平顶山市舞钢市2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案

平顶山市舞钢市2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、积累与运用（35分）1.根据拼音写出词语，并完成练习。（8分）（1）科学jīyù（）我们探索àomì（）的lìngyù（）。（2）舞钢石漫滩水库畔，微风拂过，湖水qīngyōu（），泛起层层bōwén（）。（3）学习要有biāoxīnlìyì（）的精神，不能jiànwēizhīzhù（）。从以上词语中任选一个造句：_________________________________________________________2.选择题。（6分）（1）下列加点字注音完全正确的一项是（）A.鸿鹄（hú）弓缴（zhuó）辩斗（dòu）B.盘盂（yú）沧沧（cāng）汝辈（rǔ）C.惟妙惟肖（xiāo）锲而不舍（qì）漩涡（xuán）D.逆时针（nì）石蕊（ruǐ）玻璃（bō）（2）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A.在科技节上，同学们制作的作品真是无独有偶，创意十足。B.他对自己的观点深信不疑，并列举了大量事实来证明。C.学习书法需要持之以恒的练习，不能三天打鱼两天晒网。D.从司空见惯的洗衣服现象中，他发现了摆的运动规律。（3）下列句子表述正确的一项是（）A.《他们那时候多有趣啊》是一篇科幻小说，作者是美国的艾萨克·阿西莫夫。B.《学弈》和《两小儿辩日》都选自《孟子·告子上》。C.“玛琪失望极了，她本来希望他把这个机器老师拿走。”这是一个夸张句。D.《真理诞生于一百个问号之后》用了四个具体事例证明观点。3.按要求完成句子练习。（8分）（1）哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？（改为陈述句）（2）这是她用所有的全部的青春、信念和生命换来的荣誉。（修改病句）（3）父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为转述句）（4）仿写句子：善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。善于观察生活的人，却从中________，________，________，________。4.根据课文内容与积累填空。（13分）（1）《学弈》中，描写其中一人专心致志学下棋的句子是：“________________，________________，________________。”（2）《两小儿辩日》中，一儿从视觉角度提出“日初出________________，及日中________________，此不为________________？”的观点。（3）《真理诞生于一百个问号之后》一文告诉我们，要发现真理，必须善于________，不断________，________地追根求源，最后把“？”拉直变成“！”。（4）通过本单元学习，我们认识了________、魏格纳等善于观察、勤于思考的科学家；也了解了像《________》中玛琪那样的未来学习方式。我们舞钢市的山山水水也藏着许多科学秘密，比如石漫滩水库的形成就与________（填一种地质作用）有关。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）<u>阅读《表里的生物》选段，回答问题。</u>我吓了一跳，蝎子是多么丑恶而恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物。我继续问：“为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里？”父亲没有回答。我只想，大半因为它有好听的声音吧。但是一般的蝎子都没有这么好听的声音，也许这里边的蝎子与一般的不同。后来我见人就说：“我有蟋蟀在钵子里，蝈蝈在葫芦里，鸟儿在笼子里，父亲却有一个小蝎子在表里。”这样的话我不知说了多久，也不知道到什么时候才不说了。1.联系上下文理解，“丑恶”在文中指的是________，“美丽的世界”指的是________。（2分）2.“我”感到“愉快”的原因是________________________。（2分）3.选段中“这样的话”具体指什么？用“____”画出来。从“这样的话我不知说了多久”可以看出“我”是一个________的孩子。（3分）4.为什么“我”后来“不知道到什么时候才不说了”？（3分）________________________________________________________________5.联系生活，你童年时有过类似“表里的生物”这样天真有趣的猜想吗？请简要写一写。（2分）________________________________________________________________（二）课外阅读（18分）<u>阅读短文《钢城里的“问号”》，完成练习。</u>①我的家乡舞钢，是一座以钢铁立市的工业城市。在很多人眼里，这里只有高炉、钢花和硬邦邦的钢铁。然而，在我爸爸——一位轧钢工程师的眼里，这座钢城处处藏着有趣的“问号”。②小时候，爸爸带我走过轧钢厂炽热的车间。他指着那通红的、像柔软面条一样被拉长的钢坯问我：“你看，钢那么硬，为什么一加热就能变软、变长呢？”我摇摇头。爸爸说：“这就是热胀和分子运动呀！等你学了物理就明白了。”