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文档简介
人教版八年级物理上册《声现象》专项练习题及答案
一、单选题
1.“萨塔尔'’是新疆地区常见的一种乐器,识别该种乐器,是依据它发出声音的()
A.音调B.音色C.音速D.响度
2.随着城市发展,噪声对人体健康的危害也在逐渐深入。下列控制噪声途径的说法正确的是()
A.摩托车安装消声器是在传播途中控制噪声的
B.道路两旁安装隔音板是在传播途中减弱噪声的
C.安装噪声监测器可以减弱噪声的传播
D,机动车辆在市内严禁鸣笛是在人耳处减弱噪音的
3.运匆会上进行百米赛跑,如果计时员听到枪声才开始计时,空气中声速取340m/s。所记录的成绩比看到枪烟就
开始计时的成绩:()
A.计时准确B.少记约0.294sC.多记约0.294sD.少记约0.588s
4.保护环境,人人有责。为防止噪声干扰,中考考场附近禁止鸣笛,表示“禁止鸣笛的标志是()
5.下面关于声现象的配对中,正确的是
A.“闻其声而知其人”一说明发声体不同,音调不同
B.“长啸一声,山鸣谷应因为超声波传播得很远
C.隔墙有耳---说明固体也能传声
D.人耳听不到地震产生的次声波--因为次声波的响度太小
6.如图所示,小秦保持尺子伸出桌面的长度相同,用大小不同的力拨动尺子,尺子振动的振幅不同,他听到的响
)
A.音调与声源振动的频率有关
B.响度与声源振动的幅度有关
C.响度跟人与声源的距离无关
D.声音只能在空气中传播
7.如佟所示,用小话筒收集信号通过示波器显示出振动的波形,将两次声音的波形截取相同区域的图形进行比较。
下列分析正确的是()
A.甲振动的响度较大乙振动的频率较低
C.甲声音传播速度快D.乙振动的频率较高
8.我国是制造和使用乐钟最早的国家。我国汉族古代大型打击乐器编钟兴起「周朝,盛广春秋战国直至秦汉。它
是用青铜铸成,由大小不同的扁圆钟悬挂在一个巨大的钟架上。用丁字形的木锤敲打不同的钟,发出的声音会具有
不同的()
A.音调B.响度C.音色D.声速
二、填空题
9.小明将眼镜放入如图所不的清洗机中,按卜按钮,一段时间后,眼镜被清洗干净。这是应用了(选填
“次声波”或“超声波”)。
10.小明听到后方传来救护车的警笛声,司机进行了避让,说明声音可以传递(选填“A.信息”或“B.能量”)。
经过一处工地,小明觉得很吵闹,关上了车窗,这是通过______来减弱噪声。
11.研究发现,声波的频率范围很宽,但多数人能听到声波的频率范围约为Hzo次声波具有极大的破坏力,
在强次由.环境中,人会恶心、晕眩等,甚至人体内脏会破裂出血。自然界中,如能产生次声波。(列举一例
即可)
12.城市交通网络日益完善的同时,汽车行驶时的胎噪、鸣笛等噪声给附近居民的生活带来不小的影响。为减小噪
声带来的影响,靠近路边的窗户通常使用双层真空玻璃,这种玻璃能显著减弱噪声的影响,是利用声音不能在一
中传播的原理:这种措施是在_______(选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”)减弱噪声。一只蚊子从你耳旁飞过,
你能听到它翅脐振动所发出的声音,可是一只蝴蝶飞过你的耳旁时,你却听不见声音。这是因为它们翅膀振动发声
的(填“响度"音调”或“音色”)不同。
13.“石磬”是我国古代石制打击乐器,被称为“古乐之祖演奏时用木槌敲击,发出古朴典雅的乐曲声。如图所示,
用同样的力敲击长短不同的石磬,振动(选填:幅度或频率)不同。利用与原声混合,让音乐厅的演奏
效果更好。
三、实验题
14.古筝,是中国独特的、重要的民族乐器之一,已经有2500年的历史了,目前最常用的规格为二十一弦。
••“尼龙)
一一b(钢红)
•・a钢丝)
•------•<«««)
乙
(1)小红在古筝演奏中发现,拨动不同琴弦发出的音调与弦线的长度、粗细和松紧程度有关。于是她利用弦音计
