渭南市大荔县2025-2026学年第二学期五年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)

渭南市大荔县2025-2026学年第二学期五年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（35分）1.读拼音，写词语。（8分）dùjìtuīquèshuǐzhàiléigǔ（）（）（）（）nàhǎnxiōngtángjuànliànzhǎnxīn（）（）（）（）2.比一比，再组词。（6分）拔（）寨（）喘（）拨（）赛（）端（）3.将下列词语补充完整，并选一个词语造句。（8分）神（）妙（）抓（）挠（）喜不（）（）踉踉（）（）造句：________________________________________________________4.根据课文内容填空。（8分）（1）《草船借箭》选自我国古典名著《________》，作者是________。课文表现了诸葛亮的________、________。（2）《景阳冈》这篇课文选自《________》，作者是________，课文按________顺序，写了武松________、________、________、________的过程。5.按要求写句子。（5分）（1）十万支箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句）________________________________________________________（2）武松把那只大虫直接按倒在坑里。（改为“被”字句）________________________________________________________（3）运用动作描写，写一句表现人物着急的句子。________________________________________________________二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）《猴王出世》（节选）那座山正当顶上，有一块仙石。其石有三丈六尺五寸高，有二丈四尺围圆。四面更无树木遮阴，左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意。内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。因见风，化作一个石猴。那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。1.这段文字选自《________》，作者是________代的________。（3分）2.用“____”画出描写仙石样子的句子。（2分）3.“天真地秀，日精月华”指的是什么？这样写有什么好处？（4分）________________________________________________________________4.石猴出世后的生活是怎样的？从这段描写中，你能感受到石猴怎样的特点？（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）大荔的沙苑在关中平原的东部，渭南大荔县境内，有一片神奇的沙苑。这里黄沙漫漫，却又绿意点点，是关中地区独特的沙地景观。沙苑的历史可悠久了，据说早在唐代，这里就是皇家牧马的地方。每到春天，沙丘上顽强生长的枣树发了新芽，一片嫩绿；沙蓬草、白刺等沙生植物也悄悄探出头来，给金色的沙海绣上斑驳的绿纹。生活在这里的人们，世代与风沙抗争，也享受着沙地的馈赠。沙苑里产的大荔冬枣，皮薄肉脆，甘甜如蜜，成了远近闻名的宝贝。孩子们喜欢在沙丘上奔跑、翻滚，柔软的沙子是他们天然的乐园。老人们则常在黄昏时，坐在沙梁上，讲着同州梆子的故事，那粗犷豪放的唱腔，仿佛和这辽阔的沙地一样，有着说不尽的沧桑与豁达。如今的沙苑，人们植绿固沙，发展特色农业，让这片古老的土地焕发出新的生机。它就像一本打开的书，记录着自然的变迁，也书写着大荔人坚韧不拔、乐观向上的精神。1.短文主要从哪几个方面介绍了大荔的沙苑？（3分）________________________________________________________________2.联系上下文，解释词语。（4分）斑驳：________________________________________________________馈赠：________________________________________________________3.为什么说沙苑“就像一本打开的书”？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________4.你的家乡有什么独特的自然景观或物产？请用两三句话简单介绍一下。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、口语交际与综合实践（5分）本单元我们认识了足智多谋的诸葛亮、豪爽勇猛的武松、活泼可爱的石猴。如果让你邀请其中一位人物来你的班级参加“名著人物面对面”活动，你会邀请谁？你准备向他提出什么问题？请写下来。邀请人物：________提问：________________________________________________________________________________________________________________四、习作（30分）题目：我______的一个人要求：1.把题目补充完整，可以填“佩服”“喜欢”“想念”等。2.选择一个人，通过一两件具体的事，写出他（她）的特点，运用本单元学到的描写人物的方法（如语言、动作、神态描写等）。3.内容具体，语句通顺，表达真情实感，不少于350字。参考答案一、基础知识与积累1.妒忌推却水寨擂鼓呐喊胸膛眷恋崭新2.示例：拔河/拨动；山寨/比赛；喘气/端正3.神机妙算抓耳挠腮喜不自胜踉踉跄跄造句略4.（1）《三国演义》罗贯中神机妙算、顾全大局（胸怀宽广）等（2）《水浒传》施耐庵事情发展喝酒、上冈、打虎、下冈5.（1）十万支箭，三天造不成。（2）那只大虫被武松直接按倒在坑里。（3）示例：他急得直跺脚，额头上冒出了细密的汗珠。二、阅读理解（一）课内阅读1.《西游记》明吴承恩2.“其石有三丈六尺五寸高，有二丈四尺围圆。”3.指天地、日月的灵气。这样写赋予了仙石神奇的色彩，解释了石猴孕育不凡的原因，增添了神话色彩。4.石猴食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与山中野兽为伴，夜宿石崖，朝游峰洞。感受到石猴天性自由、无拘无束、快乐自在的特点。（二）课外阅读1.主要从沙苑的景观与历史、沙苑的物产与人们的生活、沙苑的新貌与精神三个方面介绍。2.斑驳：指一种颜色中杂有别种颜色，花花搭搭的样子。文中指沙地上的绿植点缀在黄沙中，色彩交错。馈赠：赠