伊春市汤旺河区2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)

伊春市汤旺河区2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础知识积累与运用（40分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）汤旺河的石林景区内，奇峰luòtuo（）异石，在ménglóng（）的晨雾中如仙境一般。（2）爷爷是位老林业工人，他常常回忆年轻时在森林里káng（）着工具，jiànkāng（）而勤劳地工作的岁月。（3）我们要养成课前yùxí（）、课后fùxí（）的好习惯。（4）东北虎是森林的王者，它的目光shǎnshuò（）着威严，bǐngxī（）凝视时充满了力量。2.选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（10分）（1）下列词语中，没有错别字的一项是（）。A.催眠曲蜻蜓扫荡B.藤萝朦胧潇酒C.顺序隧道拂式D.装饰甜密预备（2）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）。A.汤旺河的秋天，层林尽染，景色美不胜收。B.小兴安岭的原始森林里，生活着许多生气勃勃的野生动物。C.他办事总是很慌张，是个一丝不苟的人。D.面对难题，他从容不迫地思考着解决办法。（3）“徜徉在林海雪原，仿佛置身于一个纯洁无瑕的童话世界。”这句话中“瑕”的意思是（）。A.空闲B.远C.玉上面的斑点，比喻缺点D.美丽的色彩（4）下列句子运用的修辞手法与其他三句不同的一项是（）。A.白桦披了一身雪花，仿佛洁白的流苏。B.汤旺河的溪水，像一条闪光的银链。C.难道我们不应该保护家乡的绿水青山吗？D.夜空中的星星，如同无数眨巴着的眼睛。（5）与“飞离地球、遨游太空是中华民族很久以来的梦想”意思表达相同的一项是（）。A.飞离地球、遨游太空难道是中华民族很久以来的梦想吗？B.飞离地球、遨游太空不能不是中华民族很久以来的梦想。C.飞离地球、遨游太空怎么是中华民族很久以来的梦想呢？D.飞离地球、遨游太空并非中华民族很久以来的梦想。3.按要求完成句子练习。（12分）（1）扩写句子（至少扩两处）：林区有森林。___________________________________________________________（2）用修改符号修改病句（在原句上修改）：读了《小英雄雨来》这篇课文，使我很受感动。（3）仿写：例：雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。风______________________________________________________。（4）改为转述句：爸爸对我说：“周末我带你去参观伊春森林博物馆。”___________________________________________________________4.根据课文内容与积累填空。（10分）（1）诗词中有景。“梅子金黄杏子肥，__________________”是范成大楼笔下生动的田园风光；“________________，惟有蜻蜓蛱蝶飞”则写出了夏日昼长人稀的宁静。（2）诗词中有情。王冕借墨梅表达不向世俗献媚的高尚情操：“________________，________________。”（3）诗词中有志。毛泽东在《卜算子·咏梅》中赞美梅花：“俏也不争春，________________。________________，她在丛中笑。”（4）人应守信。“________________，________________。”这句话告诉我们，与其说得好听，不如做得实在。（5）这个学期，我们认识了___________的小英雄雨来，___________的哈尔威船长（各填一个四字词语）。二、阅读理解与感悟（30分）（一）课内阅读（15分）阅读《我们家的男子汉》选段，回答问题。当他满两周岁的时候，我们决定把他送进托儿所。去的那天早晨，他一声不吭，很镇静地四下打量着。当别的孩子哭的时候，他才想起来哭。哭声嘹亮，并无伤感，似乎只为了参加一个仪式。每天早上，送他去托儿所都很容易，不像我们姐妹几个小时候那样，哭着闹着不肯去。问他喜欢托儿所吗？他说：“不喜欢。”可是他明白了自己不得不去，也就坦然地接受了这个现实，不作任何无效的挣扎。据老师说，他吃饭很好，睡觉很好，唱歌游戏都很好，只不过还有点拘束。然而，他迅速地熟悉起来，开始交朋友，打架。每天去接他，都要听老师几句抱怨。他四岁那年，他的保姆病了，回了乡。他终于要去安徽和爸爸妈妈一起生活了。他是极不愿意去的。走的前一天，他对外婆说：“外婆，你不要我了，把我扔出去了。”外婆几乎动摇了，想把他留下。那时候上海到合肥，每天只有一班火车，人很多。车门被行李和人堵满了，大人们只好先挤上车，把他留在月台上。他着急地喊：“我怎么办呢？”我安慰他：“上不去，就不走了。”他听了我的话，马上镇定下来，安静地站在月台上，等着下一次机会。1.选文主要写了关于“男子汉”的哪两件事？请简要概括。（4分）第一件：________________________________________________________________第二件：________________________________________________________________2.从哪些地方可以看出两岁的他是个“男子汉”？请找出两处写在下面。（4分）（1）________________________________________________________________（2）________________________________________________________________3.