(如图甲)做研究,弦音计上有四根固定在“音箱”上的琴弦,每根弦线的松紧程度都相同。她选用的琴弦长度、粗
细、材料图中已标出。若她选择两弦线做实验,则研究的目的是探究音调与弦线材料的关系;在此过程中,
她使用的物理研究方法为:
(2)小红在古筝演奏中还发现,古筝使用一段时间后会发生“走音”现象,这是指琴弦发声的偏离了标准,于
是她就拿出“调音器”拧动琴弦右端的弦钉来“调音''(如图乙所示),这是通过改变琴弦的来实现的。
15.如图所示是探究声现象的三个实验情景,请回答下列问题:
⑴如图甲敲击音叉,泡沫球的弹开说为声音是由物体产生的,此时用到的物理研究方法是:此装置还能
探究声音的响度与的关系。
(2)如图乙抽气一段时间后,若听到的手机铃声响度不变,则可能原因是;
A.手机铃声频率太高B.未塞紧瓶塞存在漏气
⑶利用图丙揭示的原理制成了医院中的(选填“B超仪”或“碎石机”):
(4)综合对比三个实验,用到的探究方法与另外两个不同的是(选填“甲”、“乙”或"丙”)。
四、计算题
16.奋斗者号,是中国研发的万米载人潜水器,202()年11月10日8时12分,奋斗者号在马里亚纳海沟成功坐底,
坐底深度10909米,刷新中国载人深潜的新纪录。在一次下潜任务中潜水器从进入水面到坐底前始终以20m/s的速
度匀速下潜。下潜到第10秒时潜水器向海底发射一束超声波,又过了14秒接收到海底反射回来的回波。已知超声
波在海水中的速度为1500m/so求:
(1)潜水器卜潜10s时的深度。
(2)潜水器下潜到8000m深度需用时多少?
(3)此海域的深度。
17.2025年9月3日纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式上,我国军队展示了多款新型
武器,其中两栖轮式装甲步兵战车可搭教高压低后坐力火炮,能在高原、江海等地域使用,具有全天候作战能力。
在某次为海上演习中,火炮以510m/s(15C的空气中)的恒定速度飞行5s后击中目标(飞行过程可视为匀速直线
运动),并发出爆炸声。求:
⑴火炮飞行的路程;
(2)火炮发射后多长时间,发射火炮位置的人能听到爆炸声?(当时的环境温度为15℃)
参考答案
题号~~12345678
答案BBBACBAA
1.B
【详解】不同乐器发出声音的音色不同,音色是区分不同乐器的主要特征,音调由频率决定,响度由振幅决定,均
不能唯一识别乐器。故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
2.B
【详解】A.摩托车安装消声器是不让噪声产生,是在声源处减弱噪声的,故A错误;
B.道路两旁安装隔音板是阻断噪声的传播,是在传播过程中减弱噪声的,故B正确;
C.安装噪声监测器可以检测噪声的强弱,不能减弱噪声的传播,故C错误;
D.机动车辆在市内严禁鸣笛是控制噪声的产生,是在声源处减弱噪音的,故D错误。
故选Bo
3.B
【详解】ABCD.听到枪声才开始计时,说明枪声已经传播100米到达终点时才开始计时,测得时间肯定少了,少
的时间为
s100m___.
t=-=--------»0.294s
v340m/s
故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
4.A
【详解】A.图中画一个喇叭,表示禁止呜笛,故A符合题意;
B.图中标志表示禁止行人通过,故B不符合题意;
C.图中标志表示禁止吸烟,故C不符合题意:
D.图中标志表示禁止停车,故D不符合题意。
故选A,
5.C
【详解】A.闻其声,知其人,是根据音色不同,故错误;
B.长啸一声,山鸣谷应,说明的是回声,故错误;
C.隔墙有耳,墙是固体,说明固体也能传声,故正确;
D.人巨听不到地震产生的次声波一因为次声波的频率太小,小于20赫兹,故错误.
