十堰市竹溪县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

十堰市竹溪县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（35分）1.看拼音，写词语。（8分）lǎnduòpínghéngxiétiáoyǔnnuò（）（）（）（）fángàiqīnlüèdǎnqièjùjué（）（）（）（）2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）强逼（qiángqiǎng）计划（huáhuà）间隔（jiānjiàn）任丘（rénrèn）削弱（xiāoxuē）绰起（chāochuò）拐弯（guǎilìng）游隼（sǔnshǔn）3.把下列词语补充完整，并选择其中一个造句。（6分）同心（）力理（）当然难以（）信无（）之宝（）口不提完好无（）造句：____________________________________________________________4.按要求写句子。（8分）（1）冀中平原上的人民创造了地道战这一斗争方式。（缩句）（2）秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改为陈述句）（3）根据“便宜”的不同意思造句。①价钱低：____________________________________________________②使得到便宜：________________________________________________（4）用“既……又……”的句式，描述一项竹溪本土的传统手艺（如竹编、茶叶制作等）。________________________________________________________________5.根据课文内容填空。（9分）（1）《少年中国说（节选）》中，作者用“红日初升，_____________。河出伏流，_____________”来象征少年中国的灿烂前程和不可限量。（2）《将相和》这个故事来源于司马迁的《_____________》，由“_____________”、“渑池之会”和“_____________”三个小故事组成，塑造了_____________的蔺相如和_____________的廉颇形象。（3）古人谈读书，朱熹认为“读书有三到，谓_____________、_____________、_____________”；曾国藩则强调“有志、有识、_____________，此三者缺一不可”。二、课文回顾与理解（15分）阅读课文《冀中的地道战》片段，回答问题。地道的式样有一百多种。就拿任丘的来说吧，村里的地道挖在街道下面，跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。地道有四尺多高，个儿高的人弯着腰可以通过；地道的顶离地面三四尺，不妨碍上面种庄稼。地道里每隔一段距离就有一个大洞，洞顶用木料撑住，很牢靠。大洞四壁又挖了许多小洞，有的住人，有的拴牲口，有的搁东西，有的做厕所。一个大洞容得下一百来人，最大的能容二百多人。洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火，在里面住上个三五天不成问题。洞里有通到地面的气孔，从气孔里还能漏下光线来。气孔的口子都开在隐蔽的地方，敌人很难发现。人藏在洞里，既不气闷，又不嫌暗。有的老太太把纺车也搬进来，还嗡嗡嗡地纺线呢。1.这段话主要从_____________、_____________、_____________和_____________四个方面介绍了任丘地道的结构特点。（4分）2.“地道的式样有一百多种。”这句话在文中的作用是_____________。（2分）3.文中画“____”的句子（“有的老太太把纺车也搬进来，还嗡嗡嗡地纺线呢。”）说明了（）（2分）A.地道里生活设施齐全。B.地道里非常安全。C.地道里适合长期居住。D.以上三者都对。4.冀中人民利用地道坚持生产、打击敌人，体现了他们怎样的智慧和精神？请结合课文内容谈谈你的理解。（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________5.竹溪地处山区，历史上也有民众因地制宜进行防卫或生活的智慧。你能联想到本地类似的，利用自然环境特点的生活智慧或建筑形式吗？（简单写一写）（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解（20分）（一）非连续性文本阅读（8分）材料一：竹溪，因竹多溪多而得名，是“中国茶叶之乡”。境内的楚长城遗址，被誉为“中国长城之父”。材料二：“朝秦暮楚”的典故与竹溪的历史地理位置有关。