了保护雁窝岛珍贵的湿地生态，科研人员们提出了新的问号：如何平衡农业生产与生态保护？如何让候鸟安心栖息？他们通过科学监测、生态种植等方式，寻找答案。当看到湿地面积稳步恢复，珍稀鸟类逐年增多时，他们又收获了新的“叹号”。④从荒原到良田，从开拓到守护，黑土地上的故事告诉我们：____________。只要心中常怀问号，眼中善于观察，手上勤于实践，我们就能在各自的领域，把一个个问号，拉直成推动进步、点亮生活的叹号！1.联系上下文，解释下列词语的意思。（4分）波澜壮阔：_____________________________见微知著：_____________________________2.短文第②段中，“棒打狍子瓢舀鱼，野鸡飞到饭锅里”这句话形象地说明了什么？（3分）3.根据短文内容填空。（4分）过去的拓荒者面对的问号是：________________________________________。他们通过____________________和____________________，最终将问号拉直成“北大仓”这个叹号。现在的科研人员面对的新问号是：________________________________________。4.短文通过讲述宝清县过去和现在的两个事例，共同说明了一个什么道理？请根据你的理解，将最后一句话补充完整。（3分）5.短文标题中的“问号”和“叹号”分别指什么？结合《真理诞生于一百个问号之后》这篇课文，谈谈两篇文章在说明道理的方式上有什么相同点。（6分）三、习作（30分）从以下两个题目中任选一题，完成习作。1.生活中处处有学问。玩玩具、做家务、观察动植物、做一个小实验……都可能引发你的疑问和探索。请以“我的发现”为题，写一篇记叙文。要求：把发现的过程写具体，写出你的思考和感悟。不少于400字。2.你的家乡宝清，有富饶的黑土地，有美丽的雁窝岛湿地，有香甜的红小豆，还有可敬的垦荒前辈……家乡的一草一木、一人一事都值得我们去了解、去书写。请以“我为家乡______而自豪”为题，写一篇作文。要求：补全题目，内容具体，感情真挚。不少于400字。参考答案一、基础知识1.追求机械恐怖见微知著司空见惯无独有偶不是风起2.huàxuánjiǎnnì3.著舍追偶贯惯（造句略，句子通顺，词语使用恰当即可）4.（1）×（2）√（3）√（4）√（5）×5.（1）示例：秋天，宝清县雁窝岛的芦苇荡像一片金色的海洋，景色无比壮观。（2）我们宝清人艰苦创业的“北大荒精神”值得传承。（3）老师对我们说，周末的实践活动，我们要去了解家乡“宝清红小豆”的种植历史。6.（1）虽与之俱学，弗若之矣。（2）洗澡水的漩涡紫罗兰的变色睡觉时眼珠的转动（3）日日新又日新（4）变则通通则久二、阅读理解（一）课内阅读1.指的是“善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源……找到真理”。2.是为了证明“见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的”这一观点（或“科学的灵感需要不断探索和思考，不能坐等”）。3.①善于从细微、司空见惯的现象中发现问题。②不断发问，追根求源。③具有锲而不舍的精神。④善于独立思考。（答出任意三点即可）4.略（结合自身实际，叙述清楚即可）。5.略（观点正确，能结合文本“善于发现问题、不断探索、锲而不舍”等观点，联系家乡实际谈看法，言之有理即可）。（二）课外阅读1.波澜壮阔：形容声势雄壮或规模巨大。文中指宝清县的垦荒历史规模宏大，影响深远。见微知著：见到一点苗头就能知道它的发展趋向或问题的实质。2.形象地说明了当年北大荒自然环境非常原始、荒凉，同时也蕴含着丰富的野生动植物资源。3.过去的拓荒者面对的问号是：这片荒原能种出粮食吗？人能在这里生存下去吗？（或如何排水、改良土壤、抵御严寒等具体问题）他们通过观察物候、记录数据、反复试验（或“用智慧和汗水去探索”），最终将问号拉直成“北大仓”这个叹号。现在的科研人员面对的新问号是：如何平衡农业生产与生态保护？如何让候鸟安心栖息？4.示例：伟大的发现与成就，往往始于一个看似寻常的问号，而成于不懈的探索与实践。（意思对即可，强调从疑问到实践再到成功的过程。）5.问号：指在开拓、发展过程中遇到的疑问、困难和需要解决的问题。叹号：指通过探索和实践最终取得的成功、成就和胜利的成果。相同点：两篇文章都运用了具体的事例来证明观点（摆事实、讲道理）；都阐述了“从发现问题（问号）到通过探索解决问题（