故选C
6.B
【详解】ABC.保持尺子伸出桌面的长度相同,用大小不同的力拨动尺子,尺子振动的快慢相同,音调相同,但尺
于振动的幅度不同,响度不同,可以探究响度与振幅的关系,故B符合题意,AC不符合题意;
D.声音可以在固体、液体、气体中传播,声音不是只能在空气中传播,故D不符合题意。
故选B。
7.A
【详解】ABD.由图甲、乙知,两次声音声波的形状相同,音色相同,相同时间内振动的次数相同,频率相同,甲
的振幅较大,响度较大,故A正确,BD错误:
C.声音在温度相同的同种介质中的传播速度相同,所以两次声音传播速度相同,故C错误。
故选A>
8.A
【详解】己知制造编钟的材料、形状,结构均相同,但编钟的大小不同,即质量不同,因此质量大的编钟振动慢,
发出声音的音调低,质量小的编钟振动快,发出声音的音调高。故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A,
9.超声波
【详解】小明将眼镜放入如图所示的清洗机中,按下按钮,一段时间后,眼镜被清洗干净。超声波清洗机利用超声
波的高频振动,能够有效地去除眼镜表面的污垢和油脂。
10.A阻断噪声的传播
【详解】口]声音可以传递信息和能量.司机听到救护车警笛声后避让,表明声音传递了紧急情况的信息,使司机做
出反应,说明声音可以传递信息,故选A。
12]小明关上了车窗,是在声音传播的过程中,通过阻挡声音的传播来减少噪声对车内的影响,所以这是通过在传
播过程中减弱噪声来控制噪声的。
11.20-20000地震
【详解】多数人能听到的声波频率范围是20〜20000Hz。频率诋于20Hz的声波叫次声波,人耳无法听到;频
率高于20000Hz的声波叫超声波,人耳也无法听到。次声波的频率低,能传播很远的距离。自然界中很多剧烈的
自然现象都会产生次声波,例如:地震、火山爆发、海啸、台风等。
12.真空传播过程中音调
【详解】[I]由于声音的传播需要介质,不能在真空中传播,窗户使用双层真空玻璃,声音无法透过该窗户玻璃传播,
故能显著减弱噪声的影响。
⑵双层真空玻璃是在声音从声源传播到人耳过程中阻断传播,属于在传播过程中减弱噪声的。
⑶蚊子翅膀振动频率高,发出声音的音调在人耳的听觉范围内(20~20000Hz);蝴蝶翅膀振动频率低,音调低于20Hz,
属于次由波,人耳无法听到。响度是指声音的大小,音色是指声音的特色,均不是该现象的原因。
13.频率回声
【详解】[1]用同样的力敲击长短不同的石磬,石磬振动的快慢不同,频率不同,所产生声音的音调不同。
⑵在音乐厅中,演奏效果更好是因为利用了回声与原声混合,使声音听起来更饱满、更有立体感。
14.a、b控制变量法音调松紧程度
【详解】(1)口]探究音调高低跟材料的关系,需使长度和粗细相同,材料不同,因此需选择a和b进行实验。
⑵小红使用的物理研究方法为控制变量法。
(2)⑶调节琴弦的松紧,就会改变琴弦的振动快慢,所以古筝使用一段时间后会发生“走音”现象,这是指琴弦发
声的音调偏离了标准。
[4]拿出“调音器”拧动琴弦右端的弦钉来“调音”,这是通过改变琴弦的松紧程度来改变声音的音调,
15.(1)振动转换法振幅
(2)B
⑶碎石机
⑷乙
【详解】(1)甲敲击音叉,泡沫球的弹开将音叉的微小振动放大,说明声音是由物体振动产生的,这里用到了
放大法(或转换法)。
⑶用更大的力气敲击音叉,音叉的振幅变大,小球被弹开的角度越大,响度越大,可以探究响度与振幅的关系。
(2)真空不能传声,如图乙抽气一段时间后,随着空气的减少,声音应该越来越小,但听到的手机铃声响度不变,
则可能是未塞紧瓶塞存在漏气,故B符合题意,A不符合题意。
故选
(3)图丙揭示的原理是声音可以传递能量,人们利用这个原理制成了医院中的碎石机。
(4)用丙都用到了转换法,乙用的是理想实验法,故综合对比三个实验,用到的探究方法与另外两个不同的是乙。
16.(l)200m
(2)400s
(3)10840m
【详解】(1)由-=士可得,潜水器下潜10s时的深度为
t
s/="=2()m/sx10s=200ni
(2)由v=三可得,潜水器下潜到8000m深度需用时
t
s8000m
t.=二2=------=
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