海北藏族自治州海晏县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)

海北藏族自治州海晏县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础知识积累与运用（30分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）海晏县坐落在美丽的青海湖北岸，这里草原wúyín（），牛羊成群，散发着bóbóshēngjī（）。（2）牧民们dǒusǒu（）精神，在金银滩草原上fàngmù（），远处传来悠扬的藏族民歌，yíngrào（）在蓝天白云之间。（3）我们学习时要qínfèn（）刻苦，对待朋友要zhēnchéng（），遇到困难不能línwèi（）退缩。2.选择题。（6分）（1）下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.毡房（zhān）羞涩（sè）勾勒（lēi）B.牛犊（dú）远眺（tiào）骏马（jùn）C.瑰丽（guī）摇曳（yì）炊烟（cuī）（2）下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过参观原子城纪念馆，使我了解了“两弹一星”精神。B.海晏的夏天是一个美丽而令人向往的季节。C.我们一定要发扬和继承老一辈建设者艰苦奋斗的传统。（3）下列对课文内容理解不正确的一项是（）A.《草原》一文抒发了作者对草原风光和民族团结的赞美之情。B.《军神》中刘伯承坚强的意志值得我们学习。C.《田忌赛马》告诉我们遇到问题要换个角度思考。3.按要求写句子。（8分）（1）青海湖像一面巨大的宝镜。（仿写比喻句）金银滩草原仿佛________________________________。（2）牧民们唱着歌，骑着马，赶着羊群回家了。（缩句）________________________________________________（3）用“既……又……”写一句话，描述海晏的特产或风光。________________________________________________（4）修改病句（在原句上修改）：我们班同学基本上都参加了“保护青海湖”的宣传活动。4.根据所学内容填空。（8分）（1）童孙未解供耕织，________________。《四时田园杂兴》（其三十一）（2）________________，南望王师又一年。《秋夜将晓出篱门迎凉有感》（3）《自相矛盾》中，楚人夸耀自己的盾：“吾盾之坚，________________。”又夸耀自己的矛：“吾矛之利，________________。”（4）黄河是中华民族的母亲河。王之涣在《凉州词》中写道：“________________，一片孤城万仞山。”刘禹锡在《浪淘沙》（其一）中则用“________________，浪淘风簸自天涯”描绘了它的磅礴气势。二、语言积累与综合运用（15分）5.文化常识与语言实践。（1）我国有56个民族，海北州主要以藏族、回族、蒙古族等多民族聚居。请写出你知道的两个少数民族的传统节日：__________、__________。（2分）（2）如果你向远方的朋友介绍海晏，你会推荐哪些地方或特色？请用一段话写下来（至少提及两点，语句通顺）。（5分）________________________________________________________________________________________________________________________________（3）学校要举办“爱我家乡”演讲比赛，请你为演讲比赛拟一条宣传标语。（要求：简洁有力，不超过20字）（3分）________________________________________________________________（4）情境对话：在“手拉手”活动中，你结识了一位外地笔友，他对藏族文化很感兴趣，你会怎样向他简要介绍？（5分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）阅读《草船借箭》片段，回答问题。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”曹操得知江上的动静后，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫水军弓弩手朝他们射箭便是。”他又派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨去受箭。——节选自《草船借箭》（1）联系上下文，解释词语。