竹溪地处秦楚交界，古时归属屡变，早晨属于秦国，晚上可能就属于楚国了，故有此说。材料三：竹溪山二黄剧，是流行于鄂西北的地方戏曲剧种，声腔高亢激越，已有两百多年历史，被列入国家级非物质文化遗产名录。1.阅读以上材料，判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（3分）（1）竹溪得名与其自然环境特点无关。（）（2）“朝秦暮楚”这个成语的由来与竹溪的历史有关。（）（3）竹溪山二黄是省级非物质文化遗产。（）2.根据材料，竹溪有哪两张著名的文化名片？请简要概括。（2分）（1）______________________（2）______________________3.如果你的朋友来竹溪游玩，你会根据以上材料，向他重点介绍竹溪的哪些特色？为什么？（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外短文阅读（12分）故乡的擂茶我的故乡在湘西，也有喝擂茶的习惯。但记忆里最深、最地道的，却是在外婆家喝到的那一碗。擂茶的工具是擂钵和擂棍。擂钵是陶制的，内壁有粗糙的齿纹。擂棍则多用油茶树或山楂木制成，长短以手握方便为宜。制作时，将茶叶、芝麻、花生、生姜等原料放入钵内，手持擂棍，沿钵内壁有节奏地旋转研磨，直到原料被捣成细腻的糊状。这个过程需要耐心和力气，外婆常说：“擂茶擂茶，功夫都在一个‘擂’字上。”原料擂好后，用沸水一冲，一股混合着茶香、芝麻香、姜辛气的独特香味便弥漫开来。这时，外婆会撒上一把炒米，或者几粒盐渍的陈皮丝。端起碗，先别急着喝，那香气就直往鼻子里钻。轻轻啜一口，初觉微涩，随即是芝麻花生的醇厚，姜的暖辣在喉间化开，最后留下一缕清新的茶甘。喝完后，周身暖和，口舌生津。小时候只觉得好喝。长大了才明白，这擂茶里，擂进去的不仅是食材，更是时光、是汗水、是外婆对一家人细腻绵长的关爱。那粗糙擂钵里研磨出的，是生活的浓香，是化在平常日子里的深情。1.联系上下文，解释词语。（2分）口舌生津：________________________________________________________2.短文围绕“擂茶”，依次介绍了擂茶的_____________、_____________、_____________和_____________。（4分）3.画线句子“擂茶擂茶，功夫都在一个‘擂’字上。”你是怎么理解的？（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________4.文章结尾说“那粗糙擂钵里研磨出的，是生活的浓香，是化在平常日子里的深情。”这句话表达了作者怎样的情感？（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作天地（30分）题目：我身边的“智慧”提示与要求：智慧不仅存在于书本和历史故事中，也闪耀在我们的日常生活里。它可能是家人解决生活难题的一个巧思，可能是同学高效学习的一个好方法，也可能是你在竹溪的乡村或街巷发现的一项传统技艺、一种巧妙利用自然的生活方式……请选择一件具体的事例，写清楚这种“智慧”是如何体现的，并写出你的感受或思考。内容具体，感情真实，语句通顺，书写工整，不少于400字。参考答案一、基础知识积累与运用1.懒惰平衡协调允诺妨碍侵略胆怯拒绝2.qiǎnghuàjiànrénxuēchāoguǎisǔn3.协所置价绝损（造句略，符合语境即可）4.（1）人民创造了方式。（2）秦王我都不怕，更不会怕廉将军。（3）①示例：竹溪的物产很便宜。②示例：这次便宜你了，下次可要努力。（4）示例：竹溪的竹编工艺，既能编出坚实耐用的农具，又能编出精巧美观的工艺品。5.（1）其道大光一泻汪洋（2）史记完璧归赵负荆请罪机智勇敢、顾全大局知错就改（3）心到眼到口到有恒二、课文回顾与理解1.高度和顶的位置洞的构造和功能大洞的容量和生活设施通气透光设计2.总领全段/概括地道式样多。3.D4.示例：体现了冀中人民在强大敌人面前，不屈不挠、顽强斗争的智慧和精神。他们不是被动躲避，而是主动利用地道进行生产、战斗和生活，将地下建设成能打能藏、可攻可守的“地下长城”，这是群众集体智慧的结晶。5.示例：竹溪一些老村落依山而建，房屋多用石块垒砌，坚固且能就地取材；有的地方利用山泉水源，通过竹枧（jiǎn）引水入户，方便生活。这些都与当地山多石多、溪流丰富的自然环境相适应，体现了先民的生活智慧。三、阅读理解（一）1.（1）×（2）√（3）×2.（1）悠久的楚长城遗址（或“中国长城之父”）。（2）国家级非遗山二黄剧。3.示例：我会介绍楚长城遗址和山二黄。因为楚长城历史悠久，是竹溪深厚历史文化的见证；山二黄是独特的地方戏曲，能展现竹溪丰富的民间艺术。这两者最能代表竹溪的文化底蕴和特色。（二）1.嘴里产生唾液，形容口感好，令人回味。2.工具制作过程（或“研磨”