读画线的句子，联系上下文，说说他为什么“着急地喊”，后来又为什么能“马上镇定下来”？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.你认为他是一个真正的“男子汉”吗？结合文章内容，说说你的理由。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）林海守护人在伊春小兴安岭的深处，有一条寂静的巡山路，老赵走了三十八年。这条路，春天有达子香（映山红）点缀，夏天绿荫如盖，秋天五彩斑斓，冬天白雪皑皑。老赵熟悉这里的一草一木，就像熟悉自己的掌纹。他认得哪片林子去年新来了几只松鼠，哪棵老红松的树洞里住着一家猫头鹰。他的工作，就是看护这片森林，防火、防盗伐、观察动植物。巡山是孤独的，常常一整天都遇不见一个人。陪伴他的只有鸟鸣、风声和自己的脚步声。但他从不觉得枯燥。“树也是有生命的，你看它们静静地站着，其实也在‘说话’。”老赵抚摸着粗糙的树皮说。夏天，他提醒进山采蘑菇的人不要用明火；冬天，他细心地查看雪地上的足迹，分辨是狍子、野兔还是可能潜入的盗伐者。有一次，他发现了一处隐蔽的火点，是一个丢弃的烟头引燃了枯叶。他迅速用树枝扑打，脱下外套拍打，直到火星全部熄灭。汗水湿透了他的衣裳，脸上也沾满了黑灰，可他看着完好无损的小树苗，咧开嘴笑了。儿子在城里安了家，多次接他去享福。老赵总是摇摇头：“我走了，这片林子我放心不下。它们陪了我大半辈子，我也得陪它们到底。”夕阳西下，老赵的身影又一次融入了无边的林海。他就是这片森林的耳朵和眼睛，一个平凡而坚定的守护者。1.联系上下文，解释词语。（2分）五彩斑斓：________________________________________________________________寂静：________________________________________________________________2.短文围绕老赵写了哪几件事？请概括出其中三件。（6分）（1）________________________________________________________________（2）________________________________________________________________（3）________________________________________________________________3.阅读文中画线的句子，回答问题。（4分）“树也是有生命的，你看它们静静地站着，其实也在‘说话’。”（1）这句话运用了__________的修辞手法。（2）你是怎么理解树木也在“说话”的？结合文章或生活实际谈谈。______________________________________________________________________4.你认为老赵是一个怎样的人？请结合文章内容简要分析。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作与表达（30分）题目：我爱家乡的__________提示与要求：家乡伊春汤旺河，四季分明，风景如画，物产丰富，人情淳朴。请选择你最喜欢的一个季节、一处风景、一种特产，或者一项传统活动（如冬泳、采摘等），把题目补充完整，然后围绕这个主题写一篇作文。要抓住特点，写出你的所见、所闻、所感，表达出对家乡真挚的热爱之情。内容具体，语句通顺，感情真实，不少于350字。伊春市汤旺河区2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷（部编版）参考答案一、基础知识积累与运用1.（1）罗列朦胧（2）扛健康（3）预习复习（4）闪烁屏息2.（1）A（2）C（3）C（4）C（5）B3.（1）示例：美丽的小兴安岭林区有一望无际的原始森林。（2）删去“使”。（或：读了《小英雄雨来》这篇课文，我很受感动。）（3）示例：风用它无形的手摇动着树枝，奏响了森林的交响曲。（4）爸爸对我说，周末他带我去参观伊春森林博物馆。4.（1）麦花雪白菜花稀日长篱落无人过（2）不要人夸好颜色只留清气满乾坤（3）只把春来报待到山花烂漫时（4）与其说得漂亮不如做得踏实（意思对即可）（5）机智勇敢（或热爱祖国）忠于职守（或舍己为人）（符合人物特点即可）二、阅读理解与感悟（一）课内阅读1.第一件：两岁时坦然接受去托儿所的现实。第二件：四岁时去安徽与父母生活，在月台上从着急到镇定等待。2.（1）去托儿所时很镇静，别的孩子哭他才哭。（2）明白不得不去托儿所后，坦然接受，不作无效挣扎。（3）在托儿所适应很快。（任选两处）3.着急地喊是因为看到车门堵满，大人们上了车，自己留在月台上，不知如何是好，心里害怕、无助。后来能镇定下来是因为听到了“我”的安慰（“上不去，就不走了”），这个提议给了他退路和安全感，让他消除了恐慌。4.示例：我认为他是一个真正的“男子汉”。因为他虽然年纪小，但在面对不得不接受的现实（去托儿所、与父母生活）时，能表现出超越年龄的镇静、坦然和适应能力，能听从安慰，控制自己的情绪，这些都体现了“男子汉”的独立和坚强。（言之有理即可）（二）课外阅读1.五彩斑斓：形容颜色繁多而鲜艳，非常好看。文中指秋天森林的颜色丰富美丽。寂静：非常安静，没有声音。文中指巡山路很安静。2.（1）长年累月孤独地巡山，看护森林。（2）熟悉森林里的动植物，像朋友一样对待它们。（3）及时扑灭由烟头引发的火点，保护森林。（4）拒绝儿子接他去城里享福，决心守护森林到底。（任选三件）3.（1）拟人（2）示例：树木不会