（2分）虚实：________________________（2）从“笑着说”可以体会出诸葛亮当时怎样的心理？（2分）________________________________________________________________（3）曹操下令“不要轻易出动”的原因是什么？（用原文回答）（2分）________________________________________________________________（4）诸葛亮下令把船“掉过来”的目的是什么？这表现了他什么特点？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）高原精灵——普氏原羚在青海湖周边的草原上，生活着一种珍稀的动物——普氏原羚。它是我国特有的羚羊物种，目前仅分布在青海湖周边地区。普氏原羚体型娇小，动作敏捷。雄羚长着一对优美的黑色环棱角，像精致的艺术品；雌羚虽然没有角，但眼睛又大又亮，显得十分温顺。它们的背部是黄褐色的，腹部和四肢内侧则是雪白的，奔跑起来，就像一道黄白相间的闪电掠过草原。每年冬季，是普氏原羚最艰难的时节。草原被积雪覆盖，食物短缺。它们会用前蹄刨开积雪，寻找枯草充饥。为了生存，它们常常要长途跋涉，寻找新的草场。然而，它们的家园也面临着挑战。草场的围栏有时会阻挡它们迁徙的道路，让它们无法到达食物丰富的地方。令人欣慰的是，人们已经意识到了保护普氏原羚的重要性。政府建立了自然保护区，科学家们在进行跟踪研究，许多志愿者也加入到保护行动中。他们拆除不必要的围栏，救助受伤或饥饿的普氏原羚，并向牧民宣传保护知识。大家都有一个共同的心愿：让这些高原精灵能够永远在草原上自由地奔跑。（1）请用“____”画出描写普氏原羚外形的句子。（至少两处）（2分）（2）为什么冬季是普氏原羚“最艰难的时节”？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________（3）人们为保护普氏原羚做了哪些事情？请简要概括。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________（4）短文表达了作者怎样的思想感情？结合生活实际，谈谈我们小学生能为保护家乡的珍稀动物或环境做些什么。（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作表达（30分）题目：家乡的__________季提示：海晏的四季各有特色。春天的草原泛起新绿，夏季的青海湖碧波荡漾，秋日的金银滩色彩斑斓，冬季的雪原一片宁静……请选择你最喜欢的一个季节，把题目补充完整，写一篇习作。要求：围绕家乡这个季节的特色景物、风土人情或你的活动来写，内容具体，感情真实，语句通顺，书写工整，不少于400字。参考答案一、基础知识积累与运用（30分）1.（8分，每字0.5分）（1）无垠勃勃生机（2）抖擞放牧萦绕（3）勤奋真诚临危2.（6分，每题2分）（1）B（2）B（3）C（《田忌赛马》主要讲的是策略的重要性）3.（8分，每题2分）（1）示例：一块铺向天边的绿色绒毯。（2）牧民们回家了。（3）示例：海晏的牦牛肉干既风味独特，又营养丰富。（4）删去“基本上”，或删去“都”。4.（8分，每空1分）（1）也傍桑阴学种瓜（2）遗民泪尽胡尘里（3）物莫能陷也于物无不陷也（4）黄河远上白云间九曲黄河万里沙二、语言积累与综合运用（15分）5.（1）（2分）示例：藏族的雪顿节、蒙古族的那达慕大会、回族的开斋节等。（写出两个即可）（2）（5分）要点：推荐地点或特色（如青海湖、金银滩草原、原子城纪念馆、藏族风情、牦牛肉干等），语句通顺连贯，表达清晰。根据内容与表达酌情给分。（3）（3分）示例：讲述家乡故事，抒发赤子情怀。或：爱我海晏，从我做起。（符合主题，简洁有力即可）（4）（5分）要点：能简要介绍藏族文化的某一两个方面（如服饰、饮食、歌舞、节日、民居等），表达得体、友好。根据内容与表达酌情给分。三、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）（1）（2分）虚和实，泛指内部情况。文中指曹军不清楚对方的真实情况。（2）（2分）表现出诸葛亮胸有成竹、自信从容的心理。（3）（2分）江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实。（4）（4分）目的是让船的两侧都能受箭，接满十万支箭（2分）。表现了他神机妙算、考虑周全的特点（2分）。（二）课外阅读（15分）（1）（2分）“雄羚长着一对优美的黑色环棱角……显得十分温顺。”“它们的背部是黄褐色的……闪电掠过草原。”（画出一处得1分）（2）（3分）因为冬季草原被积雪覆盖，食物短缺（1分），它们需要费力刨雪找草（1分），还要长途跋涉寻找新草场，生