那一刻，我眼里吓人的高温车间，变成了一个巨大的科学实验室。③夏天，我们在石漫滩水库边散步。爸爸捡起一块岸边常见的、有着层层纹路的石头问我：“猜猜看，这石头为什么像千层饼？”见我答不上来，他告诉我：“这叫沉积岩，是千万年前湖泊里的泥沙一层层沉积、压实变成的。这证明我们脚下，在很久以前可能是片大湖或海洋。”我望着浩渺的湖水，仿佛看到了时光的流转。④就连看到二郎山上那些方向一致的歪脖子树，爸爸也会问：“你说，这里的树为什么都朝一个方向歪？”后来我才知道，那是常年定向强风塑造的结果。一个自然界的“力”，就这样被写进了树的年轮里。⑤爸爸说：“发现一个‘问号’，就是找到一扇认识世界的门。我们炼钢，就是不断向铁的特性发问：怎么让它更坚韧？怎么让它更耐腐蚀？每一个问题的解答，都让‘舞钢制造’向前一步。”⑥如今，我也学会了带着“问号”观察家乡。我看到，钢水奔腾是物理和化学的共舞，水库的涟漪藏着地质的密码，就连龙泉湖上飞翔的白鹭，也牵涉着生态的平衡……这些由“问号”引出的答案，让我对这座熟悉的钢城，产生了全新的、更深沉的热爱。原来，科学的眼睛，能让故乡的风景，在坚硬中看见柔软，在平凡中发现神奇。1.联系上下文，解释词语。（2分）（1）硬邦邦：________________（2）浩渺：________________2.短文围绕钢城里的“问号”写了哪几件事？请简要概括。（3分）①________________________→②水库边讲沉积岩→③________________________3.第②段中，爸爸的话让“我”的认知发生了怎样的变化？用文中的一句话回答。（2分）________________________________________________________________4.仔细阅读第⑤段画线句子，这句话在文中的作用是（）（多选）（3分）A.总结爸爸爱提问的特点B.点明善于发问的重要意义C.将自然科学的发问引申到工业技术领域D.为下文写“我”的转变做铺垫5.结合短文内容，谈谈你对结尾“科学的眼睛，能让故乡的风景，在坚硬中看见柔软，在平凡中发现神奇”这句话的理解。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________6.短文中的父亲和《真理诞生于一百个问号之后》中的科学家们有什么共同点？这给你怎样的启示？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、口语交际（5分）班级即将举行“科技改变生活”主题讨论会。有同学认为：“人工智能、机器人迟早会让很多人失业，科技发展弊大于利。”请结合本单元学到的科学精神和生活实际，发表你的看法，做到观点明确，有理有据。________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作（30分）题目：那一刻，我恍然大悟提示与要求：生活中，某个瞬间，某个发现，可能让你突然明白了一个道理，解开了一个谜团，对某件事物有了全新的认识。请选择一件事，把“那一刻”的具体情形和你的感悟写清楚。内容具体，感情真实，不少于400字。文中不要出现真实的校名和人名。平顶山市舞钢市2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷（部编版）参考答案一、积累与运用（35分）1.（8分，每词1分，造句2分）（1）机遇奥秘领域（2）清幽波纹（3）标新立异见微知著造句略（合理即可）。2.（6分，每题2分）（1）B（2）A（3）D3.（8分，每题2分）（1）没有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音。（2）这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。（或删去“所有的”）（3）父亲坚决地对母亲说，他是不能轻易离开北京的。（4）示例：有所感悟，有所收获，有所成长，有所慰藉。（结构一致，逻辑递进即可）4.（13分，每空1分）（1）其一人专心致志惟弈秋之为听（2）大如车盖则如盘盂远者小而近者大乎（3）发问解决疑问锲而不舍（4）波义耳（或“谢皮罗”、具体课文中人物）他们那时候多有趣啊地壳运动/流水侵蚀/人工筑坝（合理即可）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）1.（2分）蝎子的外形令人害怕（1分）表壳内部精密的构造（1分，意思对即可）2.（2分）证实了自己“表里边有一个活的生物”的猜测没有错。3.（3分）“我有蟋蟀在钵子里……父亲却有一个小蝎子在表里。”（1分）天真单纯、充满好奇、执着（答出一点即可，2分）4.（3分）因为“我”渐渐长大，明白了表里并没有真正的生物，那只是一种机械装置。童年的天真猜想随着年龄增长和知识的增加而自然消逝。（意思对即可）5.（2分）略（写出童年时一个天真有趣的猜想即可）。（二）课外阅读（18分）1.（2分，每词1分）（1）形容钢铁坚硬结实的样子。（2）形容水面辽阔无边。2.（3分，每空1.5分）①轧钢厂里问钢坯变软变长的原因③二郎山上问树朝一个方向歪的原因3.（2分）那一刻，我眼里吓人的高温车间，变成了一个巨大的科学实验室。4.（3分）BCD（选对一项得1分，多选错选不得分）5.（4分）这句话是说，用科学探索的眼光去观察家乡（钢城舞钢），就能从看似坚硬冰冷的钢铁工业（1分）背后，看到物理、化学等科学知识的灵动与美妙（“柔软”）（1分）；能从司空见惯的山水树木等平常景象中（1分），发现地质、气候、生态等神奇的自然规律和知识（1分）。（意思