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枣庄市滕州市2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分:100分 考试时间:90分钟一、基础知识(40分)1.读拼音,写词语。(10分)(1)春天来了,微风吹fú()着柳枝,小燕子从南方飞huí()来了。(2)妈妈给我讲了一个yǒuqù()的gùshi(),让我明白了要爱护小动物。(3)我们滕州的龙泉广场上,人们常常在那里散步、duànliàn()身体。2.比一比,再组词。(8分)访() 纺()剧() 据()险() 检()洲() 州()3.选择恰当的词语填空。(6分)陆续 继续 连续(1)下课了,同学们()走出教室。(2)张老师()三年被评为“优秀教师”。(3)休息了一会儿,我们又()向前走。4.按要求写句子。(8分)(1)扩写句子:小城很美。(2)用“像……”写一个比喻句。(3)修改病句:滕州是一个美丽的城市和文明。(4)把句子写具体:荷花开了。5.根据课文内容填空。(8分)(1)《我们奇妙的世界》告诉我们,这是一个________的世界,一切看上去都是有________的。(2)《海底世界》一文中,海里的动物常常在________,海里的植物________很多。(3)迟日江山丽,________。(《绝句》)(4)我们滕州也有许多美景,比如________、________,都值得我们去看一看。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)《火烧云》节选这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。1.选段主要写了火烧云的哪两个特点?(4分)2.用“____”画出描写火烧云颜色多的句子。(3分)3.作者把火烧云想象成了什么?这样写有什么好处?(4分)4.你在滕州的傍晚见过美丽的晚霞吗?请用一句话写一写你看到的景象。(4分)(二)课外阅读(15分)美丽的微山湖湿地我的家乡在滕州,这里有一个美丽的微山湖湿地。湿地一年四季景色诱人。春天,湿地里的芦苇冒出了嫩芽,湖水清清的,像一面大镜子。岸边的柳树抽出新的枝条,在微风中轻轻摆动。夏天,荷花开了,有粉红的,有雪白的,好看极了。一片片荷叶像一把把绿色的小伞。鱼儿在荷叶下游来游去,好像在玩捉迷藏。秋天,芦花飘飞,像下了一场小雪。一群群候鸟飞来这里过冬,它们有时在水面上休息,有时在空中飞翔。冬天,湖面结了一层薄薄的冰,阳光照在上面,闪闪发光。微山湖湿地就像一颗明珠,镶嵌在我的家乡。我爱美丽的微山湖湿地,更爱我的家乡滕州。1.短文是按照________顺序来描写微山湖湿地的。(2分)2.夏天,湿地里有哪些美丽的景物?请用简洁的语言概括。(4分)3.文中画线的句子把荷叶比作________,这样写让我们感受到荷叶的________。(4分)4.为什么说微山湖湿地像“一颗明珠”?(5分)三、习作天地(30分)题目:我的家乡真美提示:你的家乡滕州有哪些美丽的地方?是龙泉塔下的广场,是荆河两岸的风景,还是红荷湿地的风光?选择一处你最喜欢的景色,按一定的顺序把它写下来。注意语句通顺,写出景物的特点,表达你对家乡的热爱之情。不少于300字。参考答案一、基础知识1.(1)拂回(2)有趣故事(3)锻炼2.示例:访问纺织;剧本根据;危险检查;亚洲滕州3.(1)陆续(2)连续(3)继续4.(1)示例:这座滨河的小城很美。(2)示例:天上的云像一群奔跑的小马。(3)修改:滕州是一个美丽又文明的城市。(4)示例:池塘里的荷花悄悄地开了,散发出淡淡的清香。5.(1)奇妙生命(2)窃窃私语差异(3)春风花草香(4)示例:微山湖红荷湿地龙泉广场(合理即可)二、阅读理解(一)课内阅读1.颜色变化多、形状变化快。2.“一会儿红彤彤的……见也没见过的颜色。”3.想象成了一匹马。好处:让火烧云的变化更生动、具体,给人留下深刻印象。4.示例:傍晚,西边的天空铺满了金色的晚霞,把荆河的水都染红了。(二)课外阅读1.时间(或四季)2.荷花开了,有粉红和雪白的;荷叶像绿色的小伞;鱼儿在荷叶下游玩。3.绿色的小伞形状和